大学生职业生涯规划入学版课后答案1.docx

1、大学生职业生涯规划入学版课后答案1大学生职业生涯规划入学版课后答案职业生涯规划定位 已完成 成绩： 100.0 分1 【单选题】职业生涯规划是基于 ()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。A、 父母B、 周围的人C、 个人自主D、 以上都不对我的答案： C 得分：20.0 分2 【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。A、 要纵眼未来B、 要关注现实C、 要随时反思D、 最终行动点是时刻关注未来3 【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。 ()我的答案： 得分： 20.0 分4 【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。 ()我的答案： 得分： 20.0 分5

2、 【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。 ()我的答案： 得分： 20.0 分职业生涯规划的技术 已完成 成绩： 100.0 分1 【单选题】女性就应该做幼儿园老师 ,这是通过 ()来确定职业。A、 自然发生法B、 最少努力法C、 目前趋势法D、 刻板印象法我的答案： D 得分： 20.0 分2 【单选题】马努杰采用的是 ()。A、 自然发生法B、 最少努力法C、 橱窗游走法D、 财富追求法我的答案： C 得分：20.0 分3 【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。我的答案： 得分：20.0 分4 【判断题】自然发生法所谓的跟着感

3、觉走,是跟着自己的感觉。 ()我的答案：20.0 分得分：5 【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。()我的答案：20.0 分得分：从“职业 ”到 “生涯 ”已完成 成绩： 100.0 分1 【单选题】马云认为 , 一个创始团队 ()才是最有效的。A、 金钱激励B、 自我监督C、 上级监督D、 以上都是我的答案： B 得分： 20.0 分2 【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是 () 。A、 要去什么位置B、 要做什么事情C、 获得什么样的薪酬回报D、 以上都是我的答案： D 得分：20.0 分3 【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。A、 定位B、 共赢C、 交换D、 互

4、助我的答案： C 得分： 20.0 分4 【判断题】职业生涯规划不是静态的。 ()我的答案： 得分： 20.0 分5 【判断题】在古时候 , 货币回报叫做酬。 ()我的答案： 得分： 20. 0 分职业生涯规划模型 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】下列不属于系统规划法的特征的是 ()。A、 有直觉B、 有节奏C、 有步骤D、 有框架我的答案： A 得分： 20.0 分2 【 单选题】系统规划法操作模型的第一圈是 ()。A、 人对自己能力的评估B、 人对未来薪金的期待C、 人对自己某种价值的认定D、 人对自己兴趣的确定我的答案： C 得分： 20.0 分3 【 单选题】 V val

5、ues 指的是 ()。A、 价值观B、 价值集C、 价值点D、 以上都对我的答案： B 得分： 20.0 分4 【 判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。 ()我的答案： 得分： 20.0 分5 【 判断题】 KST 中的 S 指的是 spec 。 ()我的答案： 得分： 20.0 分生涯发展的阶段观（上） 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段 ,其中第一个阶段是 ()期。A、 成长B、 探索C、 建立D、 维持我的答案： A 得分： 20.0 分2 【 单选题】互动最核心的规则是 ()。A、 平等B、 了解C、 互赢D、 因果律我的

6、答案： D 得分： 20.0 分3 【 单选题】根据生涯发展阶段论 ,15-25 岁属于 ()期。A、 成长B、 探索C、 建立D、 维持我的答案： B 得分： 20.0 分4 【 判断题】作为探索期的成果 ,需要明确自己喜欢什么。 ()我的答案： 得分： 20.0 分5 【 判断题】维持期又被称为责任延缓期。 ()我的答案： 得分： 20.0 分生涯发展的阶段观（下） 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】生涯发展阶段论的第一要素是 ()。A、 年龄B、 目的C、 必修D、 能力我的答案： C 得分： 20.0 分2 【 单选题】特定的任务是指 , 在当前的阶段去完成是 ()的。A、

7、 效率最高B、 必须C、 定时D、 以上都对我的答案： A 得分： 20.0 分3 【 单选题】按照一般的发展规律 ,()期结束的时候 ,认同的答案就要清晰出来。A、 成长B、 探索C、 建立D、 维持我的答案： B 得分：20.0 分4 【 判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。()我的答案： 得分：20.0 分5 【 判断题】如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。()我的答案： 得分：20.0 分生涯的广泛性 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是 ()。A、 子女B、 学生C、 公

