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1、湖州学年第一学期八年级期中测试科学试题卷含答案2018-2019 学年第一学期八年级期中测试科 学 试 题 卷一、单选题（共 16 题，共 48 分）1. 宇航员在空间站看地球更像一个“水球”，这个“水球”上的水主要是( )A河流水 B海洋水 C冰川水 D大气水2. 如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是( )A水电解是化学变化 B分子由原子构成C水电解前后原子的种类没有变化 D水是由氢气和氧气组成3. 下列图示的现象中，不是大气压强引起的是( )A用吸管能吸饮料 B救生锤能击碎车窗玻璃C吸盘能吸附墙上 D水杯倒置水未流出4. 蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变

2、质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空冷冻脱水，使之成为脱水蔬菜，营养成分风味物质损失少，复水性极好。从物理学的角度看，真空脱水的道理是( )A. 真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B. 真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时问内迅速汽化，从而实现脱水C. 真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D. 真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水5. 在下图表示的几种空气流动方向的模式中，正确的是( )6. 以下有关大气层特点或作用的说法中你最认可的是( )A对流层气温随高度的增加而增加

3、 B臭氧层反射无线电波C暖层地球生命的保护伞 D平流层气温随高度的增加而增加7. 因多种因素的影响，我市每年暑期酷热难当，如果父母欲带你去旅游避暑，最理想的避暑地点是下图中的( )A B C D8. 气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是( )A向球间吹气，两球靠拢 B手离硬纸，纸不下落C轻推气球，快速滑行 D抽离玻片，左瓶变淡9. 20时氯化钠的溶解度为 36 克。该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图所示，若保持温度不变蒸发 10 克水后，该氯化钠溶液的溶质质量分数将( )A变小 B不变C变大 D无法判断10. 有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计，它是由两个相同

4、的温度计并列制成的，其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着，两个温度计的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是 ( )A. 湿球温度计的读数较大，这是由于湿棉纱布中水的比热较大B. 在一定的温度下两个温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大C. 该社团的同学探究的问题是植物对空气湿度的影响D. 该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响11. 青藏高原和长江中下游平原的纬度位置相近，长江中下游平原是四季分明的亚热带季风气候，青藏高原是高原山地气候，它是全国 7 月平均气温最低的地区。造成两地气候明显差异的主要因素是( )A海拔高度 B

5、经度位置 C海陆位置 D季风影响12. 据我市气象台发布天气预报：“小雨，温度：611，风向：无持续风向 ，风力： 微风级”对于这则预报，下列说法错误的是( )A. 温度 611是通过温度计测得B. “小雨”说明这一天是受高气压控制C. 风向是通过风向标测得D. 风力是通过风速仪测得13. 小李同学在校气象日活动中作了以下记录，其中属于描述气候特征的是( )A昨天气压较高 B今天多云转阴C明天可能有雨夹雪 D夏季普遍高温14. 小茗同学看到鸡蛋漂浮在盐水上面，如图所示，于是他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力 F 随时间 t 的变化图象可能是( )A B C D15. 有

6、一支密度计，浮在水中时，所受的浮力为 F1，浸入水中体积为 V1；将它放在煤油中，所受的浮力为 F2，浸入煤油中的体积为 V2，那么 F1 与 F2，V1 与 V2 相比较( ) AF1=F2，V1=V2 BF1=F2，V1F2，V1V2 DF2F1，V1=V216. 如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是( )A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 1/2C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值二、填空题（共 7 题，共 32 分）17（4 分）如图甲

7、所示，当烧瓶中的水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中的水将 沸腾（填“继续”或“停止”），待水的温度降低一些以后将大注射器接到烧瓶上口上，如图乙，向外拉注射器活塞，看到的现象是 ，这表明气压减小时水的沸点降低。 第 17 题图 第 18 题图18（4 分）在学习了浮力的相关知识后，小茗取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量橡皮泥，同时也用橡皮泥将下端封口，制成一只简易的密度计。(1) 密度计分别放到水和某一种液体中，情景如图甲乙所示，用 水、 液分别表示水和液体的密度，则 水 液（填写大小关系）。(2) 当密度计放入食用油中，小茗发现密度计沉到容器底部，无法测量出食用油的密度，如图丙。则小茗重新

