三年级下册信息技术教案.docx

1、三年级下册信息技术教案信息技术教学计划本计划针对三年级，通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑有了进一步的提高，但是由于学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正

2、确的引导。二、 教材分析本期教材是使用新编版：三年级下册，内容是全新的。内容是计算机画图和网络知识，其中计算机画图占了70，可见计算机画图是这学期学习的重点，又是难点。知识点：计算机画图和网络的基本操作和操作的技巧三、指导思想：根据上级下发的教学进度和学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术

3、在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用计算机画图和掌握网络操作知识。能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学进度具体安排如下表 第一课 认识小画家第二课 好用的铅笔第三课 心和彩虹一起飞第四课 奇妙的线第五课 矩形的生日聚会第六课 小画家本领大第七课 美丽的海底

4、世界第八课 小鸟乐园第九课 我的名片我设计第十课 我爱大自然十一课 奥运在我心十二课 网上寻宝十三课 网上邮局 十四课 心愿的传递十五课 空中连心桥十六课 畅想奥运三年级下册信息技术教案 第一课 认识“小画家”一、教学目标：1、启动“画图”软件，了解“画图窗口的基本组成。2、识工具箱和调色板，会使用取色工具，填充工具，会编辑颜色。3、学会打开、保存画图文件。4、学会使用“撤销”命令。二、重难点：工具箱和调色版的使用。三、教学过程：步骤：（一）：做一做：1、单击 开始 按钮，鼠标指向 “程序” “附件” “画图”单击。2、打开的“画图”软件窗口。介绍：标题栏 菜单栏 工具箱 工具样式区 调色板

5、滚动条 （水平 垂直）的用途。学生自己练习一遍。（二）：用“画图”软件打开“森林小屋”图片步骤：1、单击“文件”菜单中的“打开”命令。2、弹出“打开”对话框，选好保存图片的位置，在“文件类型”下拉列表中选择“所有文件”。3、找到“森林小屋”图片，单击将它选中，再单击 打开 按钮。4、“森林小屋”图片就被打开了。介绍：前景色：左键单击调色版中的色块可以设置前景色，背景色：用鼠标的右键单击调色版中的色块可以设置背景色。（三）、用调色版给森林小屋找回颜色做一做：单机工具相中的填充工具，用鼠标左键单击调色版中的蓝色，将前景色设置成蓝色。把鼠标移动到天空的位置，单机鼠标，将天空涂成蓝色。给大树涂上绿色，

6、给草地涂上浅绿色，给小溪涂上浅蓝色。注意：如果涂错了，可以单击菜单栏上的“撤销”命令。也可以同时按下Ctrl+Z键来完成“撤销”命令。“撤销”命令最多可以连续使用3次。（四）、用“编辑颜色”命令调出更多你自己需要的颜色。步骤：1、单击“颜色”菜单中的“编辑颜色”命令。2、弹出“编辑颜色”对话框，单击“规定自定义颜色”按钮。3、先拖动鼠标在色带去选择你需要的基本色，再拖移右侧的小滑快选择颜色的深浅，调好颜色后单击“添加到自定义颜色”按钮，在单击“确定”按钮。4、看，刚才调出的新颜色就被加到调色版离去了！学生做一做：把自己画的图填上颜色。（五）、保存：单击“文件”菜单中的“保存”命令，填好颜色的“

7、森林小屋”就保存好了。作业：课本第9页的练一练和评一评。第二课 好用的铅笔学习目标：1、学会使用铅笔、橡皮和刷子工具。2、学会用铅笔盒刷子工具创作图画。3、学会保存文件。重难点：铅笔、橡皮和刷子工具的使用。教学过程：一、使用工具相中的铅笔工具在画纸上写出你自己的名字步骤：1、启动“画图”软件，单击工具相中的铅笔工具。2、拖移鼠标在画纸上写下自己的名字。3、选中铅笔工具，按住Ctrl健不松手，再连续桉数字键区的“+”，可以使铅笔笔头变粗。要使铅笔变细，按住数字键区的“-”即可。二、使用“清除图像命令清除刚才写的字。步骤：1、单击“图像”菜单中的“清除图像”命令。2、看，刚才写的字就被清除了。三、

