北京市东城区九年级上期末考试物理试题含答案精.docx

1、北京市东城区九年级上期末考试物理试题含答案精 东城区2016-2017学年第一学期期末统一测试 初 三 物 理 2017.1 学校 班级 姓名 考号 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1在国际单位制中，电能的单位是A安培 B伏特 C欧姆 D焦耳 2下列物质中，通常情况下绝缘能力最强的是 A陶瓷 B盐水 C银 D铜 3下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A打印机 B电动车 C微波炉 D电暖气 4图1所示的四个电路中，若将开关S闭合，会存在安全隐患的电路是 5图2所示的电路中，闭合开关S，发现灯L1比灯L2亮，则下列说法中正确的是A灯L1靠近

2、电，所以比灯L2亮B灯L2两端电压等于电两端电压C通过灯L1和灯L2的电流一定相等D电流表测得的电流为两灯电流之和6关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A先断开开关，就可以用湿纸巾擦拭灯泡 B零线是不带电的，用手直接触摸是安全的C我国家庭电路使用的是“220V 50Hz”交流电D夜晚闻到室内有浓烈的液化气的味道，应立即打开厨房照明灯查明情况，并用手机 报警 7图3是某手机电池的铭牌，其中“容量：800mAh”反映的是该电池的最大 A电流 B电荷量 C电能 D化学能8“互联网+光纤”时代的临，人们的工作和生活效率得到进一步提高。则光纤的主要用途是 A装饰 B照明 C通信 D输电9下列关于超

3、导材料的说法中正确的是A超导材料的电阻与温度无关B超导材料可用制作输电线C超导材料可用制作电热丝D超导材料可用制作滑动变阻器的电阻丝10图4所示的四个实例中，主要是利用做功方式改变物体内能的是11图5是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图象，则下列说法中正确的是（调图） A燃料A的热值比B的大 B燃料质量越大时，其热值越大 C燃料燃烧越充分，其热值越大 D燃料热值越大，燃烧效率越高12图6是一种江河水位自动报警器的原理图。则下列说法中正确的是A当水位未到达金属块A时， 红灯亮B当水位未到达金属块A时，衔铁被吸引C当水位到达金属块A时，绿灯亮 D当水位到达金属块A时，红灯亮且电铃

4、响13图7是中国民间彩灯的一种，也是中国传统玩具之的走马灯。常见于元宵、中秋等节日。走马灯的奥妙就在这个“走”字，通过蜡烛燃烧时产生的热气流推动灯里的转盘转动，转盘上的“西游记”、“三国”、“水浒”等经典故事中的剪纸小人儿，就像坐着“旋转木马”一样转起圈。则下列说法中正确的是A蜡烛燃烧产生的热气流向下运动B蜡烛燃烧产生的热气流向上运动C蜡烛燃烧产生的热气流绕蜡烛旋转D蜡烛燃烧所释放的能量全部转化为走马灯的动能14图8所示的电路中，电两端电压保持不变，当开关S闭合时，小灯泡正常发光。如果将滑动变阻器的滑片向左滑动，则下列说法中正确的是A电流表的示数变小，小灯泡变暗B电流表的示数变大，小灯泡变亮C

5、电压表的示数变小，小灯泡变亮D电压表的示数不变，小灯泡变暗 15图9是中国科技馆三层的“科技与生活”展厅中展示的一个汽车发动机气缸模型。拨动操作拨轮，就能看清四冲程发动机中活塞与曲轴的运动情况。若某单缸四冲程柴油机的曲轴以1800r/min的转速转动时，则在1min内该柴油机对外做功的次数为A30次 B15次 C1800次 D900次二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16下列说法中正确的是A摩擦起电可以创造电荷 B原子核由质子和中子组成 C同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 D

6、磁场周围的磁感线由磁极发出，是真实存在的 17下列关于比热容的说法中正确的是A质量大的物体，比热容大B不同物质的比热容可能相同C物质的比热容与其吸收的热量成正比D由于水的比热容大，生物体内水的比例很高会有助于调节生物体自身的温度18下列说法中正确的是A导体的电阻与其两端的电压无关B电功率大的用电器产生的热量多C电灯正常发光时，额定功率小的可能更亮D电流做功越快的用电器，其电功率一定越大19下列关于能量的说法中正确的是A物体运动越快，其内能越大B不需要外界提供能量的永动机是不可能制成的C热传递过程中，不能自发的将热量从低温物体传到高温物体D太阳能是地球上所有能量的泉，是一次能，是不可再生的三、实

7、验选择题（共20分，每小题2分）20图10中，电阻箱的示数为 A2017 B1110 C17 D1021图11中，电能表的示数为 kW h A2020.1 B2020 C20201 D20.122图12中，通电螺线管的左端是 A正极 B负极 CS极 DN极23图13中，滑动变阻器的接线方法正确的是24选取一根自动铅笔芯， 连接如图14所示的电路。铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子。通过观察小灯泡的亮度反映电流的变化的方法称作 A控制变量法 B替代法 C转换法 D放大法25图15所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1和L2都不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转较大；调换L1和L2的位置，两

