北邮远程教育西方经济学.docx

1、北邮远程教育西方经济学一、判断题（共10道小题，共100.0分） 1. 对于消费者均衡，如果从序数效用论和基数效用论这两个不同的角度来进行分析，则结果肯定不同。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:2. 3. 微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4. 5. 某种产品的价格下限一定高于其均衡价格。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示

2、:6. 7. 需求的价格弹性是大于1的商品更适合于薄利多销。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:8. 9. 资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:10. 11. 一种商品在其既定的需求曲线上，需求弹性肯定是相同的。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:12. 13. 实证经济分析与规范经济分析的区别在于是否以一定的价值判断位基础。A.

3、正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:14. 15. 需求曲线之所以向右下方倾斜，可以通过收人效应和替代效应来加以解释。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:16. 17. 一般来讲，生活必需品的弹性是小于1的，这说明消费者在此类商品低价时的总支出将小于高价时的总支出。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:18. 19. 需求曲线的斜率越大，需求的弹性越小。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业一学生答

4、案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:20. 西方经济学阶段作业1一、 判断题（共10道小题，共100.0分） ? 对于消费者均衡，如果从序数效用论和基数效用论这两个不同的角度来进行分析，则结果肯 定不同。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 B; B; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 B; B; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 某种产品的价格下限一

5、定高于其均衡价格。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 A; A; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 需求的价格弹性是大于1的商品更适合于薄利多销。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 案: 得分: A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 提示: ? 资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 B; B; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 一种商品在其既定的需求曲线上，需求弹性肯定

6、是相同的。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 B; B; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 实证经济分析与规范经济分析的区别在于是否以一定的价值判断位基础。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 A; A; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 需求曲线之所以向右下方倾斜，可以通过收人效应和替代效应来加以解释。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 案: 得分: A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 提示: ? 一般来讲，生活必需品的弹性是

7、小于1的，这说明消费者在此类商品低价时的总支出将小于高 价时的总支出。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 A; A; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: ? 需求曲线的斜率越大，需求的弹性越小。 ? 正确 ? 错误 知 识 阶段作业一 点: 学 生答 标 准答 B; B; 案: 案: 试 题分 10 10.0 得分: 值: 提示: 阶段作业 2 一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） ? 如果连续地增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量曲线与（ ）. ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: 平均产量曲线相

8、交 横轴相交 纵轴相交 阶段作业二 B; 10 标 准答 案: 试 题分 值: B; 10.0? 若价格从5元降到4元，需求量从5个单位增加到10个单位，这时卖者的总收益： （ ）. ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 减少 增加 保持不变 阶段作业二 A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 消费者均衡是： （ ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? ）. 无差异曲线与消费可能线的相切之点 无差异曲线与消费可能线的相交之点 离原点最远的无差异曲线上的任何一点 阶段作业二 A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.

9、0 下列那种情况是边际效用： （ ）. ? 巧克力的消费量从一个增加到两个，满足程度从5个效用单位增加到8个效用 单位，即增加了3个效用单位 ? 消费两个巧克力获得的满足程度为13效用单位 ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 消费两个巧克力，平均每个巧克力获得的满足程度为6.5个效用单位 阶段作业二 A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么在 产量增加后，平均可变成本一定： （ ）.? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 增加 减少 不变 阶段作业二 A; 10 标

10、准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直至达到了效用最大化，在这个过程中， 该商品的： （ ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? ）. 总效用和边际效用不断增加 总效用不断下降，边际效用不断增加 总效用不断增加，边际效用不断下降 阶段作业二 C; 10 标 准答 案: 试 题分 值: C; 10.0 已知消费者的收入为50元，商品 X 的价格为5元，商品 Y 的价格为4元。假定该 消费者计划购买6单位 X 商品和5单位 Y 商品，商品 X 和 Y 的边际效用分别为60 和30。如要得到最大效用，他应该： （ ? ? ? 知 识 点

11、: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 增购和减少的购买量 赠购和减少的购买量 ）. 同时减少和的购买量 阶段作业二 A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 随着产量的增加，短期平均固定成本（ ）. ? 增加 ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 减少 不变 阶段作业二 B; 10 标 准答 案: 试 题分 值: B; 10.0 在以下三种情况中，哪一种实现了生产要素的最适组合： （ . ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? ）. MPK/PKMP1 /P1 MPK/PK=MP1 /P1 阶段作业二 C; 10 标 准答 案: 试

