江苏宿迁中考试题化学卷解析版.docx

1、江苏宿迁中考试题化学卷解析版一、选择题（共10小题，每小题1分，满分15分）1下列变化属于化学变化的是（）A汽油挥发 B食物腐败 C滴水成冰 D干冰升华【答案】B【解析】试题分析：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；C、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误。 考点：考查化学变化和物理变化的判别的知识。2下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸

2、直接伸到待测溶液中C实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品D用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液【答案】C考点：考查化学实验操作正误判断的知识。3下列关于四种粒子的结构示意图的说法正确的是（）A表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子B和属于不同种元素C和对应的元素组成的化合物化学式为MgO2D对应的元素属于金属元素【答案】A是氖元素，属于非金属元素，错误。 考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图的使用的知识。4下列说法正确的是（）A化学反应前后分子的总数可能会发生变化B燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧C化合物至少由两种元素

3、组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物D用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点【答案】A【解析】试题分析：A因为化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不会变化，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，正确；B有发光放热现象的变化不一定是燃烧，如通电的电灯，错误；C由两种元素组成的物质不一定是化合物，例如氧气和氢气的混合物中含有两种元素，但是不属于化合物，错误；D可燃物的着火点不能降低，喷水灭火，原理是降低温度使达到可燃物的着火点以下，错误。 考点：考查灭火的原理、燃烧的概念、化合物的概念以及化学反应的实质等方面的知识。5下列有关角鲨

4、烯（C30H50）的组成或构成的叙述中，不正确的是（）A角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3：5D角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%【答案】D【解析】试题分析：A根据物质的化学式C30H50，可知角鲨烯是由碳氢两种元素组成的，正确；B角鲨烯是由角鲨烯分子构成的，正确；C角鲨烯分子中碳原子和氢原子的个数比为3：5正确；D角鲨烯中含氢元素的质量分数为=12.2%，错误。 考点：考查化学式的书写及意义；元素的质量分数计算的知识。6将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）AZn、NaCl

5、、CuCl2（过量） BFe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3CFe（过量）、KNO3、CuCl2 DCu（过量）、FeCl2、HCl【答案】C【解析】考点：考查金属活动性顺序表的应用的知识。7下列有关水或溶液的说法正确的是（）A用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1B自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D均一、稳定的液体一定是溶液【答案】A【解析】试题分析：A、用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2：1，正确；B、由于明矾溶于考点：考查有关水或溶液的的知识。8某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如C

6、aH2+2H2OCa（OH）2+2H2，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为（）ANaOH和H2 BNaOH和NaClCNaOH、H2和NaCl DNaCl和H2【答案】D【解析】试题分析：某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2+2H2OCa（OH）2+2H2，NaH与CaH2的化学性质相似，将NaH放入足量的稀盐酸中，NaH与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠与足量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，故将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为NaCl和H2。 考点：考查碱的化学性质的应用的知识。9下列归纳和总结完全正确的一组是（） A化学反应基本类

7、型 B化学反应中常见的“三” 化合反应：4P+5O22P2O5分解反应：H2CO3H2O+CO2置换反应：3CO+Fe2O32Fe+CO2 煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子 C对鉴别方法的认识 D化学与生活 区分氮气和氧气伸入带火星的木条区分棉纤维和羊毛纤维点燃后闻气味区分硫酸铵和氯化铵加熟石灰粉末研磨用甲醛水溶液浸泡水产品防腐缺乏维生素C易患坏血病自行车支架喷油器防锈AA BB CC DD【答案】B甲醛浸泡水产品，错误。 考点：考查金属锈蚀的条件及其防护；物质的鉴别、推断；物质的性质及应用的知识。10如图是甲、乙、丙三种固体物

8、质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）At1时，乙、丙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等B将t2时甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙甲丙Ct4时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是甲D甲中混有少量乙时，应采用蒸发结晶的方法提纯甲【答案】B【解析】试题分析：A、t1时，乙、丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数一定相等，错误；B、t2时，乙物质的溶解度最大，甲物质等于丙物质的溶解度，所以甲、乙、丙的饱和溶液分解升温至t3，甲、乙物质不会析出晶体，丙物质会析出晶体，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙甲丙

