文艺作品演播学习心得修改版.docx

1、文艺作品演播学习心得修改版第一篇：文艺作品演播学习心得文艺作品演播学习心得 在生活中，语言是人类交际的重要工具。而在舞台上和影视中，语言是交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。 有的人错误的认为，文艺作品演播很容易，只要会说话，就能演表达作品，那是他们不了解舞台语言要求高度的技巧，不重视舞台语言技巧的学习与基本功的锻炼，结果一到上台，声嘶力竭，口齿不清，逻辑换乱，文理不通，内心空虚，语言乏味由此可见，一个人在生活中会说话，并不等于在舞台上能说好台词。 舞台语言和生活语言的关系与区别： 一：生活语言是自己说的话舞台上说的是人物的话 二：生活语言的随意性舞台语言的制约性 三：

2、生活中是自然形态的语言舞台上是艺术加工的语言 舞台语言既是一种艺术语言，艺术上应有他的要求和标准，索引应该做到： 既真实，又有艺术夸张 既自然，又要有所修饰 既有内心感受，又要有鲜明体现 既使人感到如同生活般的亲切，又是一种引人入胜的艺术享受 要达到以上要求，首先就要做到 在生活当中积累感情，这样在运用起来会更加的自如与真实 补气和换气是一种朗读的技巧。换气是指在发音过程中，当气息不能满足发音需要时，在句子之间或句子之中补充气息的过程。 朗读时凡遇长句或激昂处，都要先吸气，作好充分准备。换气不是停止再读或明显稍顿再接着读，而是在吞吐字音的瞬间，乘便呼吸，蓄气待换。朗读时在何处换气，应因人而异，

3、因句子和感情的需要而定，一般称为气口。播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 换气的方式主要有：正常换气、偷气、抢气、就气等。 正常换气：是指在一段活之后，利用语句之间的较大停顿处从容补充气息。一篇稿件或一段话不可能一口气读完，中间往往伴随着换气。利用话语之中的较大停顿进行换气是语言表达中最自然的换气方式。正常换气根据文章中句子的长短、感情色彩及音量等因素确定合适的吸气量，一段活讲完气息也正好需要补充，于是利用停顿补充气息，语言表达与呼吸的节奏相吻合，这种情况是朗诵是比较顺畅的。 偷气：是发音过程中一种无声补充气息的方法。当发音时间过长或发

4、音速度较快，并且没有较大的停顿进行正常的换气。这时就要利用句子之中词与词之间短暂的空隙来补充气息。这种换气方式没确明显的停顿间隔作为标志，且没有明显的吸气声，不易被人觉察。偷气一般在气息将要用尽，后面活语不多的情况下使用。偷气的气口通常是在连惯性不太强可以稍停顿的句子之间，这样不会影响层句的连贯，听者也不易察觉。偷气时，要在准备换气的词之后用较快速度从口鼻同时吸入少量气息。偷气一般是为补充气息，供短时发音用，吸入的气息有限。 抢气：是发音过程中一种带有吸气声的换气方式。当话语的节奏急促或感情色彩强烈时，气息消耗很快，往往需要在句与司之间或句子之中急速补充气息。急速吸气会使气流在通过声道时产生较

5、强的气息摩擦声。这种气流声能够显露出说话人着急、紧张、感慨等不同的感情色彩，使朗诵更富于表现力。抢气不仅是一种换气或补气方式，而且是一种感情表达手段：它常用于感情色彩丰富描写生动的语言中。抢气时吸气要快。 语速 语速是指的是朗读的速度。 语速的快慢是由内容表达的需要决定的，它直接影响表达的效果。语速太快，会对听者的大脑皮层造成不间断的刺激，导致大脑皮层由兴奋转向抑制；语速太慢，会造成大脑思维状态的疲软，导致听者注意力的分散。只有快慢适度才能表达出作者在文章中所表达的思想感情。 1、作品的内在感情对语速的影响比较大，主要表现在以下几个方面： 其一，欢快、热烈、紧张、焦急、慌乱的情绪宜快读；悲痛、

