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1、优质教师个人简历范文范文模板 8页本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除= 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! = 2018教师个人简历范文【导语】简历不要写上对薪水的要求。很多人都对简历上该不该写对工资、待遇的要求存在疑惑,下面是整理的2018教师个人简历范文,欢迎阅读! 篇一 姓名:xxx性别:女民族:汉族出生年月:xxx婚姻情况:未婚身高:160cm体重:44kg户籍:xxx现所在地:广东广州毕业学校:xxx师范学院学历:本科专业名称:汉语言文学毕业年份:20xx年工作年限:二年以上求职意向职位性质:全职欲从事岗位:中小学类-初中语文

2、教师;中小学类-高中语文教师;工作地区:xxx待遇要求:3000元/月到职时间:三天内教育经历时间所在学校学历20xx年9月-20xx年7月xxx师范学院本科工作经历工作地点:xxx小学时间范围:20xx年9月-20xx年7月担任职位:中小学类-小学语文教师工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你-教师.我将为此付出毕生! 自我评价本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职

3、。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会

4、展现自我.从而提升自我,完善自我。 篇二 姓名:xxx性别:xxx学历:大专工作年限:2-3年期望薪资:3000-5000元工作地点:广州求职意向:教师工作经验xxxx小学工作时间:20xx年7月至20xx年7月职位名称:英语老师工作内容:在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作教育经历20xx年6月毕业广东揭阳职业技术学院英语教育自我描述本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到

5、学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。 篇三 姓名:xxx性别:xxx民族:xxx出生年月:xxx婚姻状况:未婚体重:55kg户籍:xxx现所在地:毕业学校:xxx学历:本科专业名称:师范小学教育毕业年份:xxx工作经验:三个月(实习)l求职意向职位性质:全职职位类别:教师-小学教师职位名称:小学教师;工作地区:厦门市区待遇要求:201X-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗l技能专长语言能力:英语四级;普通话标准电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件教育背景时间所在学校学历20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本

6、科l工作经历所在公司:xx实验小学时间范围:20xx年9月-20xx年11月公司性质:事业单位所属行业:教育、培训、科研院所担任职位:教师-小学教师工作描述:20xx年9月至11月在xxx实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。自我评价:我的优点进取,不忘脚踏实地!我的资本年轻,具有很强的可塑性!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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