农村小学学校工作总结范文五篇.docx

1、农村小学学校工作总结范文五篇2020年农村小学学校工作总结范文五篇2020年农村小学学校工作总结范文1本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以 人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治 校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较 好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、 强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质 的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现 ！师德需要培养，需 要教育，更需要每位教师的自我修养！1、 思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作

2、风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己， 时时自我反省，做学生的表率。2、 开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地 提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵， 和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长， 更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止 教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风， 提高 了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的 满意度有了大幅度提咼。二、 坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，

3、以教学常规管理为切入点, 强化本年度的教学工作。1、 规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生， 教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。 除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外， 平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。1教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中， 采取了分学科 进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师， 教导主任负责提 出改进意见，不断完善和提高教学水平。2严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长 每学期听课不得少于40节，其他老师

4、不得少于16节。对教学过程中 出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地 提出改进措施。3认真组织了期中和期末教学质量检测活动， 并结合日常教学工作不 定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载， 作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时 要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、 讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导， 充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、 抓好教师队伍建设，提高教师素质。1继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、 评课，反馈教学情况，使教师比较

5、迅速地成长起来。2发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研 活动”。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加外 出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促 使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，一年来有3位教师参 加了“国培计划”培训，一位教师参加了城乡交流学习。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师 要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育 资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的 专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。 同时改进教学方法和学 习方式，引导学生自主、合作、探究学习

6、，注重培养学生的学习能力、 独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一 直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿 童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中 既得到了快乐又学到了知识。、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育，

7、抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则 、中小学生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活 动。2、 发挥“家校互动”的职能部分家长的知识和思想观念有些落后， 往往只有良好的愿望，但效果 未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进 行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好 学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。3、 根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程 的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建设“金种子”活 动。四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全， 关系到社

8、会和谐稳定。学 校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则， 努力创造优美舒适的校 园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。1、在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；维修了学 生损坏窗户玻璃。2、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管 理工作。3、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。1开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在 回执上签字。学

9、校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责 任书。2进一步完善了各项安全制度和应急预案， 加大了安全宣传力度，认 真落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生安全知 识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。3对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问 题，及时整改。4加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮班制度 落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需 要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强 教育督促

10、；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等 方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫 困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的 开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作 的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、 改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心， 迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日 常管理，力争 年的教育教学各项工作再上新台阶。2020年农村小学学校工作总结范文2本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，

11、全体教职工深 入学习邓-小-平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把 握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面 推进，主要取得了以下成绩。一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。实施素质教育，关键在于教师。中共中央国务院关于深化教育改革， 全面推进素质教育的决定中明确指出：“建设高质量的教师队伍， 是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设 作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一 个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制 ； 二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量， 在

12、教科研中培养教师。1、构建优良环境。(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，“县小学语文作文教学 巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校 举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会， 并大大提高 我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外 地学习，带回了先进的教学方法和教改动态， 不但在周前会上认真传 达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向 性，促进课堂教学改革。 鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是：“用昨 天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状

13、， 关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我 校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试， 学校在学习经费及时 间上给予限度的支持。(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、 实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订 多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴 力量。2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。 而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养， 我校已有一批青年 教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真 正实现“零的突破”我们肩

14、负的担子还是十分沉重。 为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题小学语文“探疑 求新、主动发展”教学模式的研究市立项，数学教研组的课题小 学数学“问题一建模一应用”教学模式的研究方案 县级立项，在这 两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。 同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴 我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标， 团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来 相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课 ，大家都认为， 这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们

15、的教师如虎添翼，教研 成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思 品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等 奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点， 又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理 制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管 理制度，基本达到了“依法治教”。1、 优化对教师教学过程的管理。(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备 课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。(2

16、)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教 学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风 格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。2、 优化学生学的过程管理。优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一， 我们主要做:(1)重视学生预习自学能力培养。(2)加强学生学习过程的指导。(3)开展学生互帮互学活动。3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导 小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有 升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明 学校”正是

17、对此的说明。三、 大力改善办学条件，优化育人环境。跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期 我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置 教学设备。1、 为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理, 对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。2、 购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。3、 对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较 舒适的学习环境。四、 以少先队为主阵地，培养校园精神。1、 抓规范，培养学生自我管理能力。学校以小学生日常行为规范 为切入口，开展“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校 风。2、

18、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播 赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。五、 切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%寄宿生来源于周围 的十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件十 分简陋，这给规范管理带来不少难题。1、 强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与”的科学管理体系，制订 出一系列寄宿生规范制度，并做好落。2、 定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会