6、沉重、镇定、失重的心情宜慢读。 其二、争吵、急呼、辩论宜快读；闲谈、耳语、絮语宜慢读。 其三、抨击、控诉、指责、雄辩宜快读；叙述、说明、追思、回忆宜慢读。 一是听众的年龄、知识结构、心理因素和生理因素。 二是作品的思想内容。通俗易懂的宜快，难涩深奥的宜慢；描写叙述的宜快，哲理论说的宜慢；环境描述的可轻快一些，紧张情节的叙述可急迫一些。有时为了调动听者的想象力，语流可作短时中断，留下“空白”，会受到“此时无声胜有声”的表达效果。 三是环境因素。不同的空间距离，不同的会场气氛，不同的听者情绪，都会对语速有不同的要求。 朗读时带有规律性的变化，叫节奏。 说话要有节奏，该快的时候快，该慢的时候慢，该起

7、的时候起，这样有起伏有快慢，有轻重，才形成了语言的乐感和悦耳动听，否则话语不感人，不动人。有位意大利的音乐家，他上台不是唱歌，他把数字有节奏的、有变化的从1数到100，结果倾倒了所有的观众，甚至有的感动得流下了眼泪，可见节奏在生活中是多么重要。节奏与语速有关系，但不是一回事，语速只表示说话的快慢，节奏包括起伏、强弱。 第二篇：主持人艺术概论和文艺作品演播的重要知识点名词解释1、 请你说出节目主持人的定义答：电视节目主持人是电视节目传播过程中，传播者与接受者之间进行联系的“人物化”桥梁，即在电视节目规定时、空、人、事的规定中进行工作的“非角色”表演者。2、 什么是主持人的交流与适应？P38答：交

8、流：是指，主持人（演员）在行动中与行动对象（包括自身内在）在思想、感情、目的和欲求上的相互给予、相互作用和相互影响。适应：则是在行动中与行动的对象在思想、情感、目的和欲求的相互给予、相互作用和相互影响时所采用的方式。3、 什么是主持人节目策划？P78答：狭义的主持人节目策划是指视角新、立意高、开拓深、介入及时的主持人节目的谋划和组织的过程。具体是对主持人节目的时机、手段、艺术特色等所做的策划。4、 什么是演播室固定主持？P72答：演播室固定主持，就是主持人在固定的演播室里，在展示相对固定的背景和节目标志的活动空间内，以大致相同的方式为观众主持节目。5、 什么是逻辑重音？答：逻辑重音就是在句子还

9、没有完结的时候，用适当提高的声调，读出主要词的重读音节，而在句子完结时用显然下降的音调读出主要词的重要音节。6、 什么是规定情境？P42答：规定情景指剧情发生的时间、地点和生活环境，以及全剧的情节、事件和事实。7、 什么是主持人节目的人际性？答：主持人节目把“面对面”的“人际传播”特色引入了大众传播，在主持人节目中，传授双方在一定程度上具有直接交流，即时反馈的交互传播模式的特点。8、 什么是栏目意识？P73答：栏目意识：即对自己的即将主持的栏目的类型和类似类型有相对全面的了解。（对于自身栏目风格的了解是栏目专吃人的首要任务，然后在完成栏目风格定向的前提下，还应对其他栏目的特点进行分析了解，这样

10、才能找到并发挥自己栏目的特点。）简答题1、 服务性节目主持人的素质构成P100102答：1.要有为群众服务的精神和一片爱心2.要有一定的生活阅历和知识的积累3.要有个性魅力4.要有人情味，要善解人意2、 请简要分析节目主持人的作用P5961答：1.有利于安排丰富多彩的内容，提高节目质量。2.有利于节目风格多样化，使节目形式更加生动活泼。3.有利于采编播各个环节之间紧密合作，增强节目整体性。4.有利于实行主持人责任制，增强主持人责任感。5.有利于加强与受众之间心理上和感情上的联系，密切与受众之间的关系。3、 主持人产生的社会背景P28答：1.战争过后文化重建的推动，两次世界大战给信息传播带来了机

11、遇，在战争中，人们的精神世界的是非观发生了动摇，大众媒体对信息的要求从而对传播的要求越来越多。2.信息增值的冲击，从20世纪50年代人们就进入了信息时代，信息的到来，受众就开始对信息进行深入和广度的报道，媒体就在这个时候充当了信息增殖的原动力。3.相关学科发展对传播的影响，首先是西方传播学，20世纪的西方论文史是非常活跃，各种流派影响最多时期，大众媒体工作方式不断完善。4.竞争机制导致并促进传播方式的推陈出新，为争取广告收入，展开了激烈的竞争，信息不在是本质的社会变动，而是真正意义的商品。5.传播手段的现代化为节目主持人的出现提供了技术条件，电视业的普及。4、 节目主持人的特征有哪些？P565