8、制作密度计时，请你提出一点改进建议： 。19（4 分）如图是国产歼15 舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机升空是利用气体压强与流速的关系。飞机起飞 更容易（“顺风”或“逆风”）。当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将 （选“增大”、“减小”或“不变”）。 第 19 题图 第 20 题图20（6 分）如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：(1) 充气的气球 ；(2) 弹簧测力计的示数 ；(3) 玻璃杯中的水和塑料片 。21（4

9、 分）下图表示甲、乙两地的大气运动示意图，则甲地为 压区，乙地多 天气。22（6 分）硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示：温度/10203040506070溶解度/克氯化钠35.836.036.336.637.037.337.8硝酸钾20.931.645.863.985.5110138(1) 30时，在 100 克水的烧杯中加入 50 克硝酸钾，充分溶解后得到的溶液质量为 克。(2) 当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾所采用的是冷却热饱和溶液法，请你结合图表中信息说明选择该方法的理由。 。(3) 如右图所示，小烧杯中盛放硝酸钾溶液，底部有少量未溶解的硝酸钾晶体，若将氢氧化钠固体投

10、入到大烧杯的水中，不断搅拌， 则小烧杯底部硝酸钾晶体的质量将如何变化。 。23（4 分）如下图是北半球部分地区某时刻地面天气图，根据此图回答下列问题：(1) 在A 处的天气系统控制下，A 处的天气特点是 。(2) b 处即将发生明显的天气变化，因为该地受到 的影响。三、实验探究题（共 5 题，共 35 分）24（7 分）板栗，有“干果之王”的美称，营养丰富，是健胃补肾的上等果品。但板栗好吃壳难剥，板栗加工厂常采用“低压法”去壳：在 2 千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳。某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时

11、，爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图，实验过程如下：准备实验板栗若干份，每份 2 千克。设置爆壳箱内气压恒为 2 千帕，分别在 60、65、70、75和 80的温度下对5 份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为 60 分钟，记录爆壳数并计算爆壳率。重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示。(1) 重复步骤进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值的目的是 。(2) 实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？ （写出 2 点）。(3) 分析图乙可以得出的结论是 。25（7 分）小丽在研究气体压强时，得到了如下有关数据。表一： 表二：(1) 表一是研究温度不变时，

12、一定质量的气体的压强与体积的关系，由数据可以得出气体的压强与体积的关系是：温度不变时， 。(2) 表二是探究体积不变时，一定质量的气体的压强与温度的关系，由数据可以得出气体压强与温度的关系是： 。请举出日常生活中一个应用这一规律的实例： 。26（7 分）气体产生的压强（气压）大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；篮球充气越多，越不易被压扁；密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。(1) 信息 （填序号）可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2) 科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下：步骤

13、一：往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口； 步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水； 步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度；步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度。气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了控制 ；实验中巧妙地利用“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映“ 越大”，这种研究问题的方法是 法。27（7 分）小科发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、

14、扇叶长度、扇叶的倾斜角度都有关系。为此他制作几个不同的小风扇，并用一个转速为 300 转/分的电机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（如下图所示）。下表为实验记录的数据：(1) 在研究风扇产生的空气流动强度和扇叶长度的关系时，应选用序号为 的两次实验数据，得出的结论为： 。(2) 小海的父亲对他说：“生活中电风扇转动速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小海设计一个实验方案加以验证 。28（7 分）如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内

15、，使得下一次温度升高时又可以浇水。(1) 若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象？ 。针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，进行了如下模拟实验。实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，整理如下表。(2) 分析实验一中数据可得：在 01 分钟，1 分钟2 分钟，56 分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是 。实验二：取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同功率的台灯等距离照射，每隔相等时间记录水滴数。(3) 实验二研究的问题是 。四

