1、电子信息工程基于VHDL的100进制计数器报告可编程逻辑器件应用项目报告书项目名称:100进制计数器指导老师:龚兰芳姓名:李诗华学号:080212215班级:08电子2班广东水利电力职业技术学院一、 设计要求 二、 设计目的 二、设计方案 四、 设计原理 五、 硬件要求 六、 调试与问题疑点 七、 设计步骤 八、体会、对设计工作的总结与展望、设计要求(1)设计带计数允许和复位输入的100进制计数器,要求完成顶层 电路图和底层VHDL文件;(2)进行功能仿真;(3)下载并验证计数器功能;(4)按上述步骤设计100进制计数器;(5)为上述设计建立元件符号。、设计目的(1)设计一个带计数允许和复位端
2、的100进制计数器。(2)熟练掌握各种计数器类型模块的描述方法。(3)能用计数器构成十进制、六十进制、十二进制等所需进制的计 数器。(4)体会EDA技术的优点。设计两个按键,一个有停止、开始的功能,另一个有复位清零的功能,具体的 看表1-1。表1-1按键状态功能EnEn=1f开始计时En=0停止计时RstRst=0复位清零通过分频分出1KHZ对数码管的位地址进行扫描,而100KHZ利用if-else设计 计数程序,并输出显示信号。利用多个进程来完成以上的设计方案。四、设计原理library ieee;useieee.std_logic_1164.all;useieee.std_logic_un
3、signed.all;useieee.std_logic_arith.all;entity bcd_100d isport(en,rst,clk:in std_logic;duan:out std_logic_vector(5 downto 0); cout:out std_logic_vector(6 downto 0);end;architecture one of bcd_100d issignal clk_1k:std_logic;signal clk_100h:std_logic;signal cnt6:integer range 0 to 3;signal data:std_log
4、ic_vector(3 downto 0);signal data1:std_logic_vector(3 downto 0);signal dout:std_logic_vector(5 downto 0);signal s:std_logic_vector(6 downto 0);signal led1,led2,led3,led4:std_logic_vector(3 downto 0);beginprocess (clk)variable cnt1:integer range 0 to 250;variable cnt2:integer range 0 to 100;beginif c
5、lkevent and clk=1 thenif cnt1=250 then cnt1:=0;if cnt2=100 then cnt2:=0;clk_1k=not clk_1k;elsecnt2:=cnt2+1;end if;elsecnt1:=cnt1+1;end if;end if;end process;process (clk)variable cnt1:integer range 0 to 4000;variable cnt2:integer range 0 to 4000;beginif clkevent and clk=1 then if cnt1=4000 thencnt1:
6、=0;if cnt2=4000 thencnt2:=0; clk_100h=not clk_100h;elsecnt2:=cnt2+1;end if;elsecnt1:=cnt1+1;end if;end if;end process;process(clk_1k)beginif clk_1kevent and clk_1k=1 then if cnt6=3 thencnt6=0;elsecnt6doutdoutnull;end case;end process;process(dout)begincase dout iswhen111110=datadatanull;end case;end
7、 process;process(clk_100h) beginif rst=0 thenled2=0000;led1 led1led2=0000;led1led2led1ssssssssssnull;end case;end process;duan=dout;cout=s;end;五、硬件要求表2-1六、调试与问题疑点 问题疑点:1.怎样实现两数码管同时显示.2.怎样实现数字的循环.调试:1.编译无误,然后就对照自己所设计的功能按键状态 (表1-1),看是否符合设计结果要求2.检查无误,然后对自己规定的设计方案分配引脚(表2-1),进行编译无误, 就下载到实验板上来验证设计效果如果与自己的想法有出入,就要进行 修改最后要达到自己的结果.3.验证的结果与是否符合自己所规定的设计方案.七、设计步骤 八、体会、对设计工作的总结与展望在这次设计实验中,我深刻地体会到思路清晰是十分行重要的,从分频开始,到数码管显示,再到实现计数。每一步都是非常重要的,刚开始时我就遇到了:怎样实现两数码管同时显示, 怎样实现数字的循环这两个问题思路也很模糊, 但参考了大量的资料后,我的思路 也就渐渐地清晰了,问题也解决了。这使我明白了参考资料能使我们 学到很多课堂上无法学到和知识。 我相信在以后的设计中,只要肯思 考就一定会有突破。
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