12、7答：1.在节目中必须以主持人身份直接出现2.在节目中体现组织驾驭话题的能力，作为节目的核心，主持人的作用自始至终贯穿节目全过程3.交谈式播音，谈话体语言4.具有直接交流情态，交流感强，富有亲和力5.具有鲜明的个性形象和主持风格。5、 现代电视访谈节目的分类和特点P129142答：1。叙事型谈话：故事具有戏剧性；故事具有争议性；故事具有感染力，能够从情感上打动观众。开头引人入胜，中间部分则丰满，复杂，结尾有力。2.辩论型谈话节目：思维色彩和即兴色彩非常浓厚，展现嘉宾思维的逻辑性、严密性，以及嘉宾的语言组织能力和反应的敏捷程度。3.专题讨论型谈话：在嘉宾的选择、内容和表达形式上精心设计。4.清淡

13、型谈话：“访”的色彩被淡化，谈话跳跃性强，气氛轻松，娱乐性强。形式简单，成本极低。6、 新闻性节目主持人的素质构成P9396答：1.良好的新闻素质，要有新闻敏感，新闻性主持人，首先是一个新闻记者，然后才是主持人；2.要有一定的新闻阅历和扎实快捷的采编导能力，优秀的节目离不开主持人良好的新闻素质；3.要有较高的政策理论水平、深刻的判断分析能力和独到见地；4.要有敏捷的现场应变能力和良好的口语表达能力。7、 谈话节目有哪些优势和特点？P112115答：1.融人际传播与大众传播的优势特点于一体，互动性强；2.以真实性为生命，以平民性为本色，以参与性为特征3.以辩论节目为本色，以谈话体语言为传播手段，

14、追求个性化的主持风格；特点：谈话是一种节目形态，因而谈话节目不能叫做节目类型。它与新闻节目，娱乐节目的划分标准不同，但不管是什么功能，什么内容的电视节目，都可以采用对话的方式进行。8、 主持人进行节目构思确定选题的基本要求甚什么？P66答：1.贴近生活，适应接受者的兴趣点，并带有普遍性，题材具有广泛性和丰富性；2.考虑导向的健康性和良好的社会效益；3.符合国家的有关要求9、 简述上声的变调规则，并举例说明P216答：上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调，读完全上声的机会很少，只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能度原调。1.上声在非上声前变为半上声，即后面音高只回升一半，例如：百百般2

15、.上声在轻声前也变为半上声，例如：马马虎3.两个上声连读，前字上声的调值变得跟阳平一样的调值，例如：广广场4.三个上声相连，如果后面没有其他尾音，也不带什么语气，末尾的音调不变，开头和当中的上声有变调，例如：展览馆分析题1、 请结合实际谈直播节目有哪些优势P146答：1.为信息的传播开辟了一条最快捷最广泛的通道，大大提高了广播电视节目的时效性，扩充了信息容量，增加了信息密度。直播机制下的大信息量和快节奏是其他新闻媒介无法相比的，时效性强的新闻信息类节目只有采用直播方式才能适应市场经济对大规模高速度信息运行的需求；2.为听众参与广播创造了条件，为信息反馈提供了媒体通道，增加了广播传播的双向性和开

16、放性，主持人直播机制为听众提供了直接参与的条件，为信息的反馈提供了直接的回路，从而形成了有效地双向互动；3.缩短了传播者和受传者之间的距离，密切了主持人与听众的关系，增加了节目的亲和力和凝聚力，主持人直播采用的是交谈式播音，这种方法比宣读式，播报式要亲切自然，更接近生活；4.发挥了时空优势，拓展了广播节目的创意空间，直播和热线电话的运用，为开放性宣传创造了条件，适应了市场经济的发展，开辟了新天地，充分发挥了时空优势；5.锻炼了人才，促进主持人素质的提高，增强了主持人作为节目核心的地位，直播难度大，要求高，长期下来可以促进主持人形成自己的风格，和素质的全面提高。2、 请结合实际谈如何在节目本为前