19、，让寄 宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个 台阶。六、 安全工作，警钟长鸣。安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：1、 成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明 确职责，责任到人。2、 结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。3、 定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、 更换，防范于未然。4、 做好安全月报工作。通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作， 其他方方面面工作也都 能按上级指示精神执行完成。

20、我们自认一学期的工作成绩是喜人的。 但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信：在乡教委的正确领导下， 我们全体教职工齐心协力、众志成城，章村小学的明天一定更辉煌 ！2020年农村小学学校工作总结范文3一年来，全校师生在上级部门的有力领导下， 我校的校园建设焕然一 新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化， 各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作情 况简述如下：一、 思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教 师的思想素质进行了更高层次的提升。 首先，要求人人学习国检工作 的内容和意义，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。 其次，借

21、无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身 边的老师和同学，激励其他教师的工作积极性和责任感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求 教师做到的，领导必须做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持， 始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先 垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精 诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。二、 管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师 管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重 新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的 职责，使得

22、人人有安全意识，人人有责任意识。一切工作都以制度为 抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。三、 教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同 时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽 心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作 之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领 导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。 我经常被身边的同 事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，一定要坚 持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多 大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全

23、校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、 细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。四、 安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安 全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层 签订了责任书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的 内容，并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学 校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查 记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。第四、借校车事件，对 学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手 续齐全的

24、公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的 学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全责 任书;对一名伤害其他学生，行为无自控能力的学生劝其回家教育。五、 校园建设：为迎接国检，本学期硬化校园面积 2000余平方米， 更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙 裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。通过以上措施，我校 的校园六化工作符合了国检要求。六、 国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检 的六项指标进行了更加符合要求的深化：扫盲工作更加扎实；档案工 作的管理更加规范和科学；校园的六化工作更加令人满意。2020年农村小

25、学学校工作总结范文4一年来，我们全面贯彻党的教育方针，积极实施新课程改革，稳步推 进素质教育，加强教师队伍建设，切实提高教师的道德素质和教育教 学水平，完善学校的各项制度，强化学校内部管理，狠抓教研，在镇 党委政府和上级主管理部门的正确领导下， 在全体教职工的辛勤努力 下，学校教育教学工作取得了一定成绩。为不断推进我镇教育事业又 好又快发展，把今后工作做得更好，现将一年来的工作作简要总结。一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进 行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理等各个 方面，给班级打分、给教师打分，将

26、其纳入学期考核之中。行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措， 严 格参照中小学行为规范，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学 的体系，促进管理不断规范化、法制化。二、 加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”：定时间、定地 点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进 度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆 脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。1、 加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源 进行教学。积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传 一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评 论。这样既节

27、省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。学 期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称 号。2、 加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于 专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使 用计划，由温校长进行不定期检查落实情况， 大大提高了专用教室的 使用率。3、 树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。教师教科 研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科 研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研 究中，形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。三、 以

28、德为本，细化教育内容，真正实现德育工作的目标化1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的 工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周 都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学 习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行 检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了 明显的改观。2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培训工作，开展 班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和 能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有 值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公

29、布，每月总结， 结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。在 校园文化的布置中渗透学校的体艺特色， 营造浓郁的学习氛围，真正 体现“书香校园、象棋特色”。四、 努力抓好常规体育、艺术工作学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体 育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛， 很好地推广了 新的广播操。成功举办“六一艺术节”活动，受到了群众的好评。积 极组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛， 极 大调动了广大女教师的积极性。我校 10名教职工在新区登山比赛中 夺得团体第五名的好成绩。五、 加强安全教育，提高学生意识1、切实加强安全教育。为保

30、证师生安全，争创“平安校园”，学校 全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和 流动岗，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定 的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防 地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力， 让学生学习安全知 识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高 家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所 的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。2、 加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢 校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查， 防患于未然

31、。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。3、 认真落实学校卫生工作条例，进一步规范了学校卫生工作。抓 好学生常见病和传染病的预防工作， 认真上好健教课，提高学生的健 康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度， 做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生 饮食卫生管理，确保学生的人身安全。4、 加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全。七、有待改进的方面1、 课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度 上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。2、 学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不 够显著，一部分学生存

32、在知行不统一的现象。3、 学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄， 破损严重，师生出行受到影响。4、 由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在 中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新 机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋 工作，讲究实效，为金石镇中心小学努力谱写教育新篇 ！2020年农村小学学校工作总结范文5本学期，我校按照区教育中心的统一安排和部署， 在中心校的关怀和 指导下，紧紧围绕“太谷二十四字教学模式”这一中心，继续开展“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。取得了阶段性的成果，现 将本学期工作总结如下：一、导学案的使用要使用好导学案，一定要对导学案有一个正确的认识。 我们学校对于 导学案的理解是这