测试总结评估报告.docx

1、测试总结评估报告学生选课管理系统测试总结报告2010-5-21产品名称学生选课管理系统简称（sscm）文档编号版本号页 数文档名称: 测试总结报告作者：张鹏日期：2010-5-21审核：日期：批准：日期：目 录1. 引言 31.1 编写目的 31.2 项目背景 31.3 术语和缩写词 31.4 参考资料 32. 测试概要 32.1 测试组织 32.2 测试环境 42.3 测试进度 42.4 测试类型 43. 测试结果及缺陷分析 53.1 缺陷统计 53.2 缺陷分析 53.3 覆盖分析 53.3.1 测试覆盖分析 63.3.2 需求覆盖分析 63.4 测试用例执行结果 63.5 未决问题 74

2、. 综合评价 74.1 软件能力 74.2 缺陷和限制 74.3 建议 71. 引言1.1 编写目的学生选课管理系统项目测试已结束，测试过程中产生一部分成果，同时也存在很多不足的地方，我们小组测试人员（三人）通过对项目进行总结，统计分析得出结论，供开发人员改善功能和界面作参考。参考如下： 测试需求文档测试计划文档缺陷报告文档测试用例数据文档1.2 项目背景根据学院希望能够充分利用现代科技来提高工作效率的要求，对原有办公流程分析的基础上，将能用计算机来完成的业务都计算机化，逐步提高学院的信息化办公水平而提出本系统。1.3 术语和缩写词 术语简称缩写学生选课管理系统Student course m

3、anagement systemzdsscm教师TeacherTeach学生StudentsStu管理员AdministrationAdmin系部Dept班级Classes学生课程Students_coures学生班级Student_class1.4 参考资料文档名称版本作者评审号备注测试需求张鹏、韩仲、陈春梅测试用例张鹏、韩仲、陈春梅测试计划韩仲、张鹏、陈春梅测试缺陷报告文档张鹏、韩仲、陈春梅2. 测试概要本程序的测试范围分功能测试、性能测试、文档测试、界面测试、易用性测试，主要是针对登陆模块，学生模块，教师模块，管理员模块，四大模块的功能测试2.1 测试组织角色（人数）姓名具体职责测试组长

4、韩仲测试人员张鹏测试人员陈春梅2.2 测试环境资源名称/类型配 置数据库服务器配置SqlseverCPU：内存：2g硬盘：可用空间大小，可用转数等200g5400操作系统：Windons xp应用软件：Q机器网络名：局域网地址： 自动获取2.3 测试进度测试活动计划开始日期实际开始日期结束日期测试前期准备2010-5-132010-5-132010-5-14写测试计划2010-5-172010-5-172010-5-17评审测试计划2010-5-182010-5-182010-5-18写测试需求2010-5-192010-5-192010-5-19根据需求写测试用例2010-5-202010-

5、5-202010-5-22执行测试用例2010-5-222010-5-222010-5-23第一轮测试2010-5-232010-5-232010-5-25写测试总结报告2010-5-282010-5-282010-5-28提交全部测试文档2010-5-282010-5-282010-5-282.4 测试类型测试类型测试阶段单元测试集成测试系统测试验收测试功能测试xxx性能测试Xxx用户界面测试Xx x兼容性测试XXx x安装测试XXxx回归测试x3. 测试结果及缺陷分析3.1 测试结果第一轮测试学生选课管理系统结束后，各子系统中已发现的缺陷和建议的汇总数据如下缺陷类别模块名称登陆学生教师管理

6、员小计功能缺陷高054413中等01001低20024小计264618功能建议065415界面建议065516安全问题00000问题总计4231821663.2 缺陷分析3.2.1子系统缺陷个数例如下图：缺陷类别模块名称登陆学生教师管理员小计缺陷个数264618分析：从以上两图中我们可以看到，登录部分缺陷相对较少，学生和教师、管理员的缺陷较多（占到总缺陷数的89），管理员和学生的缺陷数量尤其突出，也说明在以后的测试中，这两块是需要重点关注的内容3.2.2缺陷分布 柏拉图缺陷类别模块名称登录学生教师管理员小计缺陷个数264618累计个数4231821/累计百分比33.33%63.33%93.33

7、%96.67%/分析：柏拉图能够根据80:20原则分析系统中的问题主要集中在哪些部分。由该图表得知，Lms所有子系统中，用户权限、读者信息、图书信息、借书信息、还书信息这4个子系统的问题就覆盖到所有问题总数的80%左右，因此在下一测试周期的执行以及下一版本的开发中，要将问题的重点放在这4个子系统上。缺陷类别分布柱状图缺陷类别模块名称登陆学生教师管理员小计功能缺陷264618功能建议065415界面建议045516安全问题00000问题总计216141547功能缺陷严重级别分布堆积图缺陷类别模块名称登陆学生教师管理员小计功能缺陷高054413中等01001低20024小计264618分析：本图中

8、包含这样的信息：登陆、学生、教师和管理，系统都存在能使应用程序出错或异常退出的严重问题，这些问题亟待解决；学生、教师、管理系统的功能缺陷中，大部分都会导致模块功能无法实现覆盖分析3.2.1 测试覆盖分析需求/功能用例个数执行总数未执行未/漏测分析和原因系统功能系统安全分析系统性能用户界面运行环境3.2.2 需求覆盖分析3.3 测试用例执行结果用户需求编号测试需求编号测试用例编号测试用例名称用例状态测试结果备注3.4 未决问题缺陷编号缺陷概要描述解决方案1功能实现不全面8功能未实现4. 综合评价4.1 软件能力与缺陷1测试执行只是进行功能上的测试；2 测试目标主要是针对见面和功能实现进行测试；3. 测试过程中遇到借书和还书功能未实现很大的bug4.2 建议1在开发过程中，尽量要把基本功能模块要实现；2在开发过程中，尽量要把基本功能模块要实现3需求说明书上的功能块一定要实现；4.在实际项目中，应该注意界面的设计和构思