12、 题分 值: C; 10.0 边际产量曲线与平均产量曲线相交之点是在： （ ? ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: 边际产量大于平均产量时 ）. 边际产量小于平均产量时 边际产量等于平均产量时 阶段作业二 C; 10 标 准答 案: 试 题分 值: C; 10.0 阶段作业 3 一、 判断题（共10道小题，共100.0分） ? 实际的基尼系数总是大于零而小于一。 ? ? 知 识 点: 正确 错误 阶段作业三学 生答 案: 得分: 提示: ? A; 10 标 准答 案: 试 题分 值: A; 10.0 某项政策实施前，基尼系数为0.68，该政策实施后，基尼系数为0.72，所以说

13、该政 策的实施有助于实现收入分配平等化。 ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 正确 错误 阶段作业三 B; 10 标 准答 案: 试 题分 值: B; 10.0 由公司发展为跨国公司,这并不是创新。 ? ? 知 识 点: 学 生答 案: 得分: 提示: ? 正确 错误 阶段作业三 B; 10 标 准答 案: 试 题分 值: B; 10.0 两家企业生产同样一种产品，其中一家企业把产品打入了新的国外市场，一、判断题（共10道小题，共100.0分） 1. 实际的基尼系数总是大于零而小于一。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值

14、:10.0提示:2. 3. 某项政策实施前，基尼系数为0.68，该政策实施后，基尼系数为0.72，所以说该政策的实施有助于实现收入分配平等化。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4. 5. 由公司发展为跨国公司,这并不是创新。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:6. 7. 两家企业生产同样一种产品，其中一家企业把产品打入了新的国外市场，这就是创新的一种形式。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:

15、8. 9. 正常利润是对承担风险的报酬。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:10. 11. 土地的供给量随地租的增加而增加，因而土地的供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:12. 13. 利息率与储蓄成同方向变动，与投资成反方向变动。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:14. 15. 劳动的供给和其他商品的供给一样，价格越高，供给越多，因此，提高工资可以无限增加

16、劳动的供给。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:16. 17. 在完全竞争市场上，工资完全是由劳动的供求关系决定的。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:18. 19. 分配理论实际上是均衡价格理论在分配问题上的应用。A. 正确 B. 错误 知识点:阶段作业三学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:20. 一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1. 完全竞争市场上，超额利润存在的条件是：（ ）。A. 短期中该行业的供给小于需求时

17、B. 短期中该行业的供给大于需求时 C. 短期中该行业的供给大于需求时 D. 厂商生产独家产品 知识点:完全竞争市场学生答案:A;标准答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2. 3. 完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是：（ ）。A. 平均收益大于边际收益 B. 平均收益等于边际收益 C. 平均收益小于边际收益 D. 两者可以呈现任何关系 知识点:完全竞争市场学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4. 5. 完全竞争市场一般是指：（ ）。A. 农产品市场 B. 轻工业品市场 C. 日用工业品市场 D. 钢铁、石油市场 知识点:完全竞争市场学生答案:A;标准

18、答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:6. 7. 在完全竞争市场上，一个企业的需求曲线是：（ ）。A. 向右下方倾斜的曲线 B. 与横轴平行的线 C. 与横轴垂直的线 D. 向右上方倾斜的曲线 知识点:完全竞争市场学生答案:B;标准答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:8. 9. (错误) 完全垄断市场上，厂商的需求曲线是一条：（ ）。 A. 向右下方倾斜的曲线 B. 与横轴平行的线 C. 与横轴垂直的线 D. 向左下方倾斜的曲线 知识点:完全垄断市场学生答案:标准答案:A;得分:0试题分值:10.0提示:10. 垄断竞争厂商在短期均衡时（ ）。A. 一定能获得超额利润 B. 一定

19、不能获得超额利润 C. 只能获得正常利润 D. 获得超额利润、正常利润、亏损都可能 知识点:垄断竞争市场学生答案:D;标准答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:11. 12. 厂商之间关系最密切的市场是（ ）。A. 完全竞争市场 B. 完全竞争市场 C. 垄断竞争市场 D. 寡头垄断市场 知识点:寡头垄断市场学生答案:D;标准答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:13. 14. 寡头垄断厂商的产品是（ ）。A. 同质的 B. 有差异的 C. 既可以是同质的也可以是有差异的 D. 以上都不对 知识点:寡头垄断市场学生答案:C;标准答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:15. 16. 搭便车现象是对（ ）的一种形象比喻.A. 社会福利问题 B. 公共选择问题 C. 公共产品问题 D. 市场失灵问题 知识点:公共产品学生答案:C;标准答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:17. 18. 市场失灵是指（ ）.A. 在私人部门和公共部门之间资源配置不均 B. 不能产生任何有成果的市场过程 C. 以市场为基础的对资源的低效率配置 D. 完全信息 知识点:市场效率与市场失灵学生答案:C;标准答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:19.