8、块电表指针偏转情况与调换灯泡前相同。由此可判断发生故障的是 A电 B灯座 C灯泡L2 D电流表26如图15所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入少许硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉燃烧。硝化棉被点燃，是由于下列哪种物质的内能增加所引起的 A空气 B硝化棉 C活塞 D玻璃27图17是观察气体的扩散现象装置图，浅色瓶和深色瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，两瓶气体用玻璃板隔开。下列四种操作方案中，最合理的是28（多选）在科学实践课上，同学们在土豆上分别插入铜片和锌片，制成了土豆电池，将土豆电池与LED连接成如图18所示的电路，LED立即发光。当LED的长引脚与铜片相连时，LED发光；当LED的短引脚与

9、铜片相连时，LED不发光。则下列说法中正确的是ALED具有单向导电性B铜片相当于电池的负极CLED的正极应与锌片相连 D土豆电池可将化学能转化为电能 29（多选）如图19所示，在探究“比较不同物质吸热升温的情况”的实验中，需要控制的变量有A水和食用油的体积B水和食用油的初温C电加热器的型号 D水和食用油被加热的时间 四、实验解答题（共30分）30（2分）请用笔画线表示导线，将图20所示的插座正确接入家庭电路中。31（4分）物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着磁场（如图21所示）。物理课上同学们通过分组实验进行研究：当较粗的铜直导线未通电时，小磁针静止时针尖指向 （选填“南北”或“东西”）

10、方向；将放在小磁针上方的粗直导线通以 （选填“南北”或“东西”）方向电流时，小磁针会发生明显的转动；实验中，同学们发现粗直导线与电池长时间连接，会非常烫手，这是因为电池被 而导致的；为保证实验效果，并解决粗直导线过热，你的改进措施是： 。 32（4分）图22是中国科技馆三层的“探索与发现”展厅中展示的自制交流变压器的实验装置。台面上有一条黑色的长电缆，电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连。拿起电缆绕在展台上的直立的通电螺线管柱上，电压表示数就会有变化。（1）小岩用该装置进行如下操作：先在金属柱上绕几圈电缆，电压表显示一个示数（如图22甲所示）；再多绕几圈，电压表读数由又增大了（如图20乙所

11、示）。请你根据小岩的操作，提出一个可以探究的问题： 。（2）小岩回到学校，把通电螺线管与24V直流稳压电相连，电缆与电压表相连，希望再现科技馆中的实验情景。他按照在科技馆实验时的操作方法把电缆绕在螺线管上，可无论电缆绕多少圈，只要电缆和螺线管保持相对静止时，电压表的指针都不会发生偏转；沿着螺旋管上下移动电缆圈，电压表的指针会发生偏转，电缆圈移动越快，电压表的指针偏转越大，请你对“电缆和螺线管保持相对静止时，电压表的指针不发生偏转”提出你的猜想： 。33（4分）在测量小灯泡的电功率的实验中：（1）闭合开关S前，应把图23甲中滑动变阻器的滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端； （2）检查电路连接

12、正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，与小灯泡并联的电压表的示数如图23乙所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图21丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，此时所测量的小灯泡的电功率为 W。34（2分）请根据下列表格中的实验数据归纳出电功率P和电压U的关系：P= 。U/V1.01.21.51.82.02.5P/W1.01.442.253.244.006.2535（4分）图24所示的是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，电流产生的热量通过U型管中液面的 反映。在两个密闭容器中装有质量 （选填“相等”或“不等”）的空气，研究电流产生的热量与电阻的关系时，应选用

13、图22 （选填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验。在图22乙中容器外并联了一个阻值相同的电阻丝，其目的是为了研究电流产生的热量与 的关系。 36（3分）小明和小华在探究“电磁波产生的原因”的实验中，将一把锉刀、一节干电池和两条带有金属夹的导线连接成如图25所示闭合电路。当用一个导线夹的金属头在锉刀上滑动时，就会听到旁边用接收电磁波信号的收音机发出“咔咔咔”的声音，小明认为收音机接收到了电磁波。而小华却认为收音机接收到是导线夹和锉刀摩擦而产生的声波，不是电磁波。请你利用现有的实验器材，证明小华的观点是错的。37（4分）如图26所示，将两个半径约为1cm的铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起

14、，两个铅柱就像被粘在了一起，下面吊上5kg的重物都不能把它们拉开。（1）两个铅柱没有被重物拉开是因为铅柱的分子之间存在 。（2）小红是一个爱思考的学生，她认为与铅柱底面接触的大气会对铅柱有向上托的力，这个力足以保证两个铅柱不被重物拉开。你是否同意小红的观点？请通过估算该力的大小证明。（大气压p0取1105Pa）38（3分）通过学习我们知道，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。如果我们用丝绸去摩擦橡胶棒，橡胶棒会带何种电荷？请设计一个实验并自选器材验证你的猜想。（要求写出： 实验所用器材 主要实验步骤及实验现象 实验结论）五、科普阅读题（共6分，每小题3分）（一）阅读下列短文，

