完整版教师年度考核本人述职6篇.docx

1、完整版教师年度考核本人述职6篇教师年度考核本人述职 6篇教师年度考核本人述职6篇教师年度考核本人述职篇一：一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负 责。在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情 绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式 创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四 十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干， 努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓 好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，

2、做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面 批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用 课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划 地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式， 努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小 组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促 进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意 手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促第1页共28页进双赢效果。例如，学期

3、初，我制定了帮教计划，开展 伸出你的双 手，协助你的朋友 的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同 学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起 学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐 心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经 常逃学，在班级中是 小霸王 。我采取和他经常谈心的方法，与学生 交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就 和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步 很快，后来还成为三好学生。在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪 里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空

4、虚自身的教学水平和班级管 理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组 织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助 互学，使学生得到了全面的发展。教师年度考核本人述职MV 篇二：转眼间,一年的工作时间过去了 ,在逝去的岁月中 ,有得也有失 ; 有 过成功,也有过失败 ;有过辛酸，也有过欢笑 ;在充实的学习、工作生活 中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年 来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之 处，不断完善自我。一、德方面 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己 的教学方向、教学方法等。所以，本人能够

5、认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。教师是 人类灵魂的工程师 ，因此教师必须抓好 两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首 先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的 好家长 、做学生的好朋友、做学生 的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱 学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常 走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学 生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故 事，以自己的人生经历去感化、教育学生。二、能方面 教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方

6、面，我争取多听 课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都 做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备 课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学 生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传 授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗 漏知识; 在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮 助学困生。三、勤方面本年度，在教学方面，我担任了五年级 09 班的语文教学和班主任 工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因 此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。 在

7、这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不 断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽 误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、绩方面在教学方面： 担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班 级，总体来说，成绩较好。俗话说：金无足赤，人无完人。 在教育教学工作中，我仍有不足之处，如 在工作中会产生 惰性 思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不 高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会 多学习、 多动手、多思考、多总结、多反思 ，以期更大的提高。 教育是爱心 事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导

8、。对于 个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生 ; 而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向 上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善 教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子 们的明天更美好 !教师年度考核本人述职篇三： 本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立 以学生为主体 ， 以培养学生 主动发展 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强， 认真备课

9、、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后 辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而 不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的 工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋 友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚 学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉 到我也收获了学生们的尊重等，课堂上， 优化教学方法，按常规做好 课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现 教 师

10、为主导，学生为主体 的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求 和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习 ; 在培养学生 形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、 求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法 ; 以学生创 新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主 动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学 习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工 作。并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处， 领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的

11、改进，也大大地提高了自己的工作效 率。我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促 使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为 个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份 内之事。俗话说 金无足赤人无完人 ，我总感觉自己在教学方面还有 很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思 考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望 自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进 步。一年当中，我在思想上，严格按照党员的标准要求自己，在工作 上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦 虚谨慎

12、，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承 担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总 结如下：一、 在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十八大和十八届三、四、五中全会精神，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国 内国际形势，学习党的基本知识和有关政治文件、书籍。积极参加党 支部组织的各种政治学习及教育活动 ; 时刻牢记入党时的誓言，明白自 己所肩负的工作责任 ; 同时，认真学习幼儿教育方面知识和管理经验， 除了从书本上学，还虚心向同事，特别是向老同志请教学习，以不断 提高自己的理论水平和综合业务素质。二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者，在给我无限 信

13、心的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园 的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精 髓。所以，工作中，我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理 艺术与能力，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提高个人管理艺术，以个人工作态度与能力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园 实际出发，合理制定幼儿园教育教学工作计划，为孩子创设丰富宽松 的学习氛围，使他们愉快的掌握知识开发智力 ; 为教师搭建学习提高的 平台，促进每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教师自身的潜能 优势; 并且通过各种形式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的透 明度，使家长相信幼儿园，支持幼儿园。

14、有了这样工作的目标和计划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢 业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的 每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大努力完成各项 任务。本学期在保证进行正常教学的同时，带领教师们突破性的进行西 安市贯彻落实纲要十一五课题研究 幼儿良好行为习惯的养成研 究。指导教师进行课程实践，个案跟踪记录分析等，循序渐进的开展 课题研究。组织教师参加西安市学前教育科学研究所课题论文比赛， 我的论文幼儿良好行为习惯养成教育五法获一等奖。并邀请区科 研员王莉老师来园对课题研究进行检查指导，得到了高度的评价和肯 定。因此，我园也光荣的承接了 新城区幼儿园教育教学工

