高中物理四川高一期中考试测试试题4含答案考点及解析.docx

1、高中物理四川高一期中考试测试试题4含答案考点及解析2018-2019年高中物理四川高一期中考试测试试题【4】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列说法正确的是()A曲线运动一定是变速运动B物体只有受到一个方向不断改变的力，才可能做曲线运动C匀速圆周运动的加速度保持不变D两个直线运动的合运动一定是直线运动【答案】A【解析】试题分析：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在变，故曲线运动一定是变速运动，所以A正确；当物体受到的合外力与速度的方向不在一条直线上时，物体做

2、曲线运动，这个合外力可以是恒力，也可以是变力，所以B错误；匀速圆周运动的加速度方向时刻指向圆心，故方向时刻在变，所以C错误；两个直线运动的合运动不一定是直线运动，比如水平方向的匀速直线与竖直方向的自由落体运动的合运动为曲线运动，所以D错误。考点：本题考查曲线运动的性质、条件；运动的合成2.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s，在1s后其速度大小变为9m/s，在这1s内该物体的( )A位移的大小可能等于6mB位移的大小一定等于3mC加速度的大小可能等于6m/s2D加速度的大小可能等于3m/s2【答案】AC【解析】试题分析：当初速度与末速度同向时，平均速度为，1s内位移为，所以A正确

3、；B错误；加速度，所以C正确；若初、末速度反向，则加速度，所以D错误。考点：本题考查匀变速运动的规律。3.如图所示，M、N两点分别放置两个等量异种电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N的一点，C为连线的中垂线上处于A点上方的一点，在A、B、C三点中A.场强最小的点是A点，电势最高的点是B点B.场强最小的点是A点，电势最高的点是C点C.场强最小的点是C点，电势最高的点是B点D.场强最小的点是C点，电势最高的点是A点【答案】C【解析】试题分析：根据等量异种电荷的电场线分布情况可知，三点场强关系为,三点电势关系为,所以场强最小的点是C点，电势最高的点是B点，选项C正确。考点：等量异种电荷电场中某

4、点场强大小与电势高低4.关于匀速圆周运动的向心加速度，下列说法正确的是( )A大小不变，方向变化B大小变化，方向不变C大小、方向都变化D大小、方向都不变【答案】A【解析】试题分析：向心加速度的表达式，向心加速度方向时刻指向圆心。因此答案为A考点：向心加速度点评：本题考查了向心加速度常见的公式，向心加速度的方向时刻在变。匀速圆周运动的向心加速度时刻指向圆心。5.小船过河，河宽300 m水流速度为3 m/s船在静水中速度为4 m/s，以下结论正确的是：A船的最短过河时间为75sB船不可能到达正对岸C船以最短路程过河所需时间为60sD船要以最短路程过河，船头必须指向正对岸【答案】A【解析】试题分析：

5、因为船的速度大于水的速度，所以小船可以垂直到达河岸，当小船垂直河岸渡河时，时间最短，为，A正确B错误；当小船的合速度垂直河岸时，小船可以垂直河岸渡河，所需时间为，CD错误故选A考点：考查了小船渡河问题点评：6.两个大小分别为和（）的力作用在同一质点上，它们的合力的大小F满足（）ABCD【答案】C【解析】试题分析：当两个分力方向相同时，合力最大为两分力标量和，当两分力方向相反时，合力最小，为两分力的标量差，故选C考点：考查力的合成点评：本题难度较小，当两个分力方向相同时，合力最大，当两分力方向相反时合力最小7.在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有（）A原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上

6、一个人，人车为一系统B运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统D光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统【答案】A【解析】试题分析：根据动量守恒定律的条件：系统合外力为零或者跟内力相比，外力远远小于内力，都可以认为系统动量守恒。A中把车、人看作一整体，系统合外力为零，因此人车系统动量守恒。B中铅球和人初始时总动量为0，但后来铅球速度不为零，人静止，因此动量不守恒。C中在下落时，中午速度不断增加，落入车厢中，速度变为零，因此该系统动量不守恒。D中斜面在下滑时加速度为沿斜面向下方向，

7、因此在竖直方向有加速度分量，因此整体处于部分失重状态，因此该系统只能认为水平方向动量守恒，装置总体动量不守恒。因此答案为A。考点：动量守恒定律条件点评：此类题根据动量守恒定律设置了一些常见情景，在运用动量守恒定律之前需要判断是否满足机械能守恒定律的条件，若不满足则不能运用动量守恒定律8.下列关于物理方法的叙述中正确的是A人们为了研究问题方便，抓住主要因素，忽略次要因素，建立了理想模型质点B在研究力的合成与分解时，采用了等效替代的方法，利用等效替代方法最基本的原则是必须保持效果相同C利用实验探究加速度与力、质量的关系时，使用了微小量放大法D伽利略在研究力和运动的关系时，采用控制变量的方法得出了力

