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届徐汇区中考化学一模有答案.docx

1、届徐汇区中考化学一模有答案徐汇区2020学年第一学期学习能力诊断卷初三化学试卷2021.1可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 0-16 P-31 S-32 Cl-35.5 Na-23K-39 Nfn-55 Ca-40 Cu-64一、选择题(两种类型,共40分)128小题只有一个选项符合题意(28分)1.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的气体是A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气2.对单质硫的性质叙述中,属于化学性质的是D.稀有气体A.能在氧气中燃烧C.淡黄色固体3属于金属元素的是A.筑 B.浪4.表示2个氢分子的符号是B.难溶于水D.熔沸点低C.锌 D.磷B. 2HC. 2H:5

2、.下列变化属于化学变化的是A.白磷自燃 B.衣服晾干6.下列物质属于纯净物的是A.石油 B.海水C.蜡烛熔化C.液氧7.加入一泄量水,充分搅拌,能够得到溶液的物质是A.蔗糖B.花生油C.而粉D. 2H:OD.剪纸成花D.洁净的空气D.冰块8.坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指A.分子 B.元素9.由原子直接构成的物质是A.铜 B.臭氧10.下列物质属于氧化物的是A.NaNOs B. SO211化学式书写错误的是A.氧化铝A1OC.硫酸铜一一CuSO4B.氯化铁一一FeClzD.氢氧化钙一一Ca(OH)212.能闻到果园中果香的原因是46n 庄 Q XA*牙膏胡萝卜橘子 a.

3、食醋物质笛杯Mflk 二d1pH8-96-73-42-3选项ABCD15.下列化学方程式书写正确的是点無 AA.P-O? = P02 B. 2KMiiO4 = K2MiiO4+MiiO2+O2点罐C.3Fe+2O2 = Fe3O4 D. 2NaOH+CuSO4=4Cu(OH)2+Na2SO416.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是19.关于金刚石.石墨、C的说法正确的是A.由碳元素组成的同一种物质 B.都是黑色固体C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.构成的碳原子数目相同占燃20.关于化学反应2Mg+O2=2MgO,下列说法错误的是A.该反应条件是点燃 B.该反应为化合反应C.生成物

4、是白色固体 D.反应物、生成物的物质的量之比为1:1:121.易经记载:“泽中有火”,是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里的“X气体”是 指A. 一氧化碳 B.甲烷 C.氧气 D.氢气22.下列对燃烧的说法正确的是A.只要达到可加物燃饶所需的最低温度,可燃物就能燃饶B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.水能火火是因降低了可燃物的着火点23.碳酸乙烯酯(C3H4O3)是一种性能优良的有机溶剂,有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12X3+1X4+16X3) gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比

5、为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中氧元素的质量分数=16/(12+1+16)24.煤油中含有噬吩(用X表示),噬吩具有令人不愉快气味,苴燃烧时发生反应的化学方程式表示为:点燃X+60: =4CO2+SO2+2H2O,则噬吩的化学式为A. C4H4S B. C4H6S C. CH4 D. C4HsS25.某化学反应的微观示意图如下所示,则下列说法正确的是O-SK 子 一讯原子 O-和反应曲 反应后A.该反应属于分解反应 B.生成的C、D分子个数比是2:3C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质26.降低温度使氯化钠饱和溶液析岀晶体

6、前后,不改变的是A.溶解度 B.溶剂质量 C.溶液质量 D.溶质质量27.某原子的摩尔质量是ag/mob则一个该原子的质量是6.02x1028除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)选项物质选用试剂操作方法AKC1 (MnO2)KClOs加热、过滤、烘干BCO (CO2)CuO加热CCaO (CaCOs)水过滤、烘干DNaCl (Na2CO3)盐酸溶解、蒸发、结晶29-34小题有1-2个选项符合题意(12分)29.遇明火可能会发生爆炸的混合物质是A.氧气与二氧化碳 B.天然气与空气C. 一氧化碳与氢气 D.而粉粉尘与空气30.右图装置可用