15、回答39题。蛋炒饭的味道 2016年4月10日，央视大型公益寻人节目等着我的录制现场了一位名叫吴俊宇的小伙子。主持人问他要找谁的时候，他说：“我要找我记忆中的味道！”。原，今年21岁的俊宇，在他4岁的时候就被人贩子拐到了福建，对于家住在哪里、当时家里的情况、甚至连妈妈爸爸的样子现在都已经不记得了，唯一能记住的是妈妈为他做过的蛋炒饭的味道。在养父母家生活的十几年里，吴俊宇受尽了人生的苦楚，睡厨房、吃不饱饭这些肉体折磨已是家常便饭，一碗蛋炒饭对他而言，除了能填饱肚子外，更是让他寻回家的味道、妈妈的味道的精神食粮。寻人的结果没有辜负现场嘉宾和观众的期盼，俊宇找到了亲生父母，妈妈亲手喂俊宇吃蛋炒饭（如

16、图27所示），俊宇终于找到了记忆深处的妈妈的味道。俊宇能和父母团聚，不仅要感谢“宝贝回家”公益组织、“缘梦基金”社会福利机构以及广大志愿者的共同助力，更要感谢公安部全国打拐DNA（基因鉴定）数据库，俊宇和父母多年相互寻找无果，直到他们三个人都采了血样入了库，系统马上就自动比对成功了。通过该数据库，已为4000多名失踪儿童找到亲生父母。等着我栏目嘉宾、公安部打拐办主任陈士渠提示：如果发现孩子被拐或失踪，应立即向当地公安派出所或拨打110报案，无需等24小时；一定要联系当地警方进行免费采血，最容易提取孩子DNA信息的物品，包括孩子用过的奶瓶、牙刷等，送检前一定不要清洗。39请根据上述材料，回答下列

17、问题：（1）蛋炒饭的味道主要是通过 （选填“视觉”或“味觉”）器官感知的；（2）等着我栏目组的热线电话是 （选填“110”或“400-6666-892” ）（3）如果看到疑似被拐儿童，你可以在确保自身安全的情况下做些什么？ （二）阅读下列短文，回答40题。 纯电动汽车 2016年12月18日北京市空气重污染应急指挥部再度发布红色预警：12月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施，同时实施机动车单双号行驶措施，机动车周末也将单双号行驶。而纯电动汽车却不受单双号行驶的限制。 纯电动汽车(BEV -Battery Electric Vehicle ）是指以车载电为动力，仅由电动机驱

18、动的机动车。纯电动汽车使用的是电能，不产生尾气污染，电力驱动及控制系统是电动汽车的核心，也是区别于内燃机汽车的最大不同点，其他装置基本与内燃机汽车相同。当汽车待车时，比如在红灯或者堵车的时候，普通汽车还需要耗油，纯电动汽车停止时不消耗电能。纯电动汽车的变速操作就像调节手机音量一样简单，在制动过程中，电动机可自动转化为发电机，实现制动减速时能量的回收，市场主流电动机的效率在95%左右，远超内燃机的效率。纯电动汽车使用的锂电池不含污染环境的重金属，非常环保。纯电动汽车的电能会有一部分于火电厂，而目前我国大型的火电厂设备先进，燃料燃烧充分，粉尘及废气能够得到集中处理。按照煤电节能减排升级与改造行动计

19、划（2014-2020年）要求，东部地区10万千瓦以上的燃煤机组都要在2017年年底实现超低排放，中部地区30万千瓦以上的燃煤机组都要在2018年年底实现超低排放。 根据2000-2016年的机动车保有量数据统计，全国机动车由1609万辆增加到2.85亿辆，其中纯电动汽车33.2万辆；北京市机动车由150.7万辆增加到544万辆，其中纯电动汽车2.15万辆。目前，我国是世界第一大石油进口，原油的对外依存度突破国际公认的警戒线50%，达到了60.6%。纯电动汽车的应用可有效地减少对石油资的依赖，并将有限的石油资用于更重要的方面。相信在不久的将，随着车载电池续航能力地不断提高及充电配套设施的稳步完

20、善，纯电动汽车一定能得到普及。40请根据上述材料，回答下列问题：（1）电动机主要是将电能转化为 能的装置；（2）在制动过程中，纯电动汽车的电动机停止电能的输出，并将 转化为电能；（3）对于“纯电动汽车并不是真正的零污染，只不过是把普通汽车尾气的污染转移到了火电厂”这样的观点，谈谈你的看法？六、计算题（共6分，每小题3分）41在一个定值电阻的两端加2V电压时，流过它的电流是0.1A。求： （1）该电阻的阻值； （2）通电2min电流所做的功。42图28是课外小组的同学们设计的测量电阻的电路图，其中R1=15 ，电两端的电压保持不变。测量时，只闭合开关S 时，电流表的示数为0.2A；两个开关都闭合时，电流表的示数变为0.4 A。（1）求被测电阻R2的阻值；（2）保持电路中的其他元件不变，只将电流表换成电压表，测量电阻R2的阻值，请画出相应的电路图。