8、不是维持物体运动的原因【答案】AB【解析】试题分析：A、质点是物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或可以忽略时，把物体看成一个有质量的点，抓住了问题的主要因素，忽略次要因素，建立的是理想模型；正确B、研究力的合成与分解用一个力的作用效果代替了多个力的作用效果，在研究时两种情况让橡皮筋伸长到相同的长度和方向，保证效果相同；正确C、利用实验探究加速度与力、质量的关系时，使用了控制变量法；错误D、伽利略在研究力和运动的关系时，采用了微小量放大法得出了力不是维持物体运动的原因；错误故选AB考点：物理思维方法点评：掌握科学的思维方法可以跟我们提供更多更好的解决问题的思路。9.下列各情况中可将神舟九号飞

9、船看做质点的是 （）A研究神舟九号飞船太阳帆板的指向B研究神舟九号飞船绕地球一周的路程C研究神舟九号飞船的内部结构D返回前对神舟九号飞船进行姿态调整【答案】B【解析】试题分析：质点是理想化模型,当物体间的距离远远大于物体的大小时,物体的形状和大小可以忽略,此时可以把物体看做质点,B对;考点：考查质点的概念点评：难度较小，理解可看做质点的条件，能否看做质点不是绝对的，要根据物体的形状和大小与距离间的关系进行判断10.关于参考系的说法中正确的是（）A参考系必须是静止不动的物体B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C参考系必须是固定在地面上的物体D参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体【答

10、案】D【解析】试题分析：参考系的选取是任意的,同一个运动选择的参考系不同,运动的描述也有可能不同,选作参考系的物体就是假设不动的物体,D对;考点：考查对参考系的理解点评：对描述运动的基本物理量要加深理解,能够应用一些基本物理量的定义求解问题评卷人得分二、实验题11.某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长x0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度x/cm7.09.011.013.015.0（1）根据表中

11、数据在图中作出F-x图线（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k=（3）图线与x轴的交点坐标大于x0的原因是【答案】作图如图（2分）50N/m （2分）弹簧竖直悬挂时由于自身重力影响而伸长一部分（2分）【解析】试题分析：描点连线时连成平滑的直线，偏离直线太远的点可以舍去不要（2）由胡克定律可知斜率表示劲度系数的大小，不过F=kx中，x指的是形变量，不是弹簧长度，所以图线与x轴的交点坐标大于x0的原因是弹簧竖直悬挂时由于自身重力影响而伸长一部分考点：考查胡克定律的验证点评：难度较小，注意F=kx中x指的是弹簧的型变量，不是弹簧的长度评卷人得分三、填空题12.地球半径为R，卫星A、B均环绕地球做匀速圆

12、周运动，其中卫星A以第一宇宙速度环绕地球运动，卫星B的环绕半径为4R，则卫星A与卫星B的速度大小之比为_；周期之比为_。【答案】21；18【解析】试题分析：第一宇宙速度是贴着星球表面做匀速圆周运动的速度，根据万有引力提供向心力求出环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期根据：，解得：又人造地球卫星的第一宇宙速度为v，有：卫星A与卫星B的速度大小之比为21；周期之比为18。考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力及其公式13.一小球从高处自由下落，落地时的速度大小10m/s，则抛出点离水平地面的高度为m【答案】5【解析】试题分

13、析：根据v2=2gh得，考点：自由落体运动的规律14.在一个未知星球上用如图（a）所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出作平抛运动现对此运动采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在作平抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s，照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1:4，则：（1）由以上信息，可知a点 （填“是”或“不是”）小球的抛出点；（2）由以上及图信息，可以推算出该星球

14、表面的重力加速度为 m/s2（3）由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是 m/s；（4）由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度是 m/s 。【答案】（1）是（2）0.8（3）0.8（4）【解析】试题分析：（1）因为竖直方向上相等时间内的位移之比为1：3：5：7，知a点的竖直分速度为零，a点为小球的抛出点（2）竖直方向上有：y=2L=gT2，解得（3）小球平抛运动的初速度（4）b点竖直方向上的分速度则考点：研究平抛运动的规律【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论进行求解：根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出星球表面的重力加速度，

15、结合水平位移和时间求出小球的初速度根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，根据平行四边形定则求出b点的速度。15.一质点沿着X轴运动，各个时刻位置坐标如下，请回答一下问题（1）前_秒内位移最大（2）前_秒内路程最大【答案】45【解析】（1）前内位移最大，根据，方向为x轴负方向；（2）前秒内路程最大，路程为运动轨迹的实际长度。点睛：根据表格在数轴上标出各点；确定离坐标原点最远的时刻，以及最远的距离。16.在同一平面上有n个共点的恒力处于平衡，其中有一向东的力F突然减小了1/4，则这几个力的合力大小为_，方向_。如果这一向东的力大小不变而逆时针转过60，则n个

