细胞的增殖.docx

1、细胞的增殖授课教案教学标题细胞的增殖教学目标1细胞的生长和增殖的周期性() 2细胞的无丝分裂()3细胞的有丝分裂() 4观察细胞的有丝分裂()教学重难点1细胞增殖方式与生物种类的关系2细胞的无丝分裂方式、特点及实例3细胞周期的概念，有丝分裂过程及动植物细胞有丝分裂过程比较上次作业检查授课内容：第一节 细胞的增殖相关概念1、细胞的生长：包括细胞体积的增大和细胞数量的增加。2、细胞的增殖方式：有丝分裂（体细胞），无丝分裂（蛙的红细胞），减数分裂（配子、精子、 花粉，、卵细胞的生成）细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础。3、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为

2、一个细胞周期。一个完整的细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。一、细胞不能无限长大的原因1.表面积与体积的关系：细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率就越低。2.细胞核与细胞体积的关系：细胞核是细胞的控制中心,其中的DNA不会随着细胞体积扩大而增加。二、有丝分裂1.细胞周期(1)定义：连续分裂 的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。(2)阶段划分：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段（多出部分见背面或另附纸张）作业：学员课堂表现：签字确认学员_ 教师_ 班主任_第一节 细胞的增殖相关概念1、细胞的生长：包括细胞体积的增大和细胞数量的增加。2、细

3、胞的增殖方式：有丝分裂（体细胞），无丝分裂（蛙的红细胞），减数分裂（配子、精子、 花粉，、卵细胞的生成）细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础。3、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个完整的细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。一、细胞不能无限长大的原因1.表面积与体积的关系：细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率就越低。2.细胞核与细胞体积的关系：细胞核是细胞的控制中心,其中的DNA不会随着细胞体积扩大而增加。二、有丝分裂1.细胞周期(1)定义：连续分裂 的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。(2

4、)阶段划分：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。(2)动物细胞有丝分裂 与植物细胞有丝分裂，不同点表现在： 间期：中心体复制导致中心粒倍增，成为两组。 前期：中心粒发出星射线形成纺锤体。 末期：细胞膜由中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分。(3)有丝分裂的意义 亲代细胞的染色体经过复制，平均分配到两个子细 胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。三、无丝分裂1.特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化。2.实例：蛙的红细胞 的分裂。2.有丝分裂准备期分裂间期的重要变化 分裂间期作为有丝分裂准备阶段，最重要的物质准备是将细胞核中携带有遗传信息的染色质进行复制(

5、染色质中贮藏着“遗传信息”)。具体变化如下：注意:(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞；成熟细胞不分裂，没有细胞周期。(2)减数分裂没有细胞周期。分裂后子细胞的去路细胞分裂完成，有三种去路：继续分裂、暂时停止分裂和细胞分化。继续分裂：此类细胞始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物的红骨髓细胞、皮肤生发层细胞，植物的形成层细胞、根尖分生区细胞、芽的顶端分生组织等。暂时停止分裂：这些细胞仍然具有分裂能力，在合适条件下仍可以回到分裂周期之中继续进行细胞分裂增殖。例如：肝脏细胞、肾细胞、黄骨髓造血细胞等。细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。这类细胞完全脱离细胞周期，不再分裂，而是

6、分化为组织、器官和其他细胞。如骨骼肌细胞、白细胞、神经细胞、成熟的红细胞、植物韧皮部细胞等。(2)染色体行为变化规律 复制螺旋化，散乱分布于纺锤体中央着丝点排列在赤道板上着丝点分裂移向两极，解螺旋。(5)染色体、染色单体、DNA三者之间的关系当有染色单体存在时，染色体染色单体DNA122；当无染色单体时，染色体DNA11。(6)纺锤体的变化规律:形成(前期)解体消失(末期)。(7)核仁、核膜的变化规律:解体消失(前期)重建(末期)。3.与细胞分裂有关的细胞器及分裂过程中细胞器的分配(1)与细胞分裂有关的细胞器 核糖体：分裂间期蛋白质合成的场所。 中心体：动物细胞与低等植物细胞的中心体发出星射

7、线，形成纺锤体。 高尔基体：植物细胞分裂末期与细胞壁形成有关。 线粒体：为DNA、蛋白质的合成及纺锤丝(星射线)牵引染色体运动等提供能量。(2)分裂过程中细胞器的分配 细胞分裂成两个子细胞时，不仅获得了成套染色体，获得了细胞中的各种细胞器。除中心体外，细胞器在子细胞中的分配不是平均的。2.实验流程(1)洋葱根尖的培养：实验前34 d，将洋葱放在装满水的广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换水，以防烂根，待根长到5 cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。(3)观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换成高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。(4)绘图。3.

8、实验成功的关键(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。(2)解离充分，细胞才能分散，细胞才不会重叠。(3)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。(4)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。注意:(1)解离完一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离过度和影响染色。(2)若要观察各个时期的细胞分裂图像，应在不同的视野中寻找，不可能看到一个细胞的连续变化过程，因为细胞解离时已被杀死。课后练习：1.下列关于细胞大小与物质运输的关系的叙述中，

9、错误的是 细胞相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低 细胞相对表面积越小，细胞的物质运输效率越高 细胞相对表面积越小，氨基酸等有机小分子的运输效率越低 无机盐的运输效率与细胞表面积和细胞体积的比值无关 A.B. C. D.2.下列关于细胞周期的叙述，正确的是 () A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础3(2009广东高考)有关真核细胞分裂的叙述，正确的是(多选)A无丝分裂过程核膜不消失B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D无丝分裂仅出