9、，正确；C、t4时，丙物质的溶解度最小，所以将等质量的甲、乙、丙三种固体分别配制成饱和溶液，需加水质量最多的是丙，错误；D、甲物质的溶解度受温度影响较大，所以甲中混有少量乙时，应采用降温结晶的方法提纯甲，错误。 考点：考查固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系的知识。二、解答题（共3小题，满分10分）11现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式_；（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式_；（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质

10、溶于水解离出的阴离子的离子符号_；（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价_【答案】（1）CO；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3） SO42；（4）。 【解析】考点：考查化学符号及其周围数字的意义；化学式、化学方程式的书写的知识。12从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）下列食物中，能为人体提供大量维生素的是_（填序号）；A青菜 B牛肉 C大米 _来区分硬水和软水；（3）铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是_【答案】（1）A；（2）肥皂水；（3）铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色。【解析】试题分析：（1）A青菜中富含维生素，

11、正确；B牛肉中富含蛋白质，错误；C大米富含糖类，错误；D植物油中富含油脂，错误。故选项A符合题意；（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水；（3）铁锈的主要成分是Fe2O3，它会与稀盐酸反应，方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，生成的Fe3+显黄色故填：铁锈溶解，溶液由无色变成了黄色。 考点：考查物质的成分、鉴别方法及反应现象、反应方程式的书写的知识。13 燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧

12、元素的质量比m（S）：m（O）=_；（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式_（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的_（填字母序号）A酸性 B碱性 C氧化性【答案】（1）1：1；（2）2H2SO3+O22H2SO4；（3）B。考点：考查物质的元素组成、性质及化学反应方程式的书写的知识。三、解答题（共2小题，满分11分）14 如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空（1）写出A图中标号仪器的名称_；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放_试液（填物质名称）；（3）实验室常用块状硫化亚铁固体

13、和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为_（填写导管口标注的字母符号）【答案】（1）铁架台；（2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（3）bcdg。【解析】试题分析：（1）A图中标号仪器的名称是铁架台；（2）制取二氧化碳，所用药品石灰石（或大理石）考点：考查二氧化碳的实验室制法、化学性质、化学方程式的书写的知识。15某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应，设计如图所示实验装置：（1）若导管a与b连接，将分液

14、漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是_，CO2与NaOH反应的化学方程式是_；（2）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分：已知Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3 NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O【提出猜想】NaOH和Na2CO3；_；NaHCO3； Na2CO3和NaHCO3【查阅资料】Ca（OH）2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体。【设计实验】限选试剂：Ca(OH)2溶液、C

15、aCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液 实验操作实验现象 实验结论 1取少量反应后溶液于试管中，加入足量的_振荡 产生白色沉淀_ 猜想不成立 2将操作所得混合物过滤，向滤液中加入足量的_，振荡_猜想成立【拓展应用】联想到空气中有CO2，所以实验室中的氢氧化钠溶液应_保存。【答案】（1）烧杯内的水流入锥形瓶中，2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（2）【提出猜想】Na2CO3；【设计实验】实验操作实验现象 实验结论 1氯化钙 产生白色沉淀 2稀盐酸有气泡产生【拓展应用】密封。【设计实验】实验操作实验现象 实验结论 1取少量反应后溶液于试管中，加入足量的氯化钙振荡 产生白色沉淀 猜想不成立 2将操作所

16、得混合物过滤，向滤液中加入足量的稀盐酸，振荡有气泡产生猜想成立【拓展应用】空气中的二氧化碳会与氢氧化钠反应，所以实验室中的氢氧化钠溶液应密封保存。 考点：考查实验方案的设计和评价的知识。 四、解答题（共1小题，满分4分）16 化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：（1）甲同学：酸碱中和法取50g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）（2）乙同学：沉淀法改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将_（填“偏大”“偏小”或“无影响”）【答案】（1）7.3%；（2）偏高。考点：考查有关化学反应方程式和有关溶质质量分数的简单计算的知识。