届浙江省衢州市实验学校中考模拟科学卷.docx

1、届浙江省衢州市实验学校中考模拟科学卷绝密启用前2016届浙江省衢州市实验学校中考模拟科学卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：105分钟；命题人：xxx学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四总分得分注意事项1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（题型注释）1、如图是一个左右对称的粗糙凹形槽，将一个粗糙的小球从A点由静止释放，小球由A点运动到B点的过程中，产生100J内能。忽略空气阻力，下列说法正确的是该小球（）A能够从A点运动到D点 B从A点到C点的过程中，机械能减少100JC从A点到B点的过程中，机械能减少100JD

2、从A点到B点的过程中，势能减少量等于动能增加量2、不锈钢中含有铁和镍（Ni），为了检测铁和镍的活泼性，小涛进行了实验，结果如表。则它们的活泼性顺序为（）金属HCl溶液Fe(NO3)2 溶液Ni(NO3)2 溶液Fe产生气体有金属析出Ni产生气体无金属析出A.Fe NiH B.HNiFe C.FeHNi D.NiFeH3、为了解宇宙空间环境对种子发芽率的影响，某科技小组利用搭乘卫星并在太空飞行两周后返回地面的油菜和芦笋种子，进行萌发实验。实验分两类：空间类（S类），即遨游太空后的种子；地面类（G类），即自然条件的种子。两类中均设加O2组和不加O2组，结果如下表。该小组得出结论：空间类的发芽率高于

3、地面类。则他们是通过比较哪几组数据得出该结论？（）类别空间类（S类）发芽率（%）地面类（G类）发芽率（%）组别S+O2组S组G+O2组G组油菜9483.37268芦笋91.5809080.4油菜S与G；油菜S与芦笋S；油菜S+O2与G+O2；芦笋S+O2与G+O2 A. B. C. D.4、我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）A生成物之一为H2OB该反应属于分解反应C反应后催化剂质量增加D反应物与生成物共有4种分子5、有一包白色固体，可能由碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡、无水硫酸铜中的一种或几种组成，为验证其成

4、分，小常进行如下实验：实验实验操作实验现象1取少量固体，加入足量水产生白色沉淀2取少量1中的无色滤液，加入过量的Na2CO3溶液产生白色沉淀3取少量2中的滤液，滴入紫色石蕊试液试液溶液呈蓝色根据以上现象，判断下列叙述正确的是（）A.实验1中的沉淀物为氢氧化钡B.该固体中肯定含有碳酸钙、氯化钡C.不能判断是否含有无水硫酸铜D.该固体中肯定含有碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡6、同学们都做过膝跳反射，完成该反射的结构叫反射弧，如图为相关结构示意图。数字1所指的脊髓属于（）A感受器B神经中枢C传出神经D效应器7、如图所示的操作中，正确的是（）8、研究人员发明了一款“发电足球”，能将踢足球时足球的机械能转化为

5、电能。则球内安装的发电装置利用的工作原理如图（）9、2016年3月，科学家摄录到一种鲸，头顶有独特的不对称颜色：右颚白色，左颚黑色。通过对其骨骼形态及DNA鉴定，科学家确定它就是全球最罕见的角岛鲸。角岛鲸属于哺乳纲、鲸目、须鲸科。下列说法正确的是（） A在海洋活动时用鳃呼吸 BDNA是遗传物质，主要存在细胞质C头顶颜色不对称的性状由基因决定D角岛鲸产生的后代与亲代有很多相似之处，这是变异现象10、如图所示的“坐位体前屈测试仪” 可测试人体柔韧性，手向左推物块，仪器示数就变大。小科设计了一个模拟电路，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大。下列电路中符合要求的是（）11、中国药学家屠呦呦

