1、衡水市武强县八年级上学期月考物理试题衡水市武强县八年级上学期10月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2014南通) 一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片拍照过程中,轿车的平均速度最接近于( ) A . 30km/hB . 60km/hC . 90km/hD . 120km/h2. (2分) 下列估测最符合实际情况的是( ) A . 中学生的身高约1.6 mB . 漳州5月的平均气温约50C . 普通教室的高度约7mD . 成年人正常步行的速度约12m/s3.
2、 (2分) 下列说法正确的有( ) A . 正常人的心率一般为75 次/分钟B . 用一把受潮膨胀了的木尺去测量物体的长度,测量结果将会偏大C . 比较适合的洗澡水的温度约为50D . 一本书有300个页码,测得该书厚9mm,则该书每张纸的厚度为 0.03mm4. (2分) (2016道外模拟) 如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是( )A . 地面B . 书C . 桌面D . 桌面静止的橡皮5. (2分) 鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”。其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是
3、( ) A . 船B . 山C . 流水D . 河岸6. (2分) (2019八上榆林月考) 匀速直线运动的路程公式 svt 说明( ) A . 速度越大,则路程越长B . 时间越长,则速度越大C . 速度一定时,路程与时间成正比D . 路程一定时,速度与时间成正比7. (2分) 如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是( ) A . 用“土电话”通话,表明固体能够传声B . 用金属丝代替细棉线听到的声音更大些,这是因为金属丝振动得快C . 听到声音就能分辨出是谁,是根据音色不同D . 实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音8.
4、 (2分) (2015八上深圳期中) 关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 声音在不同介质中的传播速度相同B . 只要物体在振动,我们就一定能听到声音C . 声音只能传递信息D . 高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播9. (2分) 如图的四幅图,下列说法正确的是( )A . 甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高C . 丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大D . 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染10. (2分) (2015八上庆云月考) 声波能传递能量,下列不是对这一原理的
5、应用的是( )A . 医生利用超声波给病人治疗肾结石B . 利用超声波精洗精细机械C . 医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况D . 如把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,增加湿度11. (2分) 有下列四项措施: 马路旁的房子的窗户采用双层玻璃; 城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙,其中对于控制噪音污染有效的是( ) A . B . C . D . 12. (2分) (2017贺州) 下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A . 声音可以在固体中传播B . 声音在真空中的传播速度为340m/sC . 声音的频率
6、越高,响度越大D . 只要物体振动,我们就能听到声音13. (2分) (2019八上珠海月考) 如图所示,图甲是小车甲运动的st图象,图乙是小车乙运动的vt图象,由图象可知( ) A . 甲车速度大于乙车速度B . 甲、乙两车都由静止开始运动C . 甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动D . 甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m14. (2分) (2018八上安徽月考) 甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的st图象分别如图(a)、(b)所示,当甲、乙相遇时。乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为v甲、v乙 , M、N间的距离为s,则( ) A . v甲v乙 , s=36米B .
7、v甲v乙 , s=12米C . v甲v乙 , s=36米D . v甲v乙 , s=18米15. (2分) 下列温度最接近23的是( )A . 人体的正常体温B . 宜昌冬季的最低气温C . 冰水混合物的温度D . 人体感觉舒适的气温二、 填空题 (共9题;共12分)16. (1分) 如图所示,物体A的长度是_cm。17. (1分) (2019八上连江期中) 如下图,某同学使用刻度尺和秒表进行测量:物体的长度为_cm;停表的读数是_s。 18. (1分) 物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是_;测
8、力计的示数是_;温度计的示数是_ 19. (1分) (2015八上江都月考) 水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,水牛的叫声_高,蚊子的叫声_大用小提琴和二胡同时演奏二泉映月,凭听觉就能分辨出小提琴和二胡,是因为二者的_不同。20. (1分) (2013北海) 3G智能手机,深受广大青少年的喜爱,它不仅能通话,而且能上网、收发各种文字图片信息,3G手机是靠_来传递信息的上课时一位同学的手机铃声响了,此时手机铃声是_(选填“噪声”或“乐音”),所以课堂上一定要关闭手机 21. (1分) (2019八上揭西期末) 如图所示为甲乙两人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息
9、有:示例:信息一,他们同时开始运动;信息二:_;信息三:_。22. (1分) (2020潮阳模拟) 小梦同学身高160cm,站在竖直放置的平面镜前1.5m处,当她以0.2m/s的速度向平面镜走近时,她在平面镜中的像高度_(填“大于”、“小于”或“等于”)160cm;经过3s后,小梦和她的像之间的距离是_,小梦从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图所示,则挂钟显示的实际时间是_。 23. (1分) (2018八上武汉期中) 光谷有轨电车T1、T2示范线分别成功实现分段试跑,两条线路预计今年12月实现全线通车试运营,届时可有效缓解光谷广场和关山大道等地段的拥堵。其中T1线全长15.8公里,起于光谷步行街
10、,止于光谷大道芯中心站,共设车站23座。 (1) 行驶的电车相对于司机是_的,相对于前方的轨道是_的(均填“运动”或“静止”)。 (2) 若T1电车全程需15min,则其平均速度为_km/h= _m/s(保留1位小数)。 24. (4分) 一列队伍长50m,其速度是2.5m/s整列队伍经过一座全长100m的桥,所需时间为_ 三、 实验探究题 (共3题;共9分)25. (3分) 在比较材料的隔声性能实验中,(1) 小明和小强在家中开展探究,他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验过程中他们应将手机铃声响度_(填“调大”、“调小”),因为手机铃声响度越_
11、(填“大”、“小”),人要听不到声音时与声源的距离将越_(填“大”、“小”),实验在家中难以进行同时在比较不同材料时手机铃声响度应_(填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”),(2) 小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板,小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能请指出这个明显的问题:_(3) 对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据;材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m8475由此数据可将这些材料隔声性能最好的是_26. (2分) 在学习二胡演奏过程中,小明发现琴
12、弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列4种规格的琴弦,进行实验。(1) 为了验证猜想一,应选编号_、_的两种规格的琴弦进行实验。 (2) 为了验证猜想二,应选编号_、_的两种规格的琴弦进行实验。 (3) 在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中的位置所缺数据是_。 (4) 小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_
13、。 27. (4分) (2019八上召陵期中) 如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子手表显示。 (1) 该实验根据的公式是_; (2) 为了方便计时,应使斜面的坡度较_;(填“大”或“小”)。 (3) 据图中信息sAB_cm,tBC_s,vAC_m/s,vAB_m/s,小车做_运动。 (4) 如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏_(“大”或“小)。 (5) 观察下图指出实验中不足之处。 (6) 如果小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间tAB , 并用刻度尺量出小车通过的距离 sAB;然后金
14、属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间tBC和这段时间内小车通过的距离sBC;用测得的数据求出各段的平均速度。小明发现vABvBC , 于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。你认为小明的实验过程妥当吗?_(“妥当”或“不妥当”)为什么? 参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、三、 实验探究题 (共3题;共9分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、
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