8、橡皮的使用：对不合适的地方可以用铅笔擦掉，要在样式区选择适当的橡皮，也可以按住数字键区的“+”“-”来调整橡皮的大小。四、刷子的使用：步骤：1、单击工具相中的刷子工具，在刷子样式区选择“”型样式。2、选择前景色为亮绿色，在画纸上随意的拖动鼠标，就可以画出飘动的彩绸，学生练习：1、刷子工具的样式区共有 种，2、动手画一画飘舞的彩绸，看谁画的最漂亮。3、你用了 种不同的刷子样式画了 条彩绸。五、保存你用“画图”软件绘制的作品步骤：1、单击“文件”菜单中的 “保存”命令。2、在谈出的“保存为”对话框中选择要保存的位置，再在“文件名”矿中输入“我的电脑”，单击“保存”按钮，文件就保存下来了。学生练习：

9、1、在画图过程中，如果你对自己的话不满意，可以通过 来改错。2、你还能用铅笔盒刷子工具画出什么样的图画？自己绘制一幅图画并把他保存下来。3、同学们之间互相交流一下绘画的技巧和心得。第三课 心和彩虹一起飞学习目标：1、学会使用喷枪、放大镜和颜色橡皮工具。2、学会使用学过的工具进行图画创作。重难点：喷枪、放大镜和颜色橡皮工具是本节的重点教学过程：一、在“画图”软件中用喷枪工具画出美丽的彩虹。步骤：1、将前景色设置为淡蓝色，单击喷枪工具，将鼠标移到画纸上单击，将画纸涂成淡蓝色。2、单击工具相中的喷枪工具，在样式区选择喷枪的样式，在调色板中选择红色为前景色，拖动鼠标画出一条弧线。3、继续选择其它颜色，

10、用喷枪工具画出美丽的彩虹。二、继续用喷枪工具画出红红的太阳和洁白的云朵。步骤：1、选择红色为前景色，选择喷枪工具，在画纸上按住鼠标左键，直到画出园园的太阳在松开鼠标。2、在选择白色为前景色，在样式区选择最大的喷嘴，按住左键在画纸上拖移鼠标，画出白云。继续选择合适的工具，完成“美丽的彩虹”这幅图画。三、七色彩云的绘制。步骤：1、单击放大镜工具，将放大镜的放大框移动到白云的位置，单击鼠标。2、单击取色工具，将鼠标移动到云朵的位置单击鼠标。吸取云朵的白色。3、单击橡皮工具，用鼠标右键单击调色板中的红色。4、按住鼠标右键在白云上拖动，橡皮经过的原来是白色的地方就变成了红色。5、先后选择橙、黄、绿、青、

11、蓝、紫色，按照上面的方法画出七彩云朵。6、在此单击放大工具，然后在画纸的任意位置单击鼠标，恢复画面园来的大小。使用放大工具是，可以直接在样式区里单击鼠标选择放大的倍数，图画就会按比例放大。学生练习：1、在正确的答案上画“”（1）单击喷枪工具后，鼠标的指针在画纸中变成（A.+ B.喷枪图案）,放大镜工具在画纸上的鼠标指针是(A.放大镜 B.取色工具),取色工具在画纸上的鼠标指针是（A.放大镜 B.取色工具）。（2）用颜色橡皮涂色时，要按住鼠标（A.左键 B.右键）拖动。颜色橡皮可以将（A.前景色 B.背景色）替换成（A.前景色 B.背景色）.(3)用颜色橡皮涂色时，（A.橡皮经过的地方 B.用取

12、色工具选取的颜色区域）将被涂上背景色。2、用学过的铅笔、橡皮、刷子、填充工具画一幅画。 第四课 奇妙的线教学目的和要求： 1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形 2、学会选择及改变线宽。教学重点：曲线画图工具的使用方法。教学难点：能用鼠标器进行熟练地画图方法教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。教学过程： 一、 新课导入 引入画线的常用工具：如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。 二、新课教学 1、教学画直线和任意曲线 （1） 教学画直线 下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，

13、这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键，这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。 （2）教学画曲线一 下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法是：单击工具箱中的，然后在画图区选择一点并按下左键，作为曲线的起点再拖动到一点，放开左键，一条曲线就画出来了。由于用画出来的是用意曲线，再加上拖动时又不易控制曲线的形状，因此，画图时较少使用它。 （3）、教学画曲线二 单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。 2、教师示范画线，利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。 （