6、因发现并提取出青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素（化学式：C15H22O5）被广泛用于治疗疟疾。下列说法正确的是（） A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素分子由C、H、O三种元素组成C.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5D.每个青蒿素分子都由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成12、登革热病是经蚊子叮咬人体而传播的传染病。为控制该病的传播，2015年科学家在广州某岛释放了50多万只被打了“绝育疫苗”（含有沃尔巴克氏体细菌）的雄性蚊子，如图。这些雄蚊不咬人，与野生雌蚊交配后所产的卵不能发育，最终使蚊子数量降低，或不能传播登革热病。下列说法正确的是（）A登革热病经过呼吸

7、道传播B沃尔巴克氏体细菌的细胞内有细胞核C上述控制传染病的做法属于控制传染源D雌蚊和正常的雄蚊交配产生后代，属于有性生殖13、2015年，美国NASA声称发现了最像地球的行星开普勒186f。它位于天鹅座中，与地球质量、体积大小相近，公转周期为130天，距地球约500光年。小明由上述信息作出以下判断，正确的是（） A该行星上肯定有液态水B该行星昼夜交替周期肯定为130天C若将铅球带到该行星上，质量肯定变大DNASA现在观察到的该行星形态实际是约500年前的模样14、研究科学问题时需要用各种科学方法，如牛顿第一定律就是运用实验和推理的方法而得出。以下研究也应用上述方法的是（）A将电流比作水流B真空

8、不能传播声音C通过导体的电流与两端电压D用磁感线描述磁场的强弱和方向15、2015年“世界环境日”，中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在倡导低能耗、低排放的生活方式。下列做法不符合这一主题的是（） A及时关上水龙头B鼓励生活垃圾分类C多用一次性用品D少开车多骑自行车第II卷（非选择题）评卷人得分二、填空题（题型注释）16、从2014年起，我市进行了大规模的“五水共治”，意在引导人们热爱水、珍惜水、节约水。（1）下列做法不符合五水共治要求的是。A植树种草，增加城市绿地面积B疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地C采用透水材料铺装道路、广场D大量建设水泥道路，改善城市交通（2）自来水厂可用适量的氯气消毒

9、。氯气溶于水形成氯水，其中的氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO）。HClO具杀菌作用，也能使有机色素（如酚酞）褪色。现将氯水滴入含酚酞试液 的烧碱溶液中，当滴到一定程度，溶液红色突然褪去，可能原因有二种：一是盐酸将烧碱反应掉，写出方程式：，二是。17、水平抛出的物体，会沿着曲线下落，在没有空气阻力时所做的运动叫做平抛运动。做平抛运动的物体可看做同时沿水平方向和竖直方向运动。如图所示是一小球从O点开始做平抛运动的轨迹，A、B、C、D分别是经过相同时间所到达的位置。测得A、B、C、D离O点的水平距离分别为5、10、15、20，离O点的竖直距离分别为5、20、45、80 。(单位：cm)请分析

10、数据回答：（1）该运动中小球在水平方向上做匀速直线运动，它在竖直方向上是否做匀速直线运动？（填“是”或“否”）（2）不管从多高下落，落地之前小球总是沿曲线下落，不会竖直下落。可见小球。A.受到沿曲线向下的外力作用，所以保持沿曲线方向运动的状态B.在水平方向上不受外力作用，总能保持水平方向的运动速度C.在水平方向上受到惯性力的作用，总能保持水平方向的运动速度 18、寒假小美在海洋公园看到了憨态可掬的北极熊。北极熊又名白熊，但它的毛并非白色，而是中空透明的小管子，只有紫外线才能透过小管子，是北极熊收集热量的天然工具。请回答：（1）北极熊长有如此特殊的毛，这是它对极地寒冷环境的一种现象。（2）由于全

11、球变暖，冰层开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如图，北极熊重618千克，跳上浮冰A后，A仍处于漂浮状态，则A比原来多浸入的体积为。（海水密度为1.03103千克/m3）。19、胶原蛋白是一类动物蛋白质，目前市场出现了各种胶原蛋白保健品，号称能唤醒肌肤、焕发青春。如图是顾客（我）和客服之间的对话。请分析：（1）胶原蛋白通过口服，在（填消化道名称）被彻底消化成氨基酸。该场所也是人体营养物质主要的吸收场所，这与特点有关。很长；有多种消化液；绒毛大大增加与营养物质的接触面积；有丰富的毛细血管(2)该客服的回答有什么不符合科学之处？。20、老师进行了如图实验：将体积大致相等的水和酒精

