华南师范大学《科学教育》在线作业题库7及满分答案.docx

1、华南师范大学科学教育在线作业题库7及满分答案华南师范大学科学教育在线作业题库（7）及满分答案1第7题不属于科学研究原则的一项是（ ）。A.引出有价值的、能用实证方法来进行研究的问题B.尊重事实，而不是依靠推理C.使用能够直接对问题进行研究的方法D.具有可重复性和可推广性答案:B标准答案：B题目分数：1.02第8题“生物需要能量和营养物质，为此它们经常需要依赖其他生物或其他生物竞争”。这个核心概念属于哪个领域？（ ）A.生命科学B.物质科学C.地球与空间科学D.科学的性质答案:A标准答案：A题目分数：1.03第9题关于桃花的结构，下列组成成分错误的是（ ）。A.花心B.雌蕊C.花瓣D.萼片答案:

2、A标准答案：A题目分数：1.04第10题在教学目标设定之后，在开展具体的教学活动之前，为了弄清楚学生在此前的学习状况，有效地开展所计划的教学活动而进行的评价，属于（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.总结性评价答案:A标准答案：A题目分数：1.05第11题“现象 问题（猜想、假设) 实验验证 归纳概括 结论应用 ”的教学结构，属于（ ）。A.规律性知识学习B.概念性知识学习C.方法学习D.事实性知识学习答案:A标准答案：A题目分数：1.06第20题人类认识事物使用的最早，也是最古老的方法是（）。A.观察法B.定性实验法C.定量实验法D.描述法答案:A标准答案：A题目分数：1.0

3、7第21题学习花的结构时，不合适作学材的是（ ）。A.桃花B.菊花C.油菜花D.洋紫荆花答案:B标准答案：B8第28题“引导探究发现”模式所渗透的教育思想是谁的结构主义教学论？（ ）A.杜威B.布鲁纳C.皮亚杰D.维果茨基答案:B标准答案：B题目分数：1.09第29题新经验与先前经验的匹配，可建构科学概念。这种概念形成方式属于（ ）。A.概念同化B.概念匹配C.概念转化D.概念异化答案:B标准答案：B题目分数：1.010第30题在钢管上发现的所谓“优昙婆罗花”，实际上是（ ）。A.一种苔藓B.人们想象出来的花C.草蛉的卵D.钢管锈蚀后的现象答案:C标准答案：C题目分数：1.011第31题关于“

4、设计实验”要素的学习，其学习目标错误的是（ ）。A.针对探究目的和条件，选择合适的方法B.进行一系列的观察、比较和测量C.采用适当的方法控制变量D.理解设计实验对科学探究的意义答案:B标准答案：B题目分数：1.012第32题关于一般的认知知识和自我认知的知识，叫做（ ）。A.程序性知识B.概念性知识C.元认知知识D.事实性知识答案:C标准答案：C题目分数：1.013第33题学习科学是一门新出现的交叉学科，它研究（）。A.探究方法和教育的关系B.学习和科学教育的关系C.心智、脑和教育的关系D.科学能力和教育的关系答案:C标准答案：C14第52题发现式科学教育观主要受到哪一位教育心理学家的理论的影

5、响？A.维果茨基B.杜威C.皮亚杰D.罗杰斯答案:C标准答案：C题目分数：1.015第53题从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。A.提出问题B.作出假设C.获得证据D.推理判断答案:A标准答案：A题目分数：1.016第54题关于“前概念”的描述，错误的一项是（ ）。A.通过学生自身的经验积累而获得B.通过学生对周围事物的感性经验的直接概括而获得C.通常是不完整的D.通常与通行的科学概念一致答案:D标准答案：D题目分数：1.017第55题关于“果实的结构”，错误的一项是（ ）。A.桃子属于果实B.果皮是果实的组成部分C.果肉是果实的组成部分D.种子是果实的组成部分答案:C标准答案：C题目分

6、数：1.018第56题概念性知识的教学的特征是（ ）。A.以获取科学事实，并尝试对其进行解释为主要学习目的B.以掌握自然规律，并应用规律来解决问题为主要学习目的C.以掌握科学活动过程中采用的思路、程序、规则、技巧和模式为学习目的D.以掌握科学概念本质属性的过程为主要学习目的答案:D标准答案：D题目分数：1.019第57题法国教育部决定在全国幼儿园和小学开展“动手做”科学教育始于（ ）。A.1986年B.1964年C.2003年D.1999年答案:D标准答案：D题目分数：1.020第58题关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（ ）。A.提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表

7、达B.提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达C.猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达D.提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达答案:D标准答案：D21第19题下列关于科学的本质，正确的有（ ）。A.科学不可以通过证伪的方法来得出结果B.科学实验是可检验的C.随着时间的发展，科学结论是可改变的D.科学的结论是符合逻辑的答案:B,C,D标准答案：B|C|D题目分数：3.022第41题关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（ ）。A.学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动B.利用结构性材料，有目

