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七年级政治期中考试试题.docx

1、七年级政治期中考试试题七年级政治期中考试试题一、不定向选择题。(每题分,共分).下面青春期的转变中,属于心理转变的是().躯体长高.变声期的声音转变.思维活跃.起青春痘.不是热情爽朗的性格的踊跃阻碍的是().容易被人接纳.营造融洽气氛.有利于完善自我.取得欢乐.下面各项中不是与同窗友好相处的“金钥匙”的是().尊重朋友意愿.不管什么场合,朋友有错误都要提出来.发生矛盾时相互宽容.坦率地放开自己的感悟.良好的班级对咱们的成长有着许多踊跃阻碍,有助于咱们形成().义务感.责任感.集体主义精神.良好的组织纪律性.面对中学生活新转变,咱们踊跃适应新生活,应该做到().增强班集体凝聚力.自觉遵守规章制度

2、.尽快成立新的人际关系.主动适应新的学习生活6.社会自我的熟悉,对咱们中学生而言,要紧指( )A自己在班级、年级、学校中的位置和作用B对自己的智力、能力、性格、爱好、爱好、特长等方面的观看的熟悉C在公共生活中的举止表现D社会适应能力7父母在咱们一生中起着无与伦比的作用,表此刻( )A 给予咱们生命B 给咱们衣食和爱抚C 在那个世界上为咱们付出最多的确实是父母D 父母的期望伴随着咱们一天天成长8班集体是咱们成长的园地,对咱们来讲( )A 班集体具有专门大稳固性B 班级能够知足咱们的心理需要C 班级能够使咱们取得知识D 良好的班集体有助于咱们形成良好的组织纪律性二、 填空题。(每空分,共分)1生理

3、自我是指自己的( )和( ),包括外貌、体能、健康状况。2青春期是指青青年()和()急剧转变的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人一辈子观和世界观慢慢形成的关键时期。班集体荣誉感是指()与()、()与()之间的关系在同窗们头脑中的反映。人际关系是双向的,若是咱们想取得明白得,就要袒露自己的();若是咱们期望人际交往中的温暖,就要献出自己的()。.班集体的凝聚力表此刻班集体成员为了()团结在一路,心往一处想,劲往一处使。.()是指对人一辈子的全然观点和全然观点。()是指对整个世界和人和世界关系的全然观点和全然观点。.男生女生之间天然存在的(),在正常交往的进程中能够互补,从而使班集体加倍团结。.

4、()指咱们应该勇敢地同意自己的缺点、不足和缺点。三、 简答题。(共分).在熟悉自我、悦纳自我的同时,咱们还应该有完善自我的意识和行动。如何才能完善自我呢?(分).男女同窗的交往与同性同窗的交往有所不同,什么是男生女生交往的适当方式呢?(分).父母给予咱们生命,含辛茹苦地把咱们养大成人,咱们作子女的必需用爱和孝顺去回报父母,那么在生活中咱们该如何孝顺父母?(分).在成长的进程中,咱们会碰到很多障碍,咱们应该如何克服,弹奏好自己的青春协奏曲呢?(分)四、 辨析题。(共分)在生活中男生女生各有优势,因此男生女生正常交往是没有必要的。五、 材料分析。(共分)大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,教师要

5、求每一个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给教师并取得教师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,教师看过以后高高举起,用嘲笑的口气对全班同窗说:“谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?”全班同窗哄堂大笑。爱因斯坦站起来高声说:“有,同窗们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起:“这确实是我第一次做的鸭子。”依照材料请回答:.从爱因斯坦的做法中你能取得什么启发?(分).面对自己的不足、缺点,咱们应该怎么做?(分)一、不定向选择题。(每题分,共分).下面青春期的转变中,属于心理转变的是().躯体长高.变声期的声音转变.思维活跃.起青春痘.不是热情爽朗的性格的踊跃阻碍的是().容易被人接纳.

6、营造融洽气氛.有利于完善自我.取得欢乐.下面各项中不是与同窗友好相处的“金钥匙”的是().尊重朋友意愿.不管什么场合,朋友有错误都要提出来.发生矛盾时相互宽容.坦率地放开自己的感悟.良好的班级对咱们的成长有着许多踊跃阻碍,有助于咱们形成().义务感.责任感.集体主义精神.良好的组织纪律性.面对中学生活新转变,咱们踊跃适应新生活,应该做到().增强班集体凝聚力.自觉遵守规章制度.尽快成立新的人际关系.主动适应新的学习生活6.社会自我的熟悉,对咱们中学生而言,要紧指( )A自己在班级、年级、学校中的位置和作用B对自己的智力、能力、性格、爱好、爱好、特长等方面的观看的熟悉C在公共生活中的举止表现D社

7、会适应能力7父母在咱们一生中起着无与伦比的作用,表此刻( )A 给予咱们生命B 给咱们衣食和爱抚C 在那个世界上为咱们付出最多的确实是父母D 父母的期望伴随着咱们一天天成长8班集体是咱们成长的园地,对咱们来讲( )A 班集体具有专门大稳固性B 班级能够知足咱们的心理需要C 班级能够使咱们取得知识D 良好的班集体有助于咱们形成良好的组织纪律性二、 填空题。(每空分,共分)1生理自我是指自己的( )和( ),包括外貌、体能、健康状况。2青春期是指青青年()和()急剧转变的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人一辈子观和世界观慢慢形成的关键时期。班集体荣誉感是指()与()、()与()之间的关系在同窗们