12、(酒精密度：0.8g/cm3)注入细颈容量瓶中，注满后塞紧瓶塞，振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成（液面在A处）。某兴趣小组课后也进行如上实验，结果液面几乎不降。大家讨论后形成建议：应先注入，后注入另一种液体；加液体过程中尽量不要晃动实验成功后，他们对液面下降做出解释：分子之间存在空隙，由于水和酒精的分子不断，混合后会进入彼此分子的空隙。21、2015年4月，衢州突然落下冰雹。请回答：(1）如图，小明家的汽车引擎盖被冰雹砸得坑坑洼洼，这体现出力的作用效果：。(2）有一颗冰雹质量为100克，从1000米的高空下落到地面（假设冰雹在下落过程中质量不变）,重力对它做功焦。22、制作临时装片并用

13、显微镜观察是研究生物中常用方法。请回答： （1）小科制作洋葱表皮临时装片时，需在载玻片中央滴一滴 。 （填清水、生理盐水）（2）小科观察血涂片时，看到了如图所示的物像，为了得到如图所示的物像，他首先应该进行的操作是。A调节反光镜B转动物镜转换器C转动粗准焦螺旋D调节细准焦螺旋评卷人得分三、计算题（题型注释）23、“科技改变生活”法国设计师设计出“太阳能树”，外形与普通盆栽相似，但每片树叶都是太阳能板。它可吸收太阳能，将能量储存在底座内置的蓄电池内；底座上还拥有一个USB输出口，可以为手机充电。根据以上信息分析：内 置 电 池手机最大储存电能充电时功率每次充满电所需时间 129600J1.5W2

14、h（1）如图，太阳能树的叶子互相错开，形成镶嵌的形态，这样设计的主要目的是。（2）将此太阳能树储满电，再为某手机充电，则最多可充电多少次？（内置电池和该手机的部分规格如表所示，假设每次都将手机完全放电后再充满电，手机充电时能量利用率约50%）评卷人得分四、探究题（题型注释）24、学习了CO2的相关知识之后，小明对CO2的性质进行三个实验。图一：探究CO2在水中的溶解能力。将试剂瓶加满（选“蒸馏水”或“干净雨水”），恰好200mL，塞紧橡皮塞；用针筒抽取200mLCO2；连接装置，缓慢推动活塞，将CO2注入瓶内。当注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动。则表明在该条件下，1体积

15、水中能溶解体积CO2。图二：验证CO2的密度比空气大，应选装置易成功。图三：验证CO2能否与NaOH、Ca(OH)2反应。关闭K1，打开K2，缓缓通入600mL CO2，丙、丁容器中均无明显现象；打开K1，打开K2，继续通入CO2，丁容器中出现浑浊。根据上述现象，可推断CO2。A一定能与NaOH反应 B可能与NaOH反应C一定能与Ca(OH)2反应D可能与Ca(OH)2反应25、小丽利用如图电路测定小灯泡的电阻，请你一起参与。（灯泡额定电压2.5V,电阻大约8欧）（1）图甲是刚连接好的是电路，接下来的操作是闭合开关、并读数。有无不妥之处？若有，请具体指出：。（2）当电压表示数为2.1V时,电流

16、表示数如图乙，则此时小灯泡的电阻为欧。26、如图，小明在探究二力平衡条件的实验：（1）图1：装置水平放置，将系于小车两端的细线分别挂上一个钩码，跨过定滑轮，使两个拉力F1、F2方向相反。待小车平衡后，将小车水平转过一个角度（两根细线仍平行），松手后小车不能保持静止。可得出结论。（2）图2：A、B小车内分别装有电磁铁，电磁铁的通、断电均可遥控实现。当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否需要作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是。（3）课本实验中选用硬纸片代替小车，目的是忽略硬纸片的重力。这种突出问题的主要因素、忽略次要因素，是科学中经常采用的一种科学研究方法。以