15、作现场会 这个活动。我从思想上高度重视，对活动的会场布置，教学工作展 示，以及幼儿园的教育教学氛围等做以部署安排，力争把我园的教育 教学成绩和优势充分的展示给大家。我也很荣幸的代表我园向同行们 汇报交流我园教育教学开展情况，得到大家的一致好评。工作中从大局出发，不计个人得失，深入教学一线听课，并对年 轻教师进行指导。组织形体班参加 xx 市幼儿体操比赛，同教师一起加 班加点训练体操，在体操班教师生病的情况下，合理调整安排各项事 第 7 页 共 28 页宜，主动带头给幼儿进行体操训练，我园代表队取得了 xx 市第二名的 好成绩。带领幼儿参加 xx 区幼儿美术绘画比赛 ，获得一个一等奖两 个二等奖

16、的好成绩。本学期还在原有教学的基础上，尝试进行了 幼儿美文诵读比 赛 ，和教师们一起设计课程，进行实践试验，并带领教师们与 幼儿 美文诵读 实验组进行交流，得到专家们的好评，对我园诵读尝试的做 法做以肯定。我园在被 xx 省 xx 市科学技术协会参加由中国青少年科 技辅导协会组织的 科技教育活动室 试点单位的申请工作中，我竭尽 全力搜集整理资料，积极书写汇报材料，积极同市、区各科协联系， 最终，我园被北京中国青少年科技辅导员协会确立为 科技教育活动室 试点单位 。在做好工作的同时，不忘加强自己的学习锻炼，本学期我荣幸的 成为 xx 市幼儿园调研组 的成员，对 xx 市各区县幼儿园进行调研，通

17、过参加调研，使我学习到了很多园所的先进管理经验，丰富自身见 闻，提高对幼教工作的认识，进一步促进了我更好的全身心的投入幼 儿园工作当中。三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始 终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同 志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员就要 做一个共产党员的样子。作为工会主席，也时刻牢记自己的职责，深 入群众，了解群众，主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情， 认真地组织教职工召开教职工大会，为大家创设轻松愉快的工作氛 围，了解群众的心声，协助行政园领导做好园内的各项工作，起到协 调纽带作用。这一年繁忙而充实，这一年学

18、习了很多进步了很多，获得了以写 成绩，同时也使我不断地提高对自己的要求，在以后的工作中还要努 力坚持学习提高，完善自己，使工作做得更好。教师年度考核本人述职篇五： 忙忙碌碌中，一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的 工作、学习总结如下：一、严于律己，爱岗敬业。在思想上，我严格要求自己，积极参 与政治学习，关心国家大事，忠诚于党的教育事业，同时，以关注、 理解、赏识的眼光对待幼儿，以主动、沟通、平等的心态面对家长， 努力提高个人品德以及师德方面的修养 ; 在工作态度上，我严格遵守幼 儿园的 规章制度，以纲要和指南为引领，认真履行岗位职责，团结同 事，积极向上，秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工

19、作作风，充分发挥 你中有我，我中有你 的团队精神 ; 在清正廉洁方面，我保持高度的自 律，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养，全心全 意为幼儿的成长、家长的满意服务，不接受家长的馈赠，把廉政建设 变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，努力做到廉洁从教。二、钻研业务，悉心育人。为了提高自身的工作能力，在教育教 学方面，我从本班幼儿的实际情况出发，认真设计主题活动，精心安 排每周计划，尽心尽力上好每一节教学活动，并有序组织幼儿的户外 体锻、角色游戏及区域游戏，在活动中，让幼儿成为学习的主人，在 获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记 录，不断提高自己的教学能力。结合