8、头脑中的反映。人际关系是双向的,若是咱们想取得明白得,就要袒露自己的();若是咱们期望人际交往中的温暖,就要献出自己的()。.班集体的凝聚力表此刻班集体成员为了()团结在一路,心往一处想,劲往一处使。.()是指对人一辈子的全然观点和全然观点。()是指对整个世界和人和世界关系的全然观点和全然观点。.男生女生之间天然存在的(),在正常交往的进程中能够互补,从而使班集体加倍团结。.()指咱们应该勇敢地同意自己的缺点、不足和缺点。三、 简答题。(共分).在熟悉自我、悦纳自我的同时,咱们还应该有完善自我的意识和行动。如何才能完善自我呢?(分).男女同窗的交往与同性同窗的交往有所不同,什么是男生女生交往的

9、适当方式呢?(分).父母给予咱们生命,含辛茹苦地把咱们养大成人,咱们作子女的必需用爱和孝顺去回报父母,那么在生活中咱们该如何孝顺父母?(分).在成长的进程中,咱们会碰到很多障碍,咱们应该如何克服,弹奏好自己的青春协奏曲呢?(分)四、 辨析题。(共分)在生活中男生女生各有优势,因此男生女生正常交往是没有必要的。五、 材料分析。(共分)大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,教师要求每一个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给教师并取得教师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,教师看过以后高高举起,用嘲笑的口气对全班同窗说:“谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?”全班同窗哄堂大笑。爱因斯坦站起来

10、高声说:“有,同窗们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起:“这确实是我第一次做的鸭子。”依照材料请回答:.从爱因斯坦的做法中你能取得什么启发?(分).面对自己的不足、缺点,咱们应该怎么做?(分)一、不定向选择题。(每题分,共分).下面青春期的转变中,属于心理转变的是().躯体长高.变声期的声音转变.思维活跃.起青春痘.不是热情爽朗的性格的踊跃阻碍的是().容易被人接纳.营造融洽气氛.有利于完善自我.取得欢乐.下面各项中不是与同窗友好相处的“金钥匙”的是().尊重朋友意愿.不管什么场合,朋友有错误都要提出来.发生矛盾时相互宽容.坦率地放开自己的感悟.良好的班级对咱们的成长有着许多踊跃阻碍,

11、有助于咱们形成().义务感.责任感.集体主义精神.良好的组织纪律性.面对中学生活新转变,咱们踊跃适应新生活,应该做到().增强班集体凝聚力.自觉遵守规章制度.尽快成立新的人际关系.主动适应新的学习生活6.社会自我的熟悉,对咱们中学生而言,要紧指( )A自己在班级、年级、学校中的位置和作用B对自己的智力、能力、性格、爱好、爱好、特长等方面的观看的熟悉C在公共生活中的举止表现D社会适应能力7父母在咱们一生中起着无与伦比的作用,表此刻( )A 给予咱们生命B 给咱们衣食和爱抚C 在那个世界上为咱们付出最多的确实是父母D 父母的期望伴随着咱们一天天成长8班集体是咱们成长的园地,对咱们来讲( )A 班集

12、体具有专门大稳固性B 班级能够知足咱们的心理需要C 班级能够使咱们取得知识D 良好的班集体有助于咱们形成良好的组织纪律性二、 填空题。(每空分,共分)1生理自我是指自己的( )和( ),包括外貌、体能、健康状况。2青春期是指青青年()和()急剧转变的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人一辈子观和世界观慢慢形成的关键时期。班集体荣誉感是指()与()、()与()之间的关系在同窗们头脑中的反映。人际关系是双向的,若是咱们想取得明白得,就要袒露自己的();若是咱们期望人际交往中的温暖,就要献出自己的()。.班集体的凝聚力表此刻班集体成员为了()团结在一路,心往一处想,劲往一处使。.()是指对人一辈子的

13、全然观点和全然观点。()是指对整个世界和人和世界关系的全然观点和全然观点。.男生女生之间天然存在的(),在正常交往的进程中能够互补,从而使班集体加倍团结。.()指咱们应该勇敢地同意自己的缺点、不足和缺点。三、 简答题。(共分).在熟悉自我、悦纳自我的同时,咱们还应该有完善自我的意识和行动。如何才能完善自我呢?(分).男女同窗的交往与同性同窗的交往有所不同,什么是男生女生交往的适当方式呢?(分).父母给予咱们生命,含辛茹苦地把咱们养大成人,咱们作子女的必需用爱和孝顺去回报父母,那么在生活中咱们该如何孝顺父母?(分).在成长的进程中,咱们会碰到很多障碍,咱们应该如何克服,弹奏好自己的青春协奏曲呢?(分)四、 辨析题。(共分)在生活中男生女生各有优势,因此男生女生正常交往是没有必要的。五、 材料分析。(共分)大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,教师要求每一个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给教师并取得教师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,教师看过以后高高举起,用嘲笑的口气对全班同窗说:“谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?”全班同窗哄堂大笑。爱因斯坦站起来高声说:“有,同窗们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起:“这确实是我第一次做的鸭子。”依照材料请回答:.从爱因斯坦的做法中你能取得什么启发?(分).面对自己的不足、缺点,咱们应该怎么做?(分)

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