1、普及程度初中统计表“普及程度”统计表第三套 榆阳区初级中学基本情况统计表 乡(镇、办事处) 学校校长签字 ( 公章 )填表日期: 年 月 日表一、 初中学区学龄少年入学情况统计表 至 学年度 填表时间:年 龄学区学龄少年数入学学龄少年数入学率(%)未入学人数在本校上学学生数初中学龄少年上高中人数总数女童总数女童总计女童男童女童总数女童分年级人数七年级八年级九年级12岁及以下/13岁/14岁/15岁/16岁以上/合计表二、 初中在校学生人数变动情况统计表 至 学年度 填表时间:年级上学年初在校学生数本学年初在校学生数学年度辍 学人 数辍学率(%)上学年度毕业生数本学年度招生人数增加学生数减少学生
2、数总数复学转入其他总数休学退学转出死亡其他七八九合计女童表三、 初中学区17周岁人口初级中等义务教育情况统计表 至 学年度 填表时间:17周岁人口总数完成初级中等义务教育人 数其中:初级中等义务教育完成率(%)仍在初中人数半文盲人数文盲人数初中毕业人 数初中结业人 数非正规教育完成相应学业人数表四、 初中残疾学龄少年入学情况统计表 至 学年度 填表时间:年 龄残疾学龄少年数入学人数入学率(%)未入学人数辍学人数在校残疾少年数备注总数女生总数女生总数女生七年级八年级九年级12岁及以下/13岁14岁15岁16岁及以上/合 计表五、 初中寄宿学生情况统计表 至 学年度 填表时间:年 级人数其中总数男
3、生女生校住宿人数校外住宿人数七年级八年级九年级合 计表六、 初中家庭困难寄宿学生、“两免一补”学生情况统计表 至 学年度 填表时间:年 级家庭困难寄宿生人数享受生活补助学生数免杂费学生数免教科书学生数七年级八年级九年级合 计注:城市低保户家庭学生也按此表填写表七、 初中毕业生升学情况统计表 至 学年度 填表时间:初中毕业生数升入普通高中升入职业高中升入中专(技校)初中毕业生升学率(%)普通高中与职中学生比例总数其中女总数其中女总数其中女总数其中女表八、 初中进城务工人员子女、留守学龄少年入学情况统计表 至 学年度 填表时间:年 级留守学龄少年人数进城务工农民子女人数备 注总 数男 生女 生总
4、数男 生女 生七年级八年级九年级合 计表九、 初中校长状况统计表 至 学年度 填表时间:校级干部人 数校级干部学历状况已参加岗位培训人数本科以上(不含本科)本科专科中师校级干部专业技术职称状况校级干部年龄状况高级中级助级员级5060405030402030平均年龄表十、 初中专任教师队伍状况统计表 至 学年度 填表时间: 专任教师人数持教师人数专任教师学历状况本科以上(不含本科)本科专科中师本科以上学历合格率%专科以上学历合格率%专任教师专业技术职称状况专任教师年龄状况高级中级助级员级5060405030402030平均年龄表十一、 初中校舍情况统计表 至 学年度 填表时间:名称m2间数名称m
5、2间数名称m2m2/生普通教室团 队 部校园占地面积教师办公室微 机 室物理实验室语 音 室校舍建筑面积仪器室美 术 室准备室音 乐 室校舍使用面积化学实验室劳动教室仪器室地 理 室学生宿舍准备室卫 生 室生物实验室图 书 室操场面积仪器室心理咨询室准备室书 法 室绿化面积多媒体教室学生宿舍体育器材室教工食堂备 注多功能厅教工餐厅电子备课室学生食堂电子阅览室学生餐厅教工阅览室教师厕所学生阅览室学生厕所合 计表十二、 初中教学仪器设备情况统计表 至 学年度 填表时间:配备类别理科教学仪器电教器材体育种类总件数合计金额(元)种类总件数合计金额(元)种类总件数合计金额(元)类类配备类别卫生音乐美术种
6、类总件数合计金额(元)种类总件数合计金额(元)种类总件数合计金额(元)类类备注表十三、 初中图书资料配备情况统计表 至 学年度 填表时间: 配备类别学生数学生图书(册)教师数教师用书(册)工具书报刊杂志总数生均总数人均种册种份类类备注表十四、九年义务教育普及程度适龄儿童少年入学率统计表学校: 填表时间: 年 月学区适龄儿童(少年)人 数本校在校学生数外县区流入本校学生数外学区流入本校学生数流动人口儿童(少年)在本校就学人 数本学区提前入学儿童(少年)人 数 本学区超龄儿童(少年)人 数本学区适龄儿童(少年)在本校就学人数本学区适龄儿童(少年)在外学区就学人数适龄儿童(少年)入学率12345678910100%填表人: 审核人:注:1、适龄人口年龄分段:幼儿园46周岁,小学712周岁,初中1315周岁;2、入学率=100%; 2=3+4+5+6+7+83、残疾儿童少年主要指盲、聋(哑)、重度弱智、四肢残缺不能自理和患有严重精神疾病的儿童少年。4、学龄按上年9月1日至当年8月31日为同一年龄段计算。5、所有数据计算口径以国家教育督导团办公室关于修改印发普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表及填报说明的通知为准。6、本表由乡(镇)学区及初中学校填写。
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