市级联考安徽省合肥市高三第二次教学质量检测文综历史试题.docx

1、市级联考安徽省合肥市高三第二次教学质量检测文综历史试题【市级联考】安徽省合肥市2021年高三第二次教学质量检测文综历史试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1殷墟甲骨卜辞为研究商代历史提供了重要的参考。通过考察卜辞可以发现，商代的宗教崇拜经历了从图腾神崇拜到自然神崇拜再到血缘祖先崇拜的过程，这反映了A宗教信仰逐步确立B王权统治的神秘性C人本意识日益显现D宗法观念的制度化2读汉代中等生活水平自耕农年收支表，据此可知年收入年支出粮食农副业纺织生存消费简单再生产租税负担其他粮食120石园圃家禽织布10匹口粮80石4800钱食盐1.8石900钱衣着5匹2000钱留种6石360钱饲料10石600

2、钱农具7石420钱田租4石240钱赋敛11石660钱祭祀、人际往来、医药共6石360钱7200钱4000钱7700钱1380钱900钱360钱总计收入：11200钱总计支出：10340钱A赋税负担沉重入不敷出B纺织业成为主要创收活动之一C农业精耕细作技术成熟D重农抑商是当时主要经济政策3宋代著名山水画家郭熙、范宽等人在绘画创作时重视对岩石的质地进行研究，同时对水的波纹、树叶的构成甚至季节的变化都加以仔细观察分析，这表明宋代A自然科学取得重大进步B格物精神影响绘画创作C艺术形式的平民化趋势D商品经济获得空前发展4清朝钦定台规规定，各地巡视御史自命下之日起，在门上大书“回避”字样，不许见客、不收书

3、，不接纳私办人役、不赴钱送宴会，且限领敕后三日出京，沿途不准停留，到境后不受私书私馈等。这一规定有利于A杜绝贪腐现象B扩大御史权力C提升监察效果D促进制度转型51897年，大生纱厂发行股票。张謇“领南洋商务局官机二万锭，作为官股规银二十五万两，议集商股规银二十五万两，共计官商本规银五十万两官绅订立合同，永远合办。”这可以反映当时A官方限制民间办厂 B股本结构较为单C社会资金的资本化 D列强放松对华侵略61917年，高一涵先生认为“往岁之革命为形式，今岁之革命在精神。政治制度之革命，国人已明知而实行之矣；惟政治精神与教育主义之革命，国人犹未能实行。”他的认识A揭示了思想解放的重要性B深受马克思主

4、义的影响C成为知识分子的思想共识D探索了新民主主义道路7抗战时期的游击战中，“日军、伪军、国民党、共产党的小股部队都是摸索前进，没有哪方的情报网络能精确掌握对方的具体行动。”而共产党领导的游击队在战术情报和敌军动态的掌握方面较其他方占据优势。这主要得益于A两个战场的积极配合B掌握了有利地形C苏联等国的有力帮助D贯彻了群众路线8“三线建设”是中国经济史上一次极大规模的工业迁移过程。对此记述有领导撰写的传记或回忆录、政府部门编写的资料、纪实文学、影视作品、厂史、厂志、学者的论文、三线建设亲历者撰写的相关著述等。由此可推知A亲历者撰写的历史可信度较高B工厂与政府部门掌握的史料丰富C“三线建设”的研究

5、比较混乱D历史书写的群体呈现多元化特点9罗马法规定诉讼当事人不仅要承担契约规定的义务，还要承担诚实、善意的义务。检查当事人是否履行了诚实信用原则是司法人员的一项丰要任务，而审判员则通过判断当事人的行为是否符合诚信原则，来裁决案件的胜败。这反映出A司法审判具有较强随意性B公民个人权力不受重视C诚信成为审判的重要标准D诚信社会体系得以建立10法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径，首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课，希望初等学校通过开展体育和军事教育，从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了A第三共和国重视国防事业B体育教育决定国家