8、民D、 领袖我的答案： D 得分： 20.0 分2 【 单选题】角色的宽度是由 () 来决定的。A、 投入的时间B、 投入的金钱C、 主观投入度D、 以上都是我的答案： C 得分： 20.0 分3 【 单选题】子女角色随时间变少 ,这是 ()的。A、 消极B、 积极C、 不合理D、 不正常我的答案： B 得分：20.0分4 【 判断题】舒伯认为,生涯是以扮演某种角色的方式来发展的。()我的答案： 得分：20.0分5 【 判断题】一个人生涯状态的主体都是由六大角色来完成的。()我的答案： 得分：20.0分2.1 练习 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】被父母逼迫考了 5 次公务员的重

9、庆女孩最核心的生涯困扰是：A、 不知道自己喜欢什么职业B、 能力不足，考不上公务员C、 不了解职场D、 父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案： D 得分： 33.3 分2 【 单选题】性格腼腆、 一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师， 立志当中学教师， 但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？A、 探索不清自己的职业价值观B、 探索不清自己的核心能力C、 职业价值追求与职业能力不匹配D、 不知道自己喜欢什么我的答案： C 得分： 33.3 分3 【 多选题】自我探索的三个重要意义是：A、 A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、 B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、

10、 C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、 D. 帮助你了解某种职业的能力要求我的答案： ABC 得分： 33.4 分2.2 作业 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观？A、 你觉得什么样的职业是有意义的？B、 你希望通过职业实现什么目标？C、 你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、 你最希望职业能给你什么回报？我的答案： C 得分： 33.3 分2 【 判断题】人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。我的答案： 得分： 33.3 分3 【 判断题】价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。我的答案： 得分： 33.

11、4 分2.3 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】无须担心失业以及收入， 不会轻易被解雇， 就业率没有季节性的高低起伏， 收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）A、 领导B、 稳定性C、 休闲D、 高收入我的答案： B 得分： 33.3 分2 【 多选题】八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（ ）、多样性、（ ）、社会声望和高收入。A、 帮助他人B、 安逸性C、 规律性D、 稳定性我的答案： AD 得分： 33.3 分3 【 判断题】每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。我的答案： 得分： 33.

12、4 分八种职业价值观删除练习 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】无须担心失业以及收入， 不会轻易被解雇， 就业率没有季节性的高低起伏， 收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？A、 领导B、 稳定性C、 休闲D、 高收入我的答案： B 得分： 33.3 分2 【 多选题】哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：A、 自主性不高B、 工作挑战比较大C、 需要不断学习，压力大D、 可能不稳定我的答案： BCD 得分： 33.3 分3 【 判断题】职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。我的答案： 得分： 33.4 分角色榜样练习 已完成 成绩：

13、100.0 分1 【 判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。我的答案： 得分： 50.0 分2 【 判断题】探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。我的答案： 得分： 50.0 分整合 已完成 成绩： 100.0 分1 【 多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？A、 我一定精神分裂了，把自己纠结死B、 我应该听从职业测评的结论，那个最科学C、 我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点D、 我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分我的答案： CD 得分： 50.0 分2 【 判断题】

14、反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。我的答案： 得分： 50.0 分价值观与职业 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】保守谨慎、 按部就班、 注意细节、 有责任感、 工作仔细、 有效率、 尽职尽责、 值得信赖的人，相对更适合哪类职业？A、 销售类B、 文秘类C、 建筑类D、 艺术创造类我的答案： B 得分： 20.0 分2 【 多选题】价值观和职业之间的关系有什么特点？A、 价值观和职业有一定的匹配性B、 价值观和组织文化有一定的匹配性C、 你的职业经历有可能塑造你的价值观D、 你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色我的答案： ABCD 得分： 20

15、.0 分3 【 多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？A、 与职场人士交流B、 阅读行业职业杂志报刊C、 参加实习见习D、 通过各种媒体了解行业职业文化我的答案： ABCD 得分： 20.0 分4 【 判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容， 也要考虑组织文化， 很多时候同样的职业， 在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。我的答案： 得分： 20.0 分5 【 判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。我的答案： 得分： 20.0 分4.1.1 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】生涯规划与发展三步走：第一就