17、提下寻找主持人本位？P159答：主持人试用适合于栏目内容的手段，塑造与栏目内容相协调的形象，突出节目特点。这就是节目本位，我们在树立节目本位的时候不能单纯的认为，一类型的节目只能有同一种气质的人主持，这将不利于电视节目的魅力和节目主持人个人魅力的展示。所以我们在树立节目本位观念的同时也要同时树立节目主持人本位的观念。在表演创造中，演员一定要塑造一个性格才能被观众牢牢记住，对于电视节目主持人来说独特一个性格也是节目吸引观众的标签。3、 请结合实际谈优秀节目播音员主持人应具备的状态答：镜头前，自信，内在的自我意识的建设；但是自信也要把握住度！兴奋，对自己的创造充满播讲欲望，思维积极活跃。对传播的内

18、容了如指掌，每次 节目都要有创作激情，要有明显的气质和表现。主持人要心态平和，沉住气。主持人既要在镜头前沉稳老练，对船舶内容滚瓜烂熟，同时还要保持这充分的对节目内容的新鲜感去面对观众进行交流和传播，这对主持人来讲是不容易做到的，需要主持人高尚的职业道德精神。4、 请结合实际谈电视节目主持人的魅力构成。答：首先是电视节目主持人个人魅力与电视媒介魅力的结合其次，电视节目主持人的魅力是主持人魅力与节目魅力的统一体再次，电视节目主持人的魅力是与观众共鸣产生的共振魅力最后，电视是一门综合艺术，灯光，布景，摄像，化妆以及镜头的切换等构成的电视媒介的综合魅力也是形成积木主持人魅力的隐身之一。文艺演播与配音名

19、词解释：1、 什么叫文艺作品演播？P2答：文艺作品演播，指利用艺术语言表达的各种手段将文艺作品的文字语言变为有声语言。2、 什么叫土味和洋味？P166答：土味：这种演播样式在演播语言中，揉进方言味，让人听得出浓郁的地方味道。洋味：这种演播样式是在演播语言中，揉进一些洋味，让人一听便知是个外国作品。3、 什么是配音？P4答：配音是指在影视作品中，专门为对白、旁白、独白、内心独白、解说以及群声等语言的后期配制而进行的一系列艺术创作活动。4、 什么是平仄？P51答：平，在古汉语中指平声，在现代汉语中指阴平和阳平；仄，在古汉语中指上声、去声和入声，而在现代汉语中指上声和去声。5、 什么是风格？P28答

20、：风格是指作者在创作中所表现出来的艺术特色和创作个性，毫无疑问，它来源于作者的思想和艺术追求。6、 什么叫语节？P51答：语节，相似于音乐中的节拍，每一语节中字数多，字的疏密度就小，反之，字数少，其疏密度就打，这就形成了语流速度的不同。7、 什么是散文？P115答：广义散文一般指除韵文以外的文章和文学作品；狭义散文是指与诗歌、小说、戏剧文学并列的一类文学体裁。8、 什么是小说？P157答：小说是文学的一大样式，它通过的故事情节和具体环境的描写，塑造多种多样的任务形象，广泛的，多方面的反映社会生活。9、 什么是对仗？P51答：对仗，就是在一联的出句和对句中，把同类性质的词依次并列起来。简答题1、

21、 简述小说演播应注意的问题P197答：1.区分把握作品与人物基调2.忌叙述语言与任务语言脱节3.人物语言不可求形大于神4.用非语言表情声音2、 简述小说演播的样式P165答：1.播讲式：即播讲者站在第一或第三位置上，以叙说、转述的方式将情节、人物讲的很清楚，自然。2.表演式：它的特点是表现人物神形兼备造型生动，对人物语言的处理，表演成分较大，除了取其神，还尽量取其形。3、 简述散文的特性P115答：1.以小见大，以点见面：散文一般篇幅比较小，它往往通过某些生活片段、社会局部或细小、平凡的事与物，人与情来体现作者的思想感情；2.形式多样，表现自由散文内容丰富，题材广泛，表达形式也自由灵活。3.形

22、散神聚，4.具有文采4、 简述文艺作品演播的必要条件P8答：艺术功力具有多种涵义，要经过不断地实践、探索。勤学苦练，方能成为我们自身的一种能力，这是文艺作品演播的必要条件之一；之二，要具备一定的语言表达基础首先应有规范的韩语普通话基础，其次，声音要有较好的弹性，第三，文艺作品演播要有较强的语言造型能力；之三，要有较强的内心体验和外化体现能力。5、 简述广播广告配音的特点和电视广告配音的特点P117P119答：广播广告配音的特点：1.声音塑造广告产品形象因为广播媒体没有画面，人声便起到了塑造产品形象的作用；2.广告播放重复率高、针对性强，有宣传的属性。3.语言直接，鼓动性强因为声音不只是辅助，所