6、未来C第三共和国面临内忧外患D法国强化民族国家意识11“公益捐”是俄国村社为满足自身的经济、社会、文化等方面的公共需求而自主募集的资金。1928年初“粮食收购危机”爆发后，苏联政府采取将村社公益捐收归国有的政策，并借此迫使农民向国家售粮。这一政策A加强了国家对农村基层管控B开辟了正确的农业发展道路C扫除了封建制度的残余势力D得到了广大农民的踊跃支持12下图为1961年英国申请加入欧洲共同市场时，英国卫报刊登的一幅讽刺漫画。该漫画表明A欧共体政策对英国有吸引力B英国对于融入欧洲怀有疑虑C英国摆脱了美国的经济控制D欧洲国家联合抵御美苏争霸二、材料分析题13阅读材料，完成下列要求。材料一 19世纪中

7、期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。摘编自帕里特克曼宁世界史上的移民材料二 19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着

8、近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力.使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续布广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。摘编自葛剑雄简明中国移民史（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。（2）根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同

9、作用。14（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料 党的十一届三中全会前，我国医疗卫生制度体系忽视集体卫生机构和个体医生的作用，片面强调卫生事业的福利性质，对卫生事业的投入不足，医疗服务机构及医务人员的积极性不高，导致医疗服务质量下降。1978年1984年，我国对医疗卫生体制改革进行了初步的探索，主要内容是加强医疗机构内部的管理。1984年1992年，改革正式启动，其核心思想是“放权让利”，扩大医院自主权，内容涉及到办医体制、管理体制、分配机制、收费制度、事业经费补偿机制等医疗体制的多个方面。1992年2005年，改革进一步向前推进，内容主要涉及城镇职工医疗保障制度、医药卫生体制、城市卫生服务体

10、系、农村卫生体制等方面。2005年至今，在总结我国医疗卫生体制改革的经验与教训的基础上医改进入了一个新的发展阶段。摘编自李玉荣改革开放以来我国医疗卫生体制改革的回顾与反思（1）根据材料并结合所学知识，指出我国新时期医疗卫生体制改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括我国新时期医疗卫生体制改革的特点。15 材料 艾森豪威尔时期，帮助日本开拓国外市场以实现经济复兴是美国对日政策的核心。这既是美国以“遏制中国”为核心的东亚遏制战略实施的必然结果，也与朝鲜战争临近尾声时日本爆发的严重经济危机密切相关。这一政策在不同阶段具有不同的侧重点。美国先把重点放在促使日本面向东南亚发展经济关系之上，旋即改变

11、战略，面向西方市场，全力推动日本加入关贸总协定。艾森豪威尔政府帮助日本经济复兴的措施主要在于贸易计划。无论是促成日本与东南亚的经济整合，还是不遗余力推动日本加入关贸总协定，其政策的着眼点都是帮助日本寻求市场和原料产地。就实施效果而言，这些政策都达到了预期效果，到1968年，日本的国民生产总值达到1419亿美元，超过了联邦德国，仅次于美国，跃居资本主义世界第二位。摘编自徐建华艾森豪威尔时期美国对日经济政策探析（1）根据材料并结合所学知识，概括艾森豪威尔时期美国对日经济政策提出的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析上述政策对日本产生的影响。16（历史选修4：中外历史人物评说）材料 王充（公元2

12、7年约97年）东汉思想家，作讥俗、节义、论衡等。王充说：“天地，含气之自然也。”认为人和万物都是在天地运行中自然产生的，用气和气化说解释万物的生成变化，丰富了古代的朴素唯物论。他批判当时盛行的君权神授之说和谶纬符命的种种神异传说，提出“死人不为鬼，无知，不能害人”，从物质决定精神的哲学观念入手，否定鬼的存在，为后来范缜的神灭论奠定了坚实的理论基础。在论衡中，他一一对世俗迷信的各种说法作了批驳。王充强调实践对于知识技能的决定作用：“齐都世刺绣，恒女无不能日见之，日为之，手狎也。”他还强调感觉经验的可贵，并提出要想得到正确的知识，还必须经过一个“揆端推类”、“以心原物”的逻辑推理和思维判断过程。把