16、是定位方向；第二是确定当前状态 /况；第三是：A、 去发现新的机会B、 反思当前规划C、 磨炼自己的能力D、 寻找发挥的空间我的答案： C 得分： 33.3 分2 【 多选题】如何理解 “人与人互动的界面就是技能 ”？A、 人与人之间是通过价值互动发生联结的B、 有能力才会获得他人的认可C、 一个拥有某项技能的人，才会被人关注到D、 拥有技能可以获得更多人的关注我的答案： AC 得分： 33.3 分3 【 多选题】生涯行动的三要要素的交集：A、 获取机会的能力B、 所欲的方向 /目标C、 人际关系资源D、 可以获得的资源我的答案： ABD 得分： 33.4 分4.1.5 作业题 已完成 成绩：

17、 100.0 分1 【 单选题】作为一个大学生，大学阶段 K 的学习目标是什么？A、 更好地与社会接触增长见识B、 尽量多的学习相关知识C、 全面了解某一领域的知识内容D、 建立自己专业的知识体系我的答案： D 得分： 33.3 分2 【 单选题】不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：A、 要把 KST 学好B、 K 是最重要的C、 S 是最重要的D、 T 是最重要的我的答案： B 得分： 33.3 分3 【 多选题】K 的提升策略有：A、 认真课堂学习B、 课外广泛接触C、 通过网络学习D、 与同学交流学习我的答案： ABCD 得分： 33.4 分4.1.6 作业题 已完成 成

18、绩： 100.0 分1 【 单选题】如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：A、 主动研究本专业的体系与结构B、 需要考虑本专业的基础性C、 更认真投入地学习D、 说明本专业有发展前景我的答案： A 得分： 33.3 分2 【 多选题】K 的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？A、 本领域的标杆研究与人物B、 本专业的核心课程与研究方法C、 本领域的应用领域与附加条件D、 本领域应用还需要的支撑与辅助我的答案： ABCD 得分： 33.3 分3 【 多选题】大学期间过分强调 “学以致用 ”会：A、 使学习的体系性受损B、 忽略了一些 “基础 ”知识的学习C、 无法掌握本专业的

19、思维体系D、 使学所满足于短期应用我的答案： ABCD 得分： 33.4 分4.1.7 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】K 之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：A、 工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会B、 离开了大学，就失去了大学的教学资源C、 大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有D、 错过大学时代，认真细致建立体系化 K 机会非常少我的答案： D 得分： 33.3 分2 【 多选题】可以用来证明 K 的信息有：A、 各种证书B、 清晰的表达C、 解决具体问题D、 识别某些信息我的答案： ABCD 得分： 33.3 分3 【 多选题】以下哪些可以表明一个人拥有

20、了本专业的体系化知识？A、 可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间B、 每次考虑都取得较好的成绩C、 可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业D、 遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释我的答案： AC 得分： 33.4 分4.1.8 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】学生在简历中常常写 “精通 ”，这主要想要表达某种 S。那么这是否充分呢？A、 表明了部分 SB、 充分表明了 SC、 不能确定D、 根本不充分我的答案： D 得分： 33.3 分2 【 多选题】S 是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种 S ，必须要：A、 能清楚说明步骤B、 现场展示并达到目标C、 拿出

21、相关的成果D、 做事情坚韧我的答案： BC 得分： 33.3 分3 【 多选题】大量参加社会实践，是否就可以锻炼出丰富的 S？A、 不一定，证明 S 要有成果B、 可以， S 就是实践磨炼出来的C、 如果实践中取得的必要的成果D、 完全不行我的答案： AC 得分： 33.4 分4.1.9 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】T 就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。A、 好的 “品牌 ”就有积极的传播性B、 不同的 T 都会产生自强化性C、 T 是一个比较稳定的要素D、 T 一旦被认定，很难改变我的答案： A 得分： 33.3 分2 【 单选题】T 是由形容词 /副词描