16、、解答题（共 7 题，共 45 分）29（7 分）如图是著名的马德堡半球实验，把两个半径约 20cm 的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。(1) 总共用了 16 匹马（8 对马）把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为 105Pa，计算时把半球看成一个圆盘）(2) 我校实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开。其原因是 。30（6 分）有两个透明的有机玻璃桶甲和乙，甲内装有部分水，水里悬浮着装置 A（上方是充有气体的气球，下面悬挂着一块小铝块，用细线连接），乙内弹簧秤下挂有一块小木块，活塞与桶壁之

17、间无摩擦但密闭。（查阅资料：密闭容器中，当液面上方的压强增大时液体内部的压强也将增大。）当向下压活塞时：请预测：甲中A 装置将怎样运动： 。请简要解释以上判断的原因： 。乙中弹簧秤示数将怎样变化： 。请简要解释以上判断的原因： 。31（4 分）通常我们将既能上浮也能下沉的物体称为浮沉子，它是法国科学家笛卡尔发明的。如图 1 就是一个浮沉子，一个普通的小瓶，内装适量的水后倒扣（开口朝下）在大塑料瓶的水中，调整浮沉子使其刚能竖直浮出水面，拧紧瓶盖。当用手挤压塑料瓶时， 就可以看到浮沉子下沉（如图 3 所示）；一松手，浮沉子又浮起来了（如图 2 所示）； 如果用力恰当，还能控制它悬浮在液体中的某一位

18、置。聪明的你知道其中的奥秘吗？请你解释用手挤压塑料瓶时浮沉子会下沉的原因。浮沉子简图32（6 分）为什么我国夏季盛行东南季风，冬季盛行西北季风，试通过原理分析其成因。33（8 分）水是宝贵的自然资源，请据图回答问题。(1) 图甲为水的净化装置，经过该装置净化后的池塘水能否直接饮用？ 。(2) 图乙是电解水的简易装置，由图可知，甲试管中产生的气体是 。(3) 为加快水的电解速度，常用较稀的氢氧化钠溶液来代替水。现欲配制 200 g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液，过程如下：计算：氢氧化钠的质量为 g，同时计算出所需水的体积。称量：用天平称量所需的氢氧化钠，用量筒量取所需的水。溶解：溶解氢氧化

19、钠时要用玻璃棒不断搅拌，加速溶解。反思：下列哪项不当操作可能会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大？ 。A. 用天平称取氢氧化钠时将砝码放在了左盘，药品放在了右盘B. 用量筒量取水的体积时，俯视读数C. 氢氧化钠药品不纯，混有能溶于水的少量杂质D. 充分溶解后，将溶液转移时，烧杯中仍残留有少量溶液34（8 分）科技小组利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖处系一块质量适当的小石块，然后将其倒置在水里，如图所示，已知该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为 50cm2，总重为 0.6N。当瓶中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（零刻度位于饮料瓶圆柱状部分内），再利

20、用适当的方法完成刻度。使用时，只要把被测物体放入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。(1) 装置中小石块的作用是 。(2) 饮料瓶中放上 200 克物体后，200 克刻度线与零刻度线的距离是多少？(3) 利用浮力的知识证明这种浮力秤的刻度是均匀的。（用物理量表示，已知放入物体的质量为 m，圆柱部分的横截面积为 S，对应刻度线与零刻度线的距离为 h，水的密度为 ）35（6 分）如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到 100以上，它省时高效，深受消费者欢迎。(1) 小明测得家中高压锅出气孔的横截面积 S 为 10mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为 80g，取

21、g=10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。(2) 当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？(3) 对照如图所示水的沸点与气压的关系图线，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以(4) 达到的最高温度大约是多少？2018-2019 学年第一学期八年级期中测试科学试题卷参考答案及评分建议一、单选题（共 16 题，共 48 分）1 B2 D3 B4 D5 C6 D7 D8 A9 B10C11A12B13D14D15B16D二、填空题（共 7 题，共 32 分）17（4 分）停止；水重新沸腾起来；18