14、1）在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了如上图所示的几条粗细不同的线条，供我们选择。 （2）请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条，在计算机上画出直线或曲线。并想一想，这些线条有什么作用？ 3、做一做：22页用工具画出一幅抽象画，给自己的抽象画填充上颜色。4、练一练：完成图画快乐的鲸鱼，并填充上颜色。作业：27页 练一练全课总结 这节课我们学习了什么内容？你学会什么？第五课 矩形的生日聚会教学目的和要求1、学会矩形、椭圆、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。教学重点：进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工

15、具教学难点: “圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。教学准备:计算机、网络及辅助教学软件教学过程一、复习提问：工具箱中的工具名称是什么？ 教师指工具，学生口答二、新课导入1、出示图例：师：请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果老师将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？出示：其实许多规则的图形 都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？ 今天，老师就和大家一起去参加“矩形的生日聚会”。（投影出示课题）三、 教学新课1、教学“矩形” 画图工具“矩形过生日”（1）教学画长方形 选择矩形工具单击；将鼠标

16、指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上出现一个矩形； 当矩形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。（2）教学画正方形 选择矩形工具单击按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。当正方形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出正方形。练习：学生完成p29页练一练和p30页做一做，教师巡视指导。2、教学“圆角矩形” 画图工具“圆形一家先来了”圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样，只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。3、教学“椭圆” 画图工具（1）教学画椭圆引导：画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作

17、步骤（2）教学画圆说明：画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画？练习：学生完成p29页练一练和p30页做一做，教师巡视指导。4、教学“多边形” 画图工具“生日party客人多”操作步骤：（师生讨论得出）教学画45度和90度角的拐角。练习：学生完成p33页练一练，教师巡视指导。5、教学画一幢房子。引导学生观察分析图形的布局，提问：图形的组成以及每一部分是什么图形，可以用什么工具来实现？（1）画房子的主体，用矩形工具（2）画房子的门，用矩形工具（3）画房子的窗户，用圆角矩形工具（4）画房顶，用多边形工具（5）画烟囱，用椭圆工具6、练一练 画出下面的图形四、全课总结这节课我们学习了哪些画图工具

18、？第六课 小画家本领大学习目标：综合运用各种工具进行图画创作。重难点：运用各种工具进行图画创作。教学过程：一、画可爱的小白兔太阳红、草儿绿、小白兔玩的真高兴。学生练习：34页，二、园园的世界学生按照35页的图画画一画，把练习做一做第七课 美丽的海底世界学习目标：1、学会“改变”画纸的颜色。2、学会对图画进行选定、移动、复制和粘贴操作。3、学设置透明样式，重难点：对图画进行选定、移动、复制和粘贴操作。教学过程：一、用另一种方法设置图片背景色。在调色板里将背景色设置成蓝色，在选择“图像”菜单中的“清除图像”命令。1、用改变背景色的方法将画纸设置成绿色。2、“清除图像”命令也可以用快捷键 Ctrl+

19、N组合键来完成。3、用学过的工具在蓝色的海洋里画出海草和一条小鱼。二、一条小鱼从这边游到了那边步骤：1、选择工具箱中的选定工具，将鼠标指针移到画纸上，鼠标指针变成了“+”字形，按住鼠标左键拖移，将小鱼框住。2、将鼠标指针移到选定框内，指针变成+字箭头状，拖移鼠标将选定框移到画纸的左面。3、单击“撤销命令撤销刚才的操作，在样式区选择透明样式，重新选定小鱼，在将小鱼拖到画面的左面，在选定框外单击鼠标确定。三、快速复制多条小鱼，并调整他们的大小和位置。步骤：1、单击工具箱中的任意形状的裁剪工具，选择透明样式。按住鼠标左键，绕着小鱼的边线小心的拖移鼠标，把小鱼圈起来。2、松开鼠标，小鱼就被选中了。3、

20、单击“编辑”菜单中的“复制”命令。这时，小鱼就被存放到剪贴板上了。4、在单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令。5、将鼠标指针移到选定框中，将复制出来的小鱼拖移到合适的位置。6、在执行“粘贴”命令，又复制出一条小鱼。7、小鱼周围的虚线框上有8个小方块，这就是尺寸控点。把鼠标指针移到尺寸控点上，指针的形状变成双向箭头，在任意一个尺寸控点上拖移鼠标就可以改变图片的大小了。8、将调整好大小的小鱼拖移到画面中合适的位置，并在选定框外单击鼠标确定。学生练习：42页，第八课 小鸟乐园学习目标：1、学会翻转/旋转、拉伸/扭曲图片。2、学会综合利用各种工具进行图画创作。重难点：利用各种工具进行图画创作。教学过程：用

