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1、教师招聘生物试题分析 2015年教师招聘生 物 试 题专业知识（70分）一、选择题：（本大题共30小题，其中115小题每题1分，1630小题每题2分，共计45分，每题只有一个正确答案。）1下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是（ ）A该图不够完整，缺少细胞核等结构 B图中c指细胞膜，f指细胞器C图中d成分是纤维素和果胶 D图中g可以利用h释放的CO22下列关于遗传病的描述，正确的是（ ）A遗传病患者体内不一定携带致病基因B进行骨髓移植后痊愈的血友病女患者的儿子不会患病C父亲正常，女儿患病，一定是常染色体隐性遗传D调查某种遗传病的发病率应在患者家系中进行3下列实验操作难以达到预期结果的是

2、（ ）A在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢观察染色体联会B在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液滴于盖玻片边缘，让其渗入计数室即可放在载物台上观察计数C在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的效率D在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验，能确定染色体加倍的最适温度4在北极的一个山脉中，原始的狼已经进化成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是（ ）

3、A两种狼的性状差异是自然选择的结果B上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离5PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示。下列推断错误的是（ ）A抑制PCNA的合成，细胞不能分裂B只有增殖细胞中含有PCNA的基因CPCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用D检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间6下列关于基因与染色体的叙述，错误的是（ ）A基因是具有遗传效应的DNA片段B基因是4种碱基序列的随机排列C

4、等位基因的本质区别是碱基对排列顺序不同D每条染色体上都有若干个基因 7在生命科学发展过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是（ ）A萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉B摩尔根证明基因位于染色体上CT2噬菌体侵染大肠杆菌的实验D用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质8下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）A兴奋部位膜两侧的电位为内正外负B神经细胞