23、以更加直截了当。电视广告配音的特点：1.补充画面，解释细节，渲染气氛声画结合让人看的清楚，听得明白；2.补充人物形象及塑造企业形象，3.揭示主题，配音对于画面来说，揭示主题的作用比画面直截了当的多。6、 简述配音创作的要素P286答：1.贴合人物，是配音的核心，包括a与原片人物的语言声音相贴合b与原片任务的内在气质相贴合c与原片人物的表情动作像贴合d与原片的人物的内心感觉，所演戏段相贴合；2.贴合口型a与任务说话时口型时间的长短相合b与任务说话时口型的开合状态相合c与人物说话是肌肉的松紧转台相合d与人物说话时的气口相合；3、贴合气息，它是我们体现片中人物内心感觉和外部状态的枢纽，也是贴和人物的

24、重要条件。7、 简述新闻栏目配音的两种形式（导语，背景）P159答：一种是不对照画面，播音员将文字稿连续读完，对应的电视画面就是文字字幕，另一种是，配音内容需要对照画面播讲类似于纪录片解说，配音语言与画面有着或时间或地点或任务的种种联系，不能提前，也不能错后，配音时，需要同时兼顾文字稿件和电视画面。8、 文艺作品演播的准备P19答：1.弄清背景，心中有底，弄清a作品的内容背景b作品的任务背景c作品的写作背景d作者创作的心理背景e作品的播出背景；2.获准意图，把握目的理解作者的创作立意与创作目的，获准意图应有两个层次的把握，一是，表层，即表层文意，单个意向，二是深层，即内涵主旨。3.掌握风格融进

25、基调，作品风格势必会融进表达基调中，风格的不同，也会影响基调的形成；4.合理划分，表达清楚它表现为演播者对作品情节、事件及人物情感、心理发展、变化过程的把握；5.把握人物，外化贴切对人物因素的了解和把握直接影响到演播的贴切与否，是否准确对味；6.扫除障碍，字音准确。9、 简述散文朗诵中的抒描叙议P132答：抒，真挚内在，有感而发，不矫揉造作，嗲声嗲气和无内容的拖腔拉调。当然抒有不同的样式，有内在，深挚的，也有激越酣畅的；描，应具体细致，注重形象的生动，栩栩如生。切忌一种腔调地描绘各种人、物、景，应依据不同对象、情感和需要有所变化。叙，应清楚诱人，有感情，不能干巴巴的，无感觉，语言要舒展自然，不

26、能句子抖不开，也不能太快。议，应依形象而发，带情而议，不宜声高语硬。10、 简述电视纪录片解说的准备工作P33答1.理清作品背景：a作品的创作背景b作品的人物背景c作品的心理背景d作品的播出背景；2.把握作品风格，需要把握a作品风格b文字稿件写作风格c解说风格，3.确定解说身份一般来说，从解说词文字的语言风格上能够感知到解说者的身份，4.确定解说语言样式5.依据画面确定解说词的段落位置，6.确定解说的速度和节奏11、 电视新闻栏目配音的常见问题P167答：1.评述感配音缺乏交流2.描述感配音过于随意3.叙述感配音过于冷漠12、 电视纪录片解说常见的问题P50答：1.声音气质与片子风格不合2.语

27、言表达样式把握不准3.重音处理不当4.重视形式，忽略内容和感受分析题1、 你朗读时是如何分析作品的/答：2、 总结播文艺作品与播新闻的异同P13P159答：相同：分析备稿能力相同不同：1.身份与身份感不同，身份表现客观存在，身份感主观存在；2.普播大多以第三身份或身份感，文艺作品演播却基本以第一人称。3、 纪录片常见的问题（书中解说部分）答：P291.声音气质与片子风格不符，在解说中，一种情况是片子要求声音气质与本人气质相距较远，这种一般很难通过调整自己的声音、情绪来适应，另一种情况是由于解说者身份确定的不到位造成声音气质与片子风格不符。2.语言表达样式把握不准确，准确的把握语言表达样式，并能