21、学过的几何图形工具花一只小鸟。一、利用“翻转/旋转”命令制作出“小小鸟儿飞”的图画。步骤：1、用选定工具选定小鸟，然后复制一只，把它拖移到右边。2、单击“图像”菜单栏中的“翻转/旋转”命令。3、弹出“翻转和旋转”对话框，选择“水平翻转”，单击“确定”按钮。4、在复制出一只小鸟，单击“图像”菜单中的“翻转/旋转”命令。5、在弹出的“翻转和旋转”对话框中单击“垂直翻转”，单击“确定”按钮。注：旋转是按顺时针旋转的。二、利用“拉伸/扭曲”命令将小鸟变形。步骤：1、在“小小鸟儿飞”图画忠在复制出一只小鸟。2、单击“图像”菜单中的“拉伸和扭曲”命令。3、弹出“拉伸和扭曲”对话框，在“拉伸”栏的“水平”框

22、中输入“150”，单击“确定”按钮。4、在复制一只小鸟，执行“拉伸/扭曲”命令，在弹出的“拉伸和扭曲”对话框“拉伸”栏的“垂直”框中输入“150”，单击“确定”按钮。三、学生练习：1、翻转/旋转、拉伸/扭曲。2、练一练：课后48页，14题。第九课 我的名片我设计学习目标：1、学会在名片中添加文字。2、会使用“粘贴来源”命令。3、学会图片的缩放。重难点：名片的设计教学过程：一、利用文字工具完成名片文字的录入。步骤：1、启动“画图”软件，单击文字工具，在画纸上拖出一个虚线框，同时还会出现一个“字体”工具栏。2、在文字样式区里选择透明样式，在文字框里输入你的姓名、学校、班机、爱好等信息。3、把鼠标指

23、针移到文字框的尺寸控点上，改变虚线框的高度、宽度，使文字框正好能放下文字。二、利用文字工具栏修饰名片上的文字。步骤：1、在“字体”工具栏的字体下拉列表中选择“楷体”，改变文字框中的字体。2、将前景色设置成蓝色，改变文字的颜色。3、把鼠标指针移到文字虚线框上，拖移鼠标将文字移动到合适的位置。4、在虚线框外单击一下鼠标，文字框消失了，名片的文字就调整好了。注意：文字框消失后，你将不能在对文字进行修改，如果发现还有不满意的地方，就只能用擦除和铅笔工具进行修改。学生练习：53页，13题。三、在你的名片中插入图片。步骤：1、单击“编辑”菜单中的“粘贴来源”命令。2、谈出“粘贴来源”对话框中，找到你保存图

24、片的文件夹，在显示方式按钮上单击，选择“缩略图”命令。3、图片文件变成了可预览的所略图方式，选择合适的图片，单击“打开”按钮。4、插入的图片太大了，把文字都挡住了，怎么办？拖动图片四周的尺寸控点就可以缩小图片。5、调整好图片的大小和位置，6、用同样的方法再插入一张图片。学生练习：56页，13题。第十课 我爱大自然学习目标：1、设计一张图文并茂的环保宣传画报。2、能用学过的知识进行创作。重难点：指导学生做电脑画。教学过程：按照课本两个练一练的要求完成环保宣传画。第十一课 奥运在我心学习目标：1、学会用搜索器（XX）输入关键字查找资料。2、学会利用搜狐分类查找网站搜索有关资料。3、学会收藏自己需要

25、的网页。重难点：利用搜索器查找资料。教学过程：一、利用“XX”查找有关历届奥运会吉祥物的信息。步骤：1、双击左面上的IE浏览器，在地址栏中输入,敲一下回车键，进入“XX”网站。2、在搜索框中输入“历届奥运会吉祥物”，然后单击“XX搜索”按钮。3、新网页中显示了共搜索出6570篇关于“历届奥运会吉祥物”的网页。4、选择一个主题，如“历届奥运会吉祥物”，单击就可以进入链接的网页了。5、新打开的网页全是关于奥运会吉祥物的信息。6、选择一个吉祥物，单击以后查看相关信息。二、利用“搜狐”网站分类查找有关奥运帆船的资料。步骤：1、在IE 浏览器的地址栏输入搜狐。2、单击“搜索”按钮。3、进入“搜狐”网站的