20、我园园本美术特色创设别具一格 的班本美术特色，通过有计划、有方向的活动实施和操作，所带幼儿 在美术方面均有了不同程度的进步，手工作品玲珑、精美，绘画作品 稚嫩却不失风格。与此同时，我还通过多渠道的学习不断提高自己的 业务能力，我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网 络培训，通过各个专题的学习细化自己的知识结构，向有经验的教师 请教，干中学、学中干，不断积累经验，翻阅幼教书籍和杂志，摘录 优秀教师的先进教育方法，在孜孜不倦的学习、实践、反思中，不断 充实自己，提高业务素质和能力。三、尽职尽责，硕果累累。我在工作中保持积极进取、团结奉献 的态度，协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作，

21、积极参与园所 走廊、公共环境的传说创设，同时，积极参与园内外各项活动，各方 面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活动冲锋枪 在 全园性半日活动展示中获好评，两篇论文浅谈对中班幼儿线描画的 实践与指导和以 信息技术 为本，创 幼儿园美术教学 之实分 别发表在省级刊物上，一篇教案获 * 市级教案评比二等奖，同时，我 还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收，现场效果获 专家好评。获得 教坛新秀 的称号。下半年，在我园创建 * 市优质园 的道路上，我更是极力配合，争创完美，组织开展的大班音乐活动 一只狼和大班科学活动天气预报均获得幼教专家的好评，参 加五年以下青年教师教学大比武片级一

22、等奖、市级二等奖，感恩节系 列活动中组织开展大班社会活动爱心树不仅感染了在场的家长朋 友，也得到了他们的肯定。另外，本学期我还指导搭班老师在园内开 展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。一番耕耘一番收获，在忙碌充实的工作中，我一路成长、一路收 获，在今后的工作中，我会秉承实幼精神，将自己最珍贵的爱奉献给 孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。教师年度考核本人述职篇六：滴答滴答 随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了， 回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注 了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配 合。看着孩子们一张张活

23、泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白 费。现将这学期的 工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才 能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台 阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同 的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提 高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿， 严格遵守幼儿园的 规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习， 观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特 征来选择幼儿

24、感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩 子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提 高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师 组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾， 出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相 协作的关系让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们 的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的 小任务 让他们去完 成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更

25、是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别 是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读， 模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身 心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力， 我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们 的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介 绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们 的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教 育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他

26、们的孩子放在 我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性 和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总 结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提 高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多 学，多思、多试，努力把工作做得更好。看了教师年度考核本人述职附送:教师年度考核综合评语教师年度考核综合评语考核是高校人事管理工作的重要环节，高校教师考核具有绩效控 制、评价标准、薪酬分配、激励激发和发展指导等基本功能 ；下面是有 教师年度考核综合评语，欢迎参阅。教师年度考核综合评语1、 老师思想端正、作风正派，服

27、从领导的工作安排，办事认真 负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大纲、吃透教材，积极 开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段 灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于 创新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。 不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。2、 老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学 习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自 身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她 耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面

28、对学 校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次 接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜 开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到 位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。第13页共28页3、总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏 实实高质量地完成了一个学年的工作。4、经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作 任务，年度考核为合格。5、作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到 位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其 他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生

29、说：王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚 都喜欢找她倾诉聊天。6、 该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚 持四项基本原则，坚持改革开放 ; 积极参加政治和业务学习，认真学习 贯彻党的教育方针、政策，认真学习了江泽民的 三个代表 和胡锦涛 的 八荣八耻 重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学生，具有 良好的思想品德修养。7、 老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项 工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量 地完成每一次教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的 机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有 贡献，最终惠及学

30、生。8、该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则， 坚持改革开放 ; 积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政 策，热爱教育事业，学习江总书记 三个代表 重要思想和党的十六届 五中全会精神 ; 遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产 党员的标准严格要求自己 ; 关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领 导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。9、面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴 中尽显细致 ; 她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊 栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。10、 老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够

31、 模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导、尊重同事、待人真 诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政 治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例 乐在其中。由于尊 重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主 动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生 寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有 用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作， 加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓 了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。11、 老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励

32、 的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教 师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为 了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用 软件，短短的一年时间里迅速掌握了 Photoshop， illustrotar ， flash , 3dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教 研组的组长， 老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教 研组的工作做得有声有色。2、班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活 动，定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育 学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学 习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关 怀。通过努力，高201X级12班不论是在班风，还是学风方面，都取 得了很大的进步。13、 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化 ; 加强班风建设， 开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学 风的形成 ;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家 庭家访，全方位了解学生。