28、及时表现在有声语言上，是播好纪录片的基本要求，如果表达样式把握不准，就会让人觉得声音和片子立意、风格不符合。3.重音处理不当，电视纪录片重音的处理是相当灵活的，一般来说，纪录片解说的重音是根据画面来选择的，处理上清楚但不过分。4.重视形式忽视内容和感受，没有稿件内容左一句的思想感情那个，即使有声语言与自己的技巧设计相同，也不会有真情实感，而思想感情和语言表达从稿件内容出发，即使打破了原来的设计，也会有好的传情达意，甚至比原设计更好，更有新意。第三篇：演播稿演播稿不能说的秘密 光影背后，心灵之间，欢迎大家走进今天的校园广播站。 今天的节目是讲诉电影，说起最近的影坛，最备受大家关注的，就属少年维特

29、这部新晋影片了。今天，我们却不谈少年维特而是来谈谈一部经典的老电影不能说的秘密这个同样发生在青春年华青涩故事。 【播放背景音乐不能说的秘密】 当冰激凌干杯的天真消逝在昔日的河畔，当四手弹琴的浪漫让一手变得寂寞，当靠在单车后椅的短发换成一头长发，当从琴房一百零八步的距离不再是一个秘密，20年也就开始变的遥不可及。 很多年前，桂纶镁留着一头短发，带着淡淡的忧郁出现在一部叫蓝色大门的影片中。我们浮光掠影以前曾经介绍过。那个时候，她的名字叫孟克柔。一个很少欢笑，为自己的青春困扰的影片。 2007年的夏天，她同样是一头短发，这时候的她带有一点神秘，她背负所有人甚至母亲的不信任开始她甜蜜但又疼痛的初恋，她

30、时而淡淡的笑，时而调皮的吐舌头，或者热情的狂舞。 在黄昏河畔的天真浪漫。在屋顶阳台的欲言又止。在课桌表白的憔悴面容。人生如戏，她把她的这一场戏演的淋漓尽致，所有的人随着她的笑而笑，随着她的泪而痛，此时的她叫路小雨。 桂纶镁有着一种不能用美丽来形容的美丽。是一种带有浓浓的文艺气息，一种淡淡的优雅气质的美，一颦一笑透露出浅浅的友善和忧伤。 后来上网查到她与周杰伦拍摄的杂志封面，嘴角带有犀利美艳的笑容，与不能说的秘密影片里的截然不同。看影片期间，我觉得更喜欢孟克柔的青涩和羞赧，后来看杂志封面时，我更喜欢路小雨纯净的执着和勇敢。 我想所有的观众都是喜欢桂纶镁的，无论是对不喜欢周杰伦的托词，还是对影片侧

31、面的肯定，桂纶镁的出色演出绝对给周杰伦的新作加分不少。 从寻找周杰伦到头文字D，从满城尽带黄金甲到不能说的秘密，周杰伦所坚持的一直都是本色演出。 这次的演出与之前的三部相比，前两部算是他的起步之作，满城尽带黄金甲里杰王子的演出太受剧本限制，不能与不能说的秘密自编自导自演的叶湘伦相提并论。虽然同样都还是有些木衲和耍酷的表情，但不能说的秘密呈现了周杰伦风趣幽默的一面。 很喜欢周杰伦似笑非笑的表情，这是在满城里没有的，这种青春四溢的笑容，把中学生的简单爱发挥到了极致。影片中印象最深的是周杰伦最后的那段表演，即将拆建的旧琴房里，精湛的琴技，因心痛而木然的表情，泪集眼眶。 我一直都还记得头文字D里一路向

32、北响起的时候，周杰伦的泪流满面，我那时候觉得他就象一个为爱赌气的男孩，而在不能说的秘密里，他虽然没有把眼泪完全的表现出来，但却让更让我感同身受，因为我看到的是一个为爱执着的男人。 引用黄秋生说的一句话：“比起演员，周杰伦更适合成为一个导演。” 整部影片中集结了周杰伦一切喜爱的元素，复古的陈设，泛黄的画面，欧式风格的校舍，不知疲倦的钢琴。仔细揣摩每一首钢琴曲，都带有一种华丽色调，没有行云流水没有天马行空，只是透露出一股很浓很浓的巴洛克的味道，包裹着太多的色彩，把我们臵于两个时空之间。周杰伦从来都没有变，他的喜好在他的电影里一览无余。 音乐无疑是不能说的秘密制胜的关键因素。刚刚看完电影的人听到影片里面的那些钢琴曲，所有的场景立刻浮现在眼前。这种深刻的回响，只有影像和音乐的完美结合才能抵达的境界。这就