人教版版九年级上学期第一次月考历史试题II卷练习.docx

1、人教版版九年级上学期第一次月考历史试题II卷练习人教版2019版九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列属于古罗马建筑成就的有（ ）帕特农神庙奥林匹亚神庙凯旋门大竞技场万神庙ABCD2 . 2008年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。这里“西方文明”的发源地是指（ ）A罗马B希腊C德意志D英格兰3 . 九年级三班复习中古文明的知识，请把学习内容列出来（ ）佛教的产生 天方夜谭 教皇国的形成 西欧城市的复兴

2、ABCD4 . 关于印度的种姓制度不正确的是（ ）A婆罗门和刹帝利都是特权等级，享有政治、经济特权B吠舍和首陀罗同为社会底层人员，承受政治压迫和经济剥削C种姓制度激化了当时的社会矛盾，对印度社会的发展带来不利影响D各个等级之间有高低贵贱之别，下一等级的人可以从事高一等级的职业5 . 小芳同学通过网络查找耶稣、圣诞节、耶路撒冷等资料，由此可以判断她正在探究A伊斯兰教B古希腊的民主政治C基督教D古印度的种姓制度6 . 汤姆告诉吉米：“今年过节真高兴，我收到了很多的礼物。有一顶红帽；两双装得鼓鼓东西的红袜子；一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷；还有一张音乐卡片，它播放一首叫Silent N

3、ight的曲子。”汤姆和吉米讲述的节日与下列哪种宗教有关？A佛教B基督教C伊斯兰教D道教7 . 在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。但文明的交流与融合方式并不统一，既有和平的方式也有战争的方式。以下属于和平方式的文明的交流与融合的是阿拉伯数字传人欧洲罗马帝国的对外扩张罗马法奠定了欧洲民法的基础伊斯兰教的传播亚历山大东征ABCD8 . 对西欧城市说法不正确的是（ ）A西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C随着工商业的发展，市民阶级形成了D西欧城市多为政治中心，规模很大9 . 人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是（ ）A古巴比伦文明

4、B古印度文明C古希腊文明D中华文明10 . 两河流域是人类上古文明的发祥地之一，下列图片反映了这一地区文明成果的是A金字塔B汉谟拉比法典石柱C伯里克利像D印度佛塔11 . 2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。“法西斯”一词来源于古罗马。古罗马有两名执政官，由百人议会中选出。如遇非常时期，设独裁官（又称狄克推多）代替二执政官，任期仅为半年，独裁官有24名侍从，肩苛插战斧一束，此权标名称叫“法西斯”，这反映了（ ）A罗马建国初期的“王政时期政治”B罗马共和国时期的“共和民主政体”C罗马帝国时期“独裁体制”D西罗马帝国的分裂割据状态12 . 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，生活在庄园

5、里的居民均为领主的（ ）A工人B仆人C佃户D奴隶13 . 罗马民法大全是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典，它包括查士丁尼法典法理概要法学编撰新法典ABCD14 . 斯塔夫里阿诺斯全球通史：“拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人真正具有创造力。”据材料，拜占庭帝国灭亡留给我们怎样的启示A骄傲自满使国家落后B穷兵黩武耗尽财力C故步自封，缺乏创新使国家落后D一个国家必须保持过去的势力和荣誉15 . 公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法

6、官手里，平民经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子（铜表）上而称为十二铜表法。十二铜表法颁布的重要意义在于A更好地调整社会关系B维护罗马帝国的统治C维护平民的利益D严格依法办事16 . 改革是促进国家发展的重要途径，下列事件对本国社会性质的改变没有产生直接影响的是（ ） A伯利克里改革B大化改新C俄国1861年改革D商鞅变法17 . 象形文字是世界上最古老的文字之一，它的发明者是A古埃及人B古巴比伦人C古印度人D古希腊人18 . 德谟克利特（约公元前460公元前370年）曾出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克利特的最主要成就是