10、现于高等生物的衰老细胞4.蛙的红细胞通过无丝分裂增殖，上皮细胞通过有丝分裂增殖，睾丸中的精原细胞通过减数分裂产生精子，这三个过程中都存在 () A.染色体复制和着丝点分裂 B.DNA复制和细胞质分开 C.纺锤体出现和ATP的产生 D .同源染色体复制和分离5. (2010聊城质检)某同学观察细胞有丝分裂的4块装片14号，则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是 () A.1号，中心体发出星射线，染色体散乱排列 B.2号，细胞中部形成了细胞板 C.3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 D.4号，细胞膜向内明显凹陷6.(2010南充模拟)下列关于实验过程的叙述，正确的一组是 解离的目的是用药液使组

11、织细胞相互分离 漂洗的目的是洗去根尖上的酸，以利于染色时碱性染料着色 用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色 压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层 当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化A. B.C. D.7.右图所示为细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是A甲乙的过程表示分裂间期 B乙甲的过程表示分裂期C一个细胞周期是指甲甲的全过程 D一个细胞周期是指乙乙的全过程 8.下列关于细胞分裂周期的叙述，正确的是A间期只包括G1期和G2期 B出现纺锤体的时期是S期CG1期和G2期均能合成蛋白质 DM期发生DNA复制9.处于有丝分裂前期的一条染色体含

12、有着丝点数目染色单体数目DNA分子数目A122B222C121D21110.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，对根尖染色的目的是使（ ）。 A核仁着色 B核膜着色 C染色体着色 D核孔着色11用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，能看到的结构是（ ）。 A中心体 B高尔基体 C叶绿体 D染色体12. 在一个细胞周期中，染色体数目倍增，染色单体形成，染色体在细胞核中最早显现，染色体形态和数目最为清晰的时期依次为（ ）。 分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期 A B C D13. 细胞有丝分裂最重要的特征是（ ）。 A有纺锤体出现 B有染色体复制和染色体的平均分配 C有染色体出现

13、D有核膜、核仁的消失14. 间期是分裂期的准备阶段，这是因为分裂间期（ ）。 A细胞体积迅速增大 B染色质进行一次复制 C细胞代谢活动旺盛 D占全周期持续时间的90以上15. 水稻的体细胞内有24个染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是（ ）。 A24、24、24 B24、48、96 C24、48、48 D24、24、9616. 在细胞有丝分裂前期，动物细胞与植物细胞的主要区别在于（ ）。 A染色体形态不同 B核仁不发生解体 C纺锤体形成方式不同 D核膜消失时间不同17. 一个细胞周期的持续时间是（ ）。 A一次分裂开始至下次分裂开始 B一次分裂开始至下次分裂结束C一次

14、分裂结束至下次分裂开始 D一次分裂结束至下次分裂结束18.下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得的)，请据图作答：(1)图A中含有条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是。若图A所示细胞来自杂合子且在2的某一位点上有一基因a，对应图C中DNA含量为2C时，该培养液中共有个基因a。(2)若图A示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有。(3)图C中的DNA含量为大于2C且小

15、于4C的细胞，则处在B图的期(填图中符号)。(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，图C中DNA含量为C的细胞数量会增加。19.下图表示某连续分裂的植物细胞，在一个有丝分裂的细胞周期中DNA含量的变化，据图分析回答：(1) ab表示期，与它对应的分裂图像是。(2)bc表示期，依次对应于分裂图。(3)cd表示期，它对应的分裂图像是，该时期参与活动的细胞器为 。(4)d以后表示期。(5)从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是 。(6)用虚线在坐标图中画出一个细胞周期中染色体变化的曲线。20. 图63是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目（假设正常体细

16、胞的染色体为2N）的变化曲线。请分析曲线并回答下面的问题。图63 （1）实线ABCDEF表示_的数量变化，虚线abcde表示_的数量变化。 （2）表示有丝分裂后期的区段：实线应为_段，虚线应为_段。 （3）实线BE段DNA均为4N，请分析这期间染色体发生的变化： _；_； _。 （4）从有丝分裂进程分析，此曲线有一个不科学的地方是_。21.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验，制作装片过程如下：（1）A液是_，该过程的作用是_；C液是_，该过程的作用是_。（2）某同学显微镜下看到的细胞都是长方形，能见到液泡，细胞核较小，找不到正在分裂的细胞。请帮助他分析原因。_；在观察处于有丝分裂的细胞时，视野里数目

17、最多的是处在_的细胞，因为_。在显微镜下看到染色最深的部位是_。（3）使用高倍镜观察的主要目的是_，其正确操作是把_移走，换上_，调节反光镜和_直到看清物像为止。18答案：(1)间(2)前、中、后(3)末高尔基体和线粒体(4)下一个细胞周期(或间)(5)亲、子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变(6)如右图19答案：（1）核内DNA 染色体 （2）DE bcd （3）染色质高度螺旋为染色体 染色体数量的加倍 染色体的位置由散乱分布赤道板有规律地排列移向两极 （4）间期持续的时间太短20.（1）质量分数为15的盐酸和体积分数为95的酒精溶液的混合液（11）使组织中的细胞相互分离开来，便于压片观察 龙胆紫溶液（或醋酸洋红液） 使染色体着色 （2）他观察到的是伸长区细胞，该区细胞不进行有丝分裂，应找到分生区细胞观察，分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态 分裂间期 间期时间最长，处于间期的细胞最多 染色体或染色质（细胞核） （3）观察有丝分裂各期的细胞 低倍物镜 高倍物镜 细准焦螺旋