22、（4 分）小于；减少橡皮泥19（4 分）逆风；减小20（6 分）(1)体积增大或爆裂；(2)变大；(3)落下来21（4 分）高；阴雨22（6 分）(1)145.817. 硝酸钾溶解度随温度变化较大，而氯化钠溶解度随温度变化很小18. 减少23（4 分）晴朗；冷锋三、实验探究题（共 5 题 共 35 分）24（7 分）(3) 使得出的结论更可靠(4) 板栗的形状、板栗的新鲜度；(5) 爆壳箱内气压一定时，温度越高板栗的爆壳率越高25（7 分）(4) 一定质量的气体的压强与体积成反比(5) 体积不变时，一定质量的气体，温度越高压强越大26（7 分）(1)(2)控制气体的体积不变；气球内的气压；转换

23、27（7 分）(4) 1，3（或 4，5）；在其它条件相同时，扇叶越长，空气流动强度越大(5) 利用同一个扇叶，控制扇叶的倾斜角度相同，改变扇叶的转动的速度，观察纸片被吹起的角度大小。28（7 分）(1)水全部流出(2)0-1 分钟(3)光照强度对浇水快慢的影响四、解答题（共 7 题 共 45 分）29（7 分）(1)大气压产生的压力：F=pS=105Pa3.14(0.2m2) =12560N， 一对马产生的拉力：F 拉=12560N/8=1570N答：平均一对（左右各一匹）马产生的拉力为 1570N(2)实验室供教学用的半球表面积要比马德堡半球实验中的半球小的多，根据 F=pS 可知，大气压

24、强相同时，产生的大气压力小故答案为：半球表面积较小（或半径小、或体积较小），产生的大气压力小30（6 分） 下沉液面上方的压强增大时液体内部的压强也将增大，气球体积变小，浮力变小下沉。变小空气体积变小，密度变大，浮力变大。31（4 分）答案一：刚开始浮沉子静止在水面时处于漂浮状态，浮力=重力（1 分）；用手挤压时，大瓶上部被封闭的空气体积减小，压强增大，将水压入小瓶中（1 分）；使小瓶内的空气被压缩，V 排减小，浮力减小（1 分）；浮力小于重力，浮沉子就下沉（1 分）。答案二：刚开始浮沉子静止在水面时处于漂浮状态，浮力=重力（1 分）；用手挤压时，大瓶上部被封闭的空气体积减小，压强增大，将水压

25、入小瓶中（1 分）；浮沉子的重力（瓶和瓶中的水总重）增加（1 分）；重力大于浮力，浮沉子就下沉（1 分）。32（6 分）夏季，我国大地处于吸热升温状态，由于我国东南临海，海洋比热较大，升温较慢， 陆地比热较小，升温较快，故海洋上空气温小于陆地上空气温，海洋上空空气密度大于陆地上空空气密度，导致海洋上空空气气压大于陆地上空气压，所以风从海洋吹向陆地，即吹东南风。同理，冬季吹西北季风33（8 分）不能；氧气；16 克；B34（8 分）(3) 使得浮力秤竖直漂浮于水中(4) 物体处于漂浮状态200 克物体所受到的浮力：F 浮=G=mg=0.2kg10N/kg=2N；F 浮= 水gV 排= 水 gsh=1103kg/m310N/kg5010-4m2h=2N h=0.04m=4cm(5) F 浮= 水 gV 排= 水 gsh=mgh=m/( 水s) 所以，随质量均匀增加，h 均匀增加，故浮力秤的刻度是均匀的；35（6 分）(1)p1=mg/s =8010-3kg10N/ kg10-5=8104Pa (2)pMAX=p0+p1=1.01105+8104=1.81105 Pa(3)116（116 -117之间都给分）