7、于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,下列实验不能实现的是A.气体从b端通入,用于实验室收集氧气 a bB.若瓶内装有澄淸石灰水,气体从b通入可检验其中是否混有二氧化碳C.收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从b端通入D.要利用水将瓶内原有气体排出并收集,水应从b端注入31.某气体由吐、CO?、CO、CH。中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:将气体通过澄淸的石灰水,未出现浑浊现象:将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成:将气体 点燃后通入澄淸的石灰水,有浑浊现象。则该气体成分可能的是32.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一泄条件下发生化学反应,测得反应前及ti、t2时各A

8、.该反应中,甲、乙的质量变化之比为7:2B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应为分解反应D.反应后密闭容器内的物质是纯净物33.对物质的量相同的H2SO4和H3PO4的说法错误的是A.质量相同 B.氧原子数相同C.原子总数相同 D.氢、氧原子个数比相同34.对下列化学知识的认识正确的是A.化学变化的过程常会伴随着能量变化B.化合物是含有不同元素的纯净物,所以纯净物一立含有不同元素C.控制化学反应的条件,可使化学反应向着人们需要的方向转化D.可燃物燃烧时需要与氧气接触,所以可燃物只要与氧气接触,就一泄能燃烧 二、简答题(60分)35.用化学知识解释下列生产、生活中的问题:I.自来水厂用到活性炭净化

9、水,利用了活性炭的 性;打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来的主要原因是 。n.煤与石油是重要的化石燃料,但煤与石油中都含有一泄量的硫元素和氮元素,燃烧后产生 、氮氧化物等有害物质,进入大气后经过一系列的物理和化学变化,会形成酸雨:由于化石燃料的不可再生性 及产生的环境问题,氢气作为绿色能源极有发展前景,氢气作为能源的优点有 、 (回答二点即可)。m.尿素(co(nh2)2j是农业生产中常用的一种化肥,其中氮元素质量分数为 36.水是人类生命的源泉,人类对水的研究从未停止过。I.水的组成研究按右图所示装置电解水,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为 ,检验E中气体的方法是 ”电解水的化

10、学方程式为 :实验结论是 .n.水的性质研究按右图所示的装置进行实验,发现气球胀大,说明 ,写 出化学方程式 取下锥形瓶上的橡胶塞,往锥形瓶中滴 加几滴酚St可观察到的现象是 ni.水的用途水常用来配制各种溶液。硝酸钾溶液是常用的一种无上栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶剂是 :右图所示的实验中,水的作用是 37.氯化钠(NaCl)和硝酸钾(KNOs)在不用温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:温度10204060801.6溶解度g ioog水.甲1 1 KN03(g/100g 水)20.931.663.9110169NaCl(g/100g 水)35.83636.637.338.4020 1:温度C请

11、依据上述溶解度及其溶解度曲线,回答问题。I.图中能表示KN03溶解度曲线的是 : a点的含义是 : b点的含义是 :若KNO3含有少MNaCl,要提纯硝酸钾可采用 的方法。D.某兴趣小组做了以下实验:H+25g KNO. +25gKNO,加热到40*C +25g KNO,小 冷却至20X? 2o*c 209 4or2or ioog水上述实验过程中得到的溶液一左属于不饱和溶液的是 (填数字序号),实验中所对应的溶液质量是 :实验过程中,溶液中溶质的质量分数一定相等的是 (填数字序号)。m.某同学设汁的粗盐提纯流程如下图所示。上述流程中,需要加热的操作是 操作2的名称为 : 20C时,用上述实验所

12、得纯净的氯化钠,配制氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为 O38.如右图的“二维价类图”可有效帮助我们建立物质之间的联系,髙效进行化学学习。I.金刚石、石墨.C60是由碳元素组成的不同单质,它们互称 IL保持M物质化学性质的最小微粒是 ,实验室常用 (填试剂的名称)检验M物质,化学方程式是 ,HI碳的单质燃烧,氧气不足时,生成物质N,写出反应的化学方程式 ,物质N燃烧生成物质M,由此可见,含碳物质的不完全燃烧,不但会产生污染,而且会造成 ,IV石灰石(主要成分碳酸钙)是生产建筑材料石灰的原料,该生产的原理(用化学方程式表示)39.实验室常用的仪器装置如下图所示:A B C D E请回答下列问题。l.