13、古代唯物主义认识论大大推进了一步。在批判“好褒古而毁今，少所见而多所闻”的尊古卑今之论时，他表述了今胜于古的历史发展观点。摘编自白寿彝中国通史（1）根据材料，归纳王充的主要思想，并结合所学指出其形成的社会背景。（2）根据材料并结合所学知识，概述王充对古代哲学的贡献。 三、论述题17阅读材判，完成下列要求。材料 古代中国对外交往中的历史事件（部分）时期史实秦汉张骞出使西域甘英出使大秦（罗马帝国）自波斯湾而还中国的铸铜和制漆传到朝鲜隋唐唐朝高丽了盛行玄奘西行胡椒、波斯枣、无花果、开心果等传入中国日本参照汉字草书和楷书的偏旁，创制了自己的文字宋元设置节舶式管理海外贸易指南针、火药相继传到欧洲刺桐港（

14、泉州港）成为世界第一大港阿拉伯数字传入中国明清郑和七下西洋，远至非洲、红海沿岸传教士利玛窦来华本草纲目、天工开物被译成多种外国文字流传海外广州十三行统一经营对外贸易根据材料并结合所学知识，对上表的内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法明确说明需史论结合。）参考答案1C【详解】本题考查商朝的人本主义意识。材料中“从图腾神崇拜到自然神崇拜再到血缘祖先崇拜”说明商朝的宗教意识逐渐从自然转移到人，体现出人本意识逐渐强化，故C项正确。材料说明的是宗教信仰主题的变化，不是说明宗教信仰逐步确立，故A项错误；商代统治方式是实行王权和神权结合，材料并没有说明王权统治的神秘性，故B项错误；材料说明宗教观念在

15、商代逐渐变化，并不是说明宗教观念的制度化，故D项错误。2B【详解】由数据可知，汉代中等生活水平自耕农粮食收入不足以支撑生存消费，总收入的结余主要是来自于纺织收入，由此可知纺织业成为主要创收活动之一，故B项正确；由数据可知，该农民总收入有结余，故A项错误；材料体现不出精耕细作技术，故C项不正确；材料无法体现出抑商，故D项错误。3B【详解】儒家思想到宋代发展为理学，理学倡导格物致知的求理方式，就对事物进行精细的研究，材料中“对岩石的质地进行研究，对水的波纹、树叶的构成甚至季节的变化都加以仔细观察分析”，说明这种绘画精神与理学求理方式比较类似，受其影响，故B正确。材料表述的是绘画艺术，不是自然科学发

16、展，排除A项；宋代山水画并不是平民化的艺术形式，其侧重的是文人画，需要较高文化素养，排除C项；材料中绘画表现受理学思想影响，与商品经济发展没有直接关系，排除D。4C【详解】依据材料结合所学可知，回避制度是指清代在选任监察官员时，为避免各种关系干扰、防范于未然所作的限制性规定。这一规定严格规范监察纪律，一定程度上有利于防止监察官员偏袒同党、亲朋，提升监察效果，因此C选项正确。A选项错误，这一规定只是从形式上限制监察官员，其实际效果有限，不能完全杜绝贪腐现象；B选项错误，材料论述的是规范监察官员的行为，严肃监察纪律，不能扩大监察官员的权力；D选项错误，专制社会的监察制度是君王的耳目和工具，是整肃吏

17、治的国家机关，在皇权绝对控制下进行监察，不能促进封建社会制度的转型。故正确答案为C选项。5C【详解】根据材料信息可以看出大生纱厂发行股票，有官方给予张謇官股，有张謇自己招集商股，反映了社会资金的资本化，故选C项；大生纱厂是民族企业，结合材料可以看出大生纱厂是官方支持的民族企业，而不是限制民间办厂，排除A项；从材料可看出大生纱厂有“官股”“商股”，排除B项；一战期间，欧洲列强暂时放松对华经济侵略，时间不符，排除D项。6A【解析】【详解】1917年正值新文化运动时期，材料说明政治革命中国已经实行，“政治精神与教育主义之革命，国人犹未能实行”说明精神与教育革命的重要性，体现出思想解放的重要性，故A项