22、述的关于一个人的特征 (质 )，那么以下描述正确的是：A、 要随时弥补自己的不足B、 要逐步变成一个完善的人C、 核心素质具备，可以有效合作即可D、 个别 T 可以忽略不计我的答案： C 得分： 33.3 分3 【 多选题】T 的证明是：A、 被重要 (专业人员 )他人认可B、 周围人的反馈C、 自己的陈述D、 能够顺利完成既定目标我的答案： ABD 得分： 33.4 分4.1.10 作业题 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】提升 T 就需要用 T 的方法，那么：A、 T 往往是非常难以由教育提升的B、 T 更多是遗传而来的C、 环境可以改造人的 T 特征D、 T 只能通过内省、慎

23、独的方式提升我的答案： D 得分： 33.3 分2 【 多选题】企业评估 “最关注的毕业生素质 ”时，往往忽略 K 的部分，因为：A、 K 只在大学受到关注B、 评估时以业绩为导向， K 不直接呈现C、 K 是比较内隐的技能部分D、 K 的确用处不是很大我的答案： BC 得分： 33.3 分3 【 多选题】所谓 “必慎其独也 ”是什么意思？A、 没有 “评价 ”场景时亦表现出期望的样子B、 就是一个人的时候，也要维护自己的操守C、 能够以 “稳定 ”的特征呈现自我状态D、 T 是一个必须自己独立修行的特质我的答案： ABC 得分： 33.4 分4.1.12 作业题 已完成 成绩： 100.0

24、分1 【 单选题】S 的提升需要通过不断的练习，还需要什么？A、 有人监督以促进事情进展B、 本领域更专业人员的督导C、 失败后的自我激励与坚持D、 以结果为导向的行动我的答案： B 得分： 33.3 分2 【 单选题】求职是一个 S 的过程，所以：A、 需要通过演练来提升求职技能B、 只要学历背景足够厉害即可C、 求职需要一一次去试错以提升D、 求职技能是一个很难提升的事我的答案： A 得分： 33.3 分3 【 多选题】KST 技能呈现的方式是 STAR ，具体指：A、 S 指的是曾经做成某事的情境B、 T 指例证事件中自己的角色与任务C、 A 是的指做那件事里最重要的部分D、 R 指所做

25、的事情最终的结果我的答案： ABD 得分： 33.4 分澄清职业兴趣的内涵 已完成 成绩： 80.0 分1 【 单选题】对兴趣的描述，哪个是错误的？A、 做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高B、 兴趣必须在工作中满足C、 做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力D、 做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去我的答案： B 得分： 20.0 分2 【 多选题】在案例 “我从小物理就学得特别好，总能得到高分和老师的夸奖，所以我特别喜欢物理，选了物理系 ”中，是什么决定了他的专业选择？A、 内心对物理学的好奇和热爱B、 对学好物理的自信心C、 想获得别人的认可和夸奖D、 想赢得声望我的答案： ABCD

26、得分： 0.0 分 这道题选错了！3 【 判断题】兴趣是最好的老师，指的是在感兴趣的方面，我们会更愿意去提升能力，也就是说兴趣指引了我们能力提升的方向。我的答案： 得分： 20.0 分4 【 判断题】凡是你想通过一件事情得到一些外部的东西，那么这个时候你谈得往往都是兴趣。我的答案： 得分： 20.0 分5 【 判断题】做感兴趣的工作，就一定能把工作做好。我的答案： 得分： 20.0 分兴趣的自我反思总结 已完成 成绩： 100.0 分1 【 单选题】小张业余时间最喜欢做模型，这是一种什么类型的兴趣？A、 喜欢跟物打交道B、 喜欢跟人打交道C、 喜欢处理数据D、 喜欢处理观念我的答案： A 得分

27、： 25.0 分2 【 多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影，尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考，最享受发现结局那一刻的成就感。请问他的兴趣类型是怎样的？A、 喜欢跟物打交道B、 喜欢跟人打交道C、 喜欢处理数据D、 喜欢处理观念我的答案： AD 得分： 25.0 分3 【 判断题】在职业发展过程当中，了解自己的兴趣十分重要。我的答案： 得分： 25.0 分4 【 判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。我的答案： 得分： 25.0 分兴趣岛分享练习 已完成 成绩： 100.0 分1 【 判断题】每个人的兴趣是有区别的，别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。我的答案： 得分： 33.4 分2 【 判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。我的答案： 得分： 33.3 分3 【 判断题】人的兴趣不是单一的，所以我们在兴趣岛练习中通常会有最