16、力的合力大小为_，方向_。【答案】F/4向西 F北偏西300【解析】评卷人得分四、计算题17.在水平路上骑摩托车的人，遇到一个壕沟，宽5m,高度差为0.8m,如图所示，摩托车的速度至少要有多大，才能越过这个壕沟？（g取10m/s2）【答案】12.5m/s【解析】试题分析：平抛运动的物体竖直方向自由落体：即水平方向匀速直线运动：所以考点：平抛运动点评：本题为典型的平抛运动，平抛运动的物体在水平方向为匀速直线运动，竖直方向为自由落体运动规律18.如图，质量为0.5kg的小杯里盛有1kg的水，用绳子系住小杯在竖直平面内做“水流星”表演，转动半径为1m，小杯通过最低点的速度为8m/s，g取10m/s2

17、，求：（1）小杯在最高点时，绳的拉力；（2）小杯在最高点时水对小杯底的压力；（3）为使小杯过最高点时水不流出，在最低点时的最小速率。【答案】（1）21N，方向竖直向下（2）方向竖直向上（3）【解析】（1）从最低点到最高点，应用动能定理，得（2分）在最高点： （1分）得绳的拉力大小为21N，方向竖直向下（1分）（2）在最高点对水得：（2分）得由牛顿第三定律得，水对杯底的压力大小为14N，方向竖直向上。（2分）（3）杯子和水整体在最高点的最小速度为：（2分）从最高点到最低点应用动能定理：（1分）得最低点的最小速度为：（1分）本题考查的是竖直平面内圆周运动中的临界问题。竖直平面内的圆周运动一般是变速

18、圆周运动,对这类问题现行教材和高考只要求讨论最高点和最低点的情况.注意绳约束和杆约束的区别,弄清不同情况下的临界速度,是分析解决这类问题的关键.19.一小球从离地面h=5m处，以v0=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力， （g=10m/s2）。求：（1）小球在空中飞行的时间；（2）小球落地点离抛出点的水平距离；（3）小球落地时的速度【答案】（1）（2）（3）夹角为45【解析】（1）（2）（3），小球落地时的速度，与水平方向的夹角，夹角为4520.在一次抗洪救灾工作中，一架直升机A用长H50 m的悬索(重力可忽略不计)系住一质量m50 kg的被困人员B，直升机A和被困人员B以v010 m/

19、s的速度一起沿水平方向匀速运动，如图甲所示某时刻开始收悬索将人吊起，在5 s时间内，A、B之间的竖直距离以l50t2(单位：m)的规律变化，取g10 m/s2.(1)求这段时间内悬索对被困人员B的拉力大小(2)直升机在t5 s时停止收悬索，但发现仍然未脱离洪水围困区，为将被困人员B尽快运送到安全处，飞机在空中旋转后静止在空中寻找最近的安全目标，致使被困人员B在空中做圆周运动，如图乙所示此时悬索与竖直方向成37角，不计空气阻力，求被困人员B做圆周运动的线速度以及悬索对被困人员B的拉力(sin 370.6，cos 370.8)【答案】(1) 600 N. (2)7.5 m/s625 N【解析】(1

20、)被困人员在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上被困人员的位移yHl50(50t2)t2，由此可知，被困人员在竖直方向上做初速度为零、加速度a2 m/s2的匀加速直线运动由牛顿第二定律可得Fmgma解得悬索的拉力Fm(ga)600 N.（2）=Hy25 m，旋转半径rlsin 37，由mmgtan 37解得v m/s此时被困人员B的受力情况如图所示，由图可知FTcos 37mg，解得FT625 N.评卷人得分五、简答题21.一辆质量为800kg的汽车行驶在圆弧半径为50米的拱桥，当汽车到达桥顶时速度为5m/s，汽车对桥顶的压力是多大？（g=10m/s2）【答案】7600N【解析】试题分析：以

21、汽车为研究对象，受到重力和支持力，两个力的合力提供向心力，则考点：考查圆周运动点评：本题难度较小，在最高点，合力提供向心力，方向竖直向下评卷人得分六、作图题22.如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O点在竖直平面内自由转动细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡已知杆的倾角60，圆柱体的重力大小为G，竖直挡板对圆柱体的压力大小为2G，各处的摩擦都不计，试回答下列问题：(1)作出圆柱体的受力分析图；(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小【答案】(1)(2) 3G【解析】(1)对圆柱体进行受力分析，受力分析图如图所示，其中N1、N2、N3分别为桌面、挡板、细杆对圆柱体的弹力(2)已知竖直挡板对圆柱体的弹力大小2G，根据平衡关系：N3sin60N2，N34G设圆柱体对均匀细杆AO的作用力大小为N3，根据牛顿第三定律知，N34G.竖直方向的平衡关系为N1N3cosG，将数据代入得，N13G.