18、正确。马克思主义思想广泛传播是五四运动之后，材料并没有体现出马克思主义思想信息，故B项错误；材料中代表的是个人观点，不能说明成为知识分子的思想共识，故C项错误。新民主主义革命道路是五四运动之后，与材料时间不符合，故D项错误。7D【详解】抗日战争时期中国共产党实行全面抗战路线，发动群众实行敌后战争的抗战，材料中“共产党领导的游击队在战术情报和敌军动态的掌握方面较其他方占据优势”正是由于中国共产党实行群众路线的作用，故D项正确。两个战场的积极配合是抗日战争胜利的原因之一，故A项错误。掌握了有利地形是敌后战争获取胜利的原因之一，不符合材料中获取情报信息的特点，故B项错误；苏联等国的有力帮助是抗战后期

19、，材料中获取敌人情报信息没有得到苏联的支持，故C项错误。8D【详解】材料中对于中国20世纪60年代“三线建设”的记述有各种各样的形式，体现出历史呈现形式的多元化，故项正确。亲历者撰写的历史由于带有主观色彩，可信度并不一定较高，故A项错误。工厂与政府部门掌握的史料不一定是最为丰富的，应该和民众等资料相互印证，故项错误。材料说明书写历史资料形式的多样化，并不是说明研究的混乱性，故项错误。9C【详解】材料中“不仅要承担契约规定的义务，还承担诚实、善意的义务，”“是否符合诚信原则，来裁决案件的胜与败”说明罗马法比较注重诚信的作用，故项正确。材料说明诚信是罗马法裁决的重要依据，不是说司法审判具有较强随意

20、性，故项错误。材料中关键信息是诚信在罗马法裁决中作用，没有体现出公民个人权力不受重视，故B项错误；罗马法把诚信作为裁决依据，不能说明诚信社会体系得以建立，故D项错误。10D【详解】材料中“重建军事强国、实现民族复兴”“开展体育和军事教育，从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”体现出法兰西第三共和国的教育目的是强化国家和民族的意识，故D项正确。材料论述的是法国的教育目的，不是重视国防事业，故A项错误。材料中提及的学校教育的内容，并不是说明体育教育决定国家未来，故B项错误；材料并不是涉及到第三共和国面临内忧外患的信息，故C项错误。11A【详解】村社是苏联的基层组织，材料中“将村社公益捐收归国有”“借

21、此迫使农民向国家售粮”的信息说明苏联政府通过强化对地方的经济管理来实现集权，故A项正确。材料中的措施不是发展农业的道路，苏联的农业道路是农业集体化，故B项错误。材料中措施是加强对地方管理，并不是扫除封建制度的残余势力。故C项错误。苏联的这一措施显然是对农民利益的一种剥夺，并不会得到了广大农民的踊跃支持，故项错误。12B【详解】根据图片结合所学可知，英国作为老牌殖民帝国，在战后的十五年里崩塌殆尽，图中英国老人不光左脚在小心翼翼地试水温，右脚更是绑着一个沉重的船锚，反映出英国事实上对于融入欧洲依旧持有疑虑态度，故B项正确。A项，欧共体政策对英国来说吸引力与疑虑并存，排除。C项，题干未体现英美关系，

22、排除。D项，题干与欧洲对抗美苏争霸无关，排除。13（1）背景：欧洲：工业革命的开展；城市化进程的加快；世界市场的形成；殖民扩张的推动；交通工具的革新。中国：列强侵略；社会动荡；自然经济逐步解体；近代工商业发展；东南沿海人口压力。（2）不同之处：欧洲：先进生产方式对外扩张的需要。中国：迫于生存的压力。作用：改进生产方式，促进经济发展；改变人口结构，扩大生存空间；促进文化交融，增强各地联系。【详解】（1）背景：欧洲的背景依据一“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知是工业革命的开展；依据材料一“欧洲移民开始到达城市地区”的信息可知是城市化进程的加快；以及所学从世界市场、殖民扩张和交

23、通工具革新等角度回答。中国的背景依据材料二“19世纪中期，列强设立通商口岸后”的信息可知是列强侵略以及自然经济的解体；依据材料二“随着近代工商业的发展”的信息可知是工商业的发展；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力”的信息可知东南沿海人口压力。（2）第一小问依据材料一“欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因”“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知欧洲是先进生产方式对外扩张的需要；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形”可知中国的是迫于生存的压力；第二小问依据材料和所学从生产方