7、A创作了掷铁饼者B提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的C主张人应该“认识你自己”D创立了逻辑学等新的学科19 . 13世纪时的牛津大学享有的自治权主要有免赋税特权 独立的世俗审判权 司法特权 教育自主权ABCD20 . 中世纪西欧的庄园法庭，对各种违法行为的判决通常是处以罚金。罚金全部归A教会B国王C封君D领主21 . 西欧封建社会的显著特点是A封建等级制B种姓制度C人人平等D土地制度22 . “贱民不得在公用的水井中汲水，不准进印度教庙宇。不准用公用渡船和道路个别地方贱民要在外出时一面走一面敲木板，以警告别人，避免他们的身影污染高贵者。”材料反映的是A中国古代的君主专制B古

8、巴比伦王国的君主专制C古代印度的种姓制度D古代埃及法老的无上权威23 . 平等是人类的不懈追求，下列有关等级制度的表述符合史实的是A西周的分封制是建立在血缘关系基础上的B印度的等级制度中的第二等级是刹帝利，掌握神权C西欧中世纪的基督教必须服从国王的统治D“我附庸的附庸，不是我的附庸”,反映绝对服从关系24 . 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度，孕育这四大文明古国的相同因素是A大河文明B海洋文明C高山文明D石器文明25 . 佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教，能被统治者普遍接受并予支持，广为传播，是因为它们的教义有一个共同点。这一共同点是A众生平等

9、B忍受、服从、顺从C把希望寄予来世D救世主耶稣26 . 资本主义生产关系的本质特征是A私有制B商品经济C雇佣关系D手工工场27 . 下列哪一句谚语不能体现中世纪西欧的社会面貌A“条条大路通罗马”B“城市的空气使人自由”C“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D“没有无领主的土地”28 . 古代世界各国对国家统治者的称号各不相同，古埃及国王的称号是A皇帝B法老C素丹D天皇29 . 岁月可以流逝，权力可以更替，但希腊人所创造的文明却如永恒的圣火永不磨灭。下列属于希腊文明的是民主制度荷马史诗天方夜谭俄底浦斯王ABCD30 . 在雅典城邦“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公

10、民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料重在说明（ ）A公民参政热情高涨B民主制度的公平性C民主制度的广泛性D民主制度的完美性二、综合题31 . 人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。材料一如下图材料二公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。材料三罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，而是指罗马奴隶制国家的全部法律。它不仅包括从十二铜表法到国法大全（公元6世纪）间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法谢冬慧罗马法的借鉴价值材料四民法大全（

11、Corpus Juris Civilis），又称查士丁尼法典或国法大全，东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者摘自XX百科（1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？（2）材料二是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？（3）根据材料三和所学知识，列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称，并归纳罗马法的影响。（4）材料四中的查士丁尼法典编纂的目的是什么？该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么？它具有何特点？（5）结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？（6）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。32

12、 . 文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。它是人类宝贵的历史文化遗产。读图，回答问题。请回答：（1）图一为哪文明古国的成就？该成就有何历史地位？（2）图二是签署独立宣言时的场景，陵文件发表于何时？独立宣言的发表有何历史意义？ （3）图三为“巴黎公社社员墙”，为纪念200多名壮烈牺牲的公社战士而设。巴黎公社是什么性质的政权？公社失败后，坚强的公社战士、工人诗人欧人鲍狄埃创作了哪首歌激励着人们为争取自由解放而斗争？33 . 法制是人类不懈的追求。阅读下列材料：材料一第282条，倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。材

13、料二十二铜表法规定：债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。材料三 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。”奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。罗马民法大全请回答：（1）材料一中的内容出自哪个国家的哪部法典？该法典在历史上有什么特殊的地位？（2）材料二说明了十二铜表法哪些特点？（3）材料三罗马民法大全制定于哪位皇帝统治期间？它在世界法学史上的地位如何？（4）根据以上材料结合所学知识，说说上述古代法典体现的法律精神与现代法律精神有何区别？三、辨析题34 . 阅读材料，完成下列要求。（材料）5至9世纪是西欧封建制度的形成时期，该地区各国确立了以土地为纽带的封建领主制。随着西欧封建领主制的确立，封建庄园取代农村公社成为农业生产基本单位和农村基层社会组织。摘编自王令云中世纪西欧封建领主制的特点（1）根据材料，指出西欧封建领主制的纽带。（2）小历同学认为，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来，它是种姓制度。小历的看法是否正确？请简要说明理由。参考答案一、选择题