13、写出下列仪器名称:a : b on.若实验室用氯酸钾与二氧化镭制氧气,应该选用的装置是 (写序号),反应的化学方程式为 ,若用d装置收集氧气,实验结朿时的正确操作是 .m. 实验室用大理石与稀盐酸制co?的化学方程式 :装置b、c都可用来制取二氧化碳,装置c相对于装豊b在操作方面的优点是 IV若用E收集并测量生成的C02气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ;植物汕上方原有的空气对测戢结果会产生明显影响吗? 40.化学兴趣小组同学为了证明“二氧化毎是过氧化氢分解的催化剂”,设计如下实验:I.请补充填写下表中的空格。实验步骤实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一向盛水的试管中加入二氧化

14、镭,伸入带火星的木条水没有分解产生气体二氧化 镭是过 氧化氢 分解的 催化剂实验二取5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有少量气泡产生,带火星木条不复燃说明过氧化氢能分解产生氧气,但是反应慢实验三取5%的过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锈,伸入带火星的木条产生大量气泡,带火星木条复燃二氧化岳能加快过氧化氢分解,化学方程式为n.表中实验一和实验二起的作用是 m.有同学认为仅由上述实验还不能完全得岀表内“总结”,并另补充设讣了两个实验:1称量实验三反应前和反应后二氧化镭的质量,其目的是 ;2把称量后的二氧化锈加入到盛有过氧化氢溶液的试管中,英目的是 。41.水煤气的主要成分是CO和H?(还

15、含有少呈CO?和水蒸气),某同学设计了下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题。I.实验过程中观察到 装置(填字母)中的澄淸石灰水变浑浊,证明有co?气体;证明有CO气体存在.需要在上述实验中获得的证拯是 .HC装苣的作用是 : D装垃的目的是 HI.若E玻璃管l-6g氧化铜全部转化为铜,则参加反应的CO和物质的量之和为 mole假设E玻璃管1.6g氧化铜全部与一氧化碳反应,理论上生成二氧化碳是多少摩尔?(根据化学方程式计算)42.学习CO?化学性质时,将CO?通入盛有NaOH溶液的试管中.同学们没有观察到明显现象。CO?和NaOH发生反应了吗?探究活动从这个疑问开始。

16、I.甲同学认为两者发生了反应,他设计了一种方案,如上图所示,加入适MNaOH溶液后,可观察到的 明显现象是 ,产生这种现彖的原因是 On.乙同学认为这个方案不严谨,其理由是 ;请你进一步设计实验来证明co?和NaOH定发生了化学反应(简述实验操作步骤、现象及结论) 参考答案一、选择题12345678910CACCACABAB11121314151617181920BBCACDCCCD21222324252627282930BBCACBCDBDC31323334ADBCDAC二.简答题35.L吸附;气体溶解度随压强减小而减小II.二氧化硫:热值髙、燃烧产物为水不污染环境 m.46.7%通电36.

17、1.2:1;将带火星的木条置于试管内,木条复燃则为氧气:2H2O = 2H2 t +O2 t ;水由氢、氧元素组成ILCaO与水反应放热,锥形瓶内压强增大:CaO+H2O=Ca(OH)2:溶液由无色变成红色HI.水:防止髙温生成物溅落使集气瓶底部炸裂37.1. 甲:20C时KN03的溶解度为31.6g/100g水;时两种物质的溶解度相同:降温结晶U.:131.6g; m.操作3:过滤;26.5%38.1.同素异形体II.二氧化碳分子;澄淸石灰水:CO2+Ca(OH)2=CaCO3 I -H20点燃 高温m. 2C+O: = 2C0;能源浪费 IV CaCOs = CaO+CO2 t39.1酒精

18、灯;长颈漏斗II. AD:先将导管从水槽撤离,再熄火酒精灯HI. CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2 t ;随开随用,随关随停IV防止CO?溶于水;不会MnO40.1.无气泡产生,带火星木条不复加:2H2O2=2H2O+O2 t II.对照HI证明化学反应前后二氧化镭的质量不变:证明化学反应前后二氧化徭的化学性质不变41.1.A: C中无明显现象,E中黑色粉末变红,G中澄淸石灰水变浑浊D.检验CO?是否除尽:干燥气体III. 0.02mol: 0.02mol42.1气球胀大:CO?与NaOH溶液发生反应,使瓶内压强减小,产生气压差n. co2能与溶液中的水发生反应,产生类似的现象:向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说 明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应

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