26、分类搜索主页，单击“体育健身”超链接。4、在打开的新网页中选择“游泳/水上项目”超链接。5、越来越接近目标来了。继续选择“帆船/帆板”超链接。6、在打开的新页面中列出了很多关于帆船、帆板运动的网办的超链接，但击“帆船运动”超链接。7、现在打凯的是一个介绍帆船运动的网站。里面肯定有你需要的关于奥运帆船的信息。三、收藏你喜欢的网页。步骤：1、找到你想收藏的网页，如刚才浏览过的“历届奥运会吉祥物”网页。2、单击浏览器窗口“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”命令。3、在弹出的“添加到收藏夹”对话框中确认“名称”框中网页的名称（也可以对名称进行修改），选择收藏网页的位置，单击“确定”按钮，网也就收藏好了。4

27、、当你在此启动浏览器时，只要在“收藏”菜单中单击你所收藏的网也就可以直接登陆了。学生练习：67页，13题。第十二课 网上寻宝学习目标：1、找到曾经收藏过的网页。2、学会保存网页中的图片和文章。重难点：保存网页中的图片和文章。教学过程：一、把奥运会吉祥物的图片保存到你的电脑里。什么叫下摘：把因特网上的信息传送到你的电脑上成为下摘。步骤：1、从“收藏”菜单中找到“历届奥运会吉祥物”网页，然后在上面单机鼠标。2、打开“历届奥运会吉祥物”网页。3、单击希腊雅典奥运会的吉祥物。4、打开2004年希腊奥运会吉祥物的详细资料。5、在吉祥物图片上单击右键，在快捷菜单中选择“图片另存为”命令。6、在“保存图片”

28、对话框中选择好保存位置，并起好文件名，单击“保存”按钮。学生练一练：1、把保存的图片找出来。2、在选几个你喜欢的吉祥物，将它们保存下来。二、将相关的文字资料也保存下来。步骤：1、拖移鼠标，选中需要的文字材料。2、在选中的文字上单机右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令。3、打开“记事本”软件，在编辑区内单击鼠标右键，选择“粘帖”命令。4、将复制过来的文字资料简单的整理一下。5、选择“文件”菜单中的“保存”命令。6、在“另存为”对话框中选择好保存位置，并起好文件名，单击“保存”按钮。学生练习：第73页，13题。第十三课 网上邮局学习目标：1、了解因特网上的邮件服务。2、学会申请免费的电子邮箱。

29、3、学会发送和接收电子邮件。4、学会打开电子邮件中的附件。重难点：电子邮件的申请、发送、接收电子邮件。教学过程：Email就是电子邮件，它是一种通过网络实现异地之间快速、方便、可靠的传送和接收信息的现代化通讯手段，受到人们的普遍欢迎。与普通的信件相比，电子邮件具有方便、快速、廉价、可靠和内容丰富等优点。一、申请免费的电子邮箱步骤：1、启动IE浏览器，在地址栏中输入就进入网易免费邮箱网站。2、单击网页上的 注册1.5G免费邮箱 就可以注册免费邮箱了,在打开的新页面中阅读申请邮箱的服务条款,单击“我同意”按钮。3、在打开的注册的页面中填写相关信息，输入用户名和相应的验证码，单击“确定”按钮。4、如

30、果出现的提示信息说明你注册的用户名已经被别人占用，你只能输入新的用户名。5、从新输入新的用户名和验证码。6、新的用户名是唯一的！现在你可以输入一些其他的基本信息，如密码、生日及密码提示和答案等等。单击“确定”按钮。7、出现注册成功画面后，一会儿就自动进入了你的免费邮箱。教师指导学生申请邮箱。二、撰写、发送电子邮件步骤：1、登录“网易免费邮箱网站”输入你的用户名和密码，单击“登录”按钮，进入你的电子邮箱。2、打开“写信”页面，在“发给”框中输入这封信的邮箱地址，在“主题”框中输入这封信的主题，在下面的空白编辑区中撰写新的内容。3、邮件编辑完毕后单击 发送 按钮，你的邮件就寄出去了。三、接收、阅读电子邮件步骤：1、登录你的电子邮箱，在页面左侧的功能区单击 收件箱 超链接，进入“收件箱”页面。2、找到发给你的邮件主题，并在上面单击鼠标，在新的页面中可以阅读到你刚才单击的邮件。信封是黄色的表示未读过的邮件，是浅黄色的表示已经读过。四、在邮件里发送图片步骤：1、在撰写邮件窗口中找到并单击“添加多个附件”