17、下四个实例中所用研究方法与此相同的是。A.选用小磁针探究磁体周围的磁场B.选用轻质光滑细绳探究动滑轮的特点C.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系27、实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图。（1）是发生装置，加入药品前需检查气密性，方法是用手握住试管，将导管连接好后放入水中，若观察到，则气密性良好。用装置收集氧气，因为氧气具有性质。（2）图表示加入一定质量的高锰酸钾固体，在受热分解过程中，某变量y的变化趋势，则y可以表示。A生成氧气的质量B参加反应的高锰酸钾质量C固体中钾元素的质量D固体中剩余氧元素的质量28、某兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验，请分

18、析作答。光源与装置的距离（厘米）1020304050每分钟产生的气泡数（个）65351561（1）甲乙两个装置研究的问题是？（2）利用甲装置进一步探究，实验结果如表。据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可采取的措施是。（3）利用丙装置探究绿色植物呼吸作用是否消耗氧气，小明建议“用燃着的木条伸入瓶内”，小张建议“用带火星的木条伸入瓶内”来检验。你认为谁的建议更合理。29、在研究“串联电路电压特点”时，某小组同学进行如下实验。请在答题卷中用笔代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。【步骤】连接好如图电路，闭合开关，分别测灯L1、L2和电源电压，并记录数据（如表）。【结论】串联电路的总电压等

19、于各分电压之和。【反思】为使结论更具普遍性，同学们提出以下方案，其中最不可行的一种是。方案甲：更换不同规格的灯泡，测出各电压值。方案乙：结合其他小组同学进行上述实验时的数据。方案丙：反复断开、闭合开关，多次测量各电压值。30、如图三个实验均可验证酸与碱能发生反应。(1）实验一：通过观察稀盐酸与发生反应的现象，验证酸与碱能反应。(2）实验二：通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应。该实验主要需要控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同、相同。（3）实验三：加入X可验证稀硫酸能与NaOH发生反应，X可以是下列物质中的。A酚酞BCuOCNa2CO3DMg(NO3)231、请用光学有

20、关知识回答。 （1）小科在台灯前学习时，玻璃台面“发出”刺眼的亮光，影响阅读。则小科应将台灯移到（选“正前方”或“左臂外侧”）。(2)将某透镜正对两个平行放置的“激光”手电筒，出现图甲情形。在该透镜左侧放置一根蜡烛(如图乙)，为得到清晰的实像，光屏应。放在A左侧放在OC之间放在C右侧无论放哪儿都不能得到实像参考答案1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、D8、A9、C10、A11、D12、D13、D14、B15、C16、（1）A B E （2）HCl + NaOH=NaOH + H2O NaOH仍然还存在，但HClO使酚酞褪色17、（1）否（2）B18、（1）适应（2）0.6m319、（1）小

21、肠 134（2）蛋白质不能直接吸收20、水、运动（无规则运动）（热运动）21、（1）力能使物体发生形变（2）100022、（1）清水（2）B23、（1）更充分吸收太阳光（2）6次；公式、 代入数据、结果；能量利用率 24、蒸馏水；0.6；乙 ；AC25、（1）闭合开关前滑动变阻器没有处于阻值最大处（2）7.5欧 26、（1）两个力必须作用在同一条直线上才可能平衡 （2）遥控断电，观察物体能否保持静止（3）B27、（1）气密性不好（或装置漏气）不溶于水、也不与水反应（2）AB 28、（1）绿色植物的光合作用是否需要光照？ （2）适当提高光照强度（增加人工光照）（3）小明 29、方案丙30、（1）Cu(OH)2 （2）Ca(OH)2 粉末质量（多少） （3）ABD31、（1）左侧外臂（2）【解析】1、略2、略3、略4、略5、略6、略7、略8、略9、略10、略11、略12、略13、略14、略15、略16、略17、略18、略19、略20、略21、略22、略23、略24、略25、略26、略27、略28、略29、略30、略31、略