24、式、人口结构、文化交融以及各地联系等回答。【点睛】本题属于纵向比较型非选择题（1）在解读史料基础上对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，这是对学生较高层次的能力要求。（2）在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。14（1）计划经济体制的弊端；改革开放的决策；医疗卫生体制脱离经济发展水平。（2）顺应经济发展要求；覆盖范围日渐扩大；政府主导；逐步推进；城乡兼顾。【详解】（1）依据材料“片面强调卫生事业的福利性质，对卫生事业的投入不足，医疗服务

25、机构及医务人员的积极性不高，导致医疗服务质量下降”的信息从改革开放决策实行、原先医疗体制弊端等回答。（2）依据材料“1978年1984年”并结合所学从顺应经济改革要求回答；依据材料“内容主要涉及城镇职工医疗保障制度、医药卫生体制、城市卫生服务体系、农村卫生体制等方面”可知覆盖范围日渐扩大；依据材料“1978年1984年，1992年2005年以及2005年至今”可知逐步推进；依据材料“内容主要涉及城镇职工医疗保障制度”的信息可知城乡兼顾。15（1）两大阵营的对立（或冷战爆发）；美国亚洲战略的调整；新中国的建立；朝鲜战争的爆发；日本经济危机的发生。（2）促进了经济迅速恢复发展；提高了政治地位；巩固

26、了美日同盟。【详解】（1）依据材料“以“遏制中国”为核心的东亚遏制战略实施的必然结果，也与朝鲜战争临近尾声时日本爆发的严重经济危机密切相关”的信息并结合所学从冷战爆发、美国亚洲战略的调整、东亚形势变化以及日本经济危机的发生等角度回答。（2）依据材料“促成日本与东南亚的经济整合”“日本的国民生产总值达到1419亿美元，超过了联邦德国，仅次于美国，跃居资本主义世界第二位”的信息和所学从经济发展、政治地位提高以及美日同盟巩固回答。16（1）思想：天地是自然的；人和万物在自然中产生；否定鬼神的存在；强调实践的作用和经验的可贵；今胜于古。背景：阶级矛盾激化，社会动荡不安；天人感应思想和谶纬学说盛行；鬼神

27、迷信思想泛滥。（2）丰富古代朴素唯物主义；推动古代认识论进步；提出历史发展观。【详解】（1）思想：依据材料“天地，含气之自然也”可知是天地是自然的；依据材料“人和万物都是在天地运行中自然产生的”信息可知人和万物在自然中产生；依据材料“否定鬼的存在” 的信息可知否定鬼神的存在；依据材料“强调实践对于知识技能的决定作用”可知强调实践作用，依据材料“今胜于古的历史发展观点”可知今胜于古。（2）依据材料“把古代唯物主义认识论大大推进了一步”的信息可以得出丰富古代朴素唯物主义；依据材料并提出要想得到正确的知识”的信息可知推动了古代的认识论的进步，依据材料“他表述了今胜于古的历史发展观点”可知提出历史发展

28、观。17示例：看法：中国古代对外交往促进中外文明的交融。中国古代对外交往历史悠久，自古以来，中外在政治、经济、文化等方面进行了全面交流。汉武帝时开辟的陆上和海上丝绸之路，成为中外传统贸易的重要通道。活跃在丝绸之路上的中外使者、商人络绎不绝。丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外，胡椒、波斯枣、高丽乐等传入中国，中外贸易互通有无，贸易品种多样，丰富了中外人民的生活，促进了中外政治经济文化交流。中国古代对外交往有利于中华文化圈的形成和发展，扩大了中华文化的影响力，推动了人类社会的共同进步。【详解】本题属于开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读表格，提出自己的观点；然后根据材料并结合所学知识予说明原因即可。“看法”，由表格信息可知，中国古代秦汉、隋唐、宋元、明清等时期的对外交往促进了中外文明之间的交融，即中国古代对外交往促进中外文明的交融。“说明”，依据所学知识从汉武帝以来的陆上和海上丝绸之路在促进丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外的同时，国外的胡椒、波斯枣、高丽乐等也传入中国，从而丰富了中外人民的生活、有利于中华文化圈的形成和发展、推动了人类社会的共同进步等角度分析。