8、的地引导学生理解科学概念、规律C.进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想D.训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D题目分数：3.023第42题科学课堂的知识类型包括（ ）。A.事实性知识B.概念性知识C.方法（技能）知识D.规律性知识答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D题目分数：3.024第44题前概念的形成原因包括（ ）。A.先入为主的想法B.长辈错误的传授C.对事实的分析理解D.伪科学的观点答案:A,B,D标准答案：A|B|D题目分数：3.025第45题“理解”是认知过程的一个维度，具体包括（ ）。A.举

9、例、区分B.分类、比较C.总结、推断D.解释、说明答案:B,C,D标准答案：B|C|D题目分数：3.026第12题伽利略比萨斜塔实验，推翻了亚里士多德“物体下落速度和质量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。答案:正确标准答案：127第13题科学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。答案:正确标准答案：128第14题国民应具备科学素质是个人和国家生存和发展的需要。答案:正确标准答案：129第15题形成性评价的根本目的是为了改善教师的教学，促进学生的学习。答案:正确标准答案：130第16题开放性探究是学生参与探究程度最高的科学探究

10、活动。答案:正确标准答案：131第17题学生是主动的学习者。答案:正确标准答案：132第34题探究是科学研究的高级方法。答案:错误标准答案：033第35题科学探究的步骤从提出问题开始。答案:正确标准答案：134第36题探究既是科学学习的目的，又是科学学习的方式。答案:正确标准答案：135第37题科学发展至今，早已形成庞大的科学体系，产生和建立了大量的科学概念 。答案:正确标准答案：136第38题在“交流”环节，师生互动的性质是阐述自己的解释，以及证实或证伪预测的过程和方法。答案:正确标准答案：137第39题不同类型和层次的探究活动可以互相转换。答案:正确标准答案：138第40题陈述性知识和程序

11、性知识是学习过程不可分割的两个方面。答案:正确标准答案：139第59题到位的点拨和关键的提炼和总结，是探究教学中对教师的基本要求。答案:正确标准答案：140第60题“学生体重对弹跳高度的影响”实验中，自变量是弹跳的高度。答案:错误标准答案：041第61题1986年，美国国家研究历史会发布了美国历史上第一部科学教育标准。答案:错误标准答案：042第62题利用对相关概念的理解来获得的概念建构的方式属于“拼图式”。答案:正确标准答案：143第63题在“解释”环节，师生互动的性质是收集数据。答案:错误标准答案：044第64题科学和技术是具有相互联系的不同概念，其中技术是在认识世界中发现新的知识。答案:

12、错误标准答案：045第65题“概念”是认知图式与框架的基石，所以“概念性知识”为理解提供了基础。答案:正确标准答案：146第1题目前，美加和西方主要国家大体上都主张探究式科学教育应该是教师指导下的学生主动建构的过程，既强调探究的 ，也强调探究的 。答案:过程，内容标准答案：过程，内容题目分数：1.047第2题科学知识的积累是不断修正、不断深入，以逐步逼近 的过程。答案:客观存在标准答案：客观存在题目分数：1.048第3题20世纪60年代，美国的科学教育主要强调了探究的过程，又受到皮亚杰的 理论的影响，认为儿童 的建立是一个自然发展的过程。答案:儿童发展，科学概念标准答案：儿童发展，科学概念题目

13、分数：1.049第4题诊断性评价的目的是了解 的基础和情况，为制定 作准备。答案:评价对象，教学计划标准答案：评价对象，教学计划题目分数：1.050第5题当代教育心理学和教学理论一般将学习的业绩分为 和 。答案:保持，迁移标准答案：保持，迁移题目分数：1.051第6题在人类的绝大多数的活动中，陈述性知识和程序性知识是共同 ，互为 的。答案:参与，条件标准答案：参与，条件题目分数：1.052第18题通过科学学习，学生应具有的科学态度包括好奇心、 、 和对变化世界的敏感。答案:尊重事实、批判地思考、灵活性标准答案：尊重事实、批判地思考、灵活性题目分数：3.053第22题20世纪初，在牛顿研究的基础上诞生了相对论。答案:爱因斯坦标准答案：爱因斯坦题目分数：1.054第23题陈述性知识是关于事物及其关系的知识，包括对 、 和事件等信息的表达。答案:事实，规则标准答案：事实，规则题目分数：1.055第24题科学概念是对自然界的事物本质特征的 和 。答案:抽象，概括标准答案：抽象，概括题目分数：1.056第25题科学探究是学生们需要积极主动地获取 、领悟 而进行各种活动。答案:科学知识，科学方法标准答案：科学知识，科学方法题目分数：1.057第26题科学知识是指人类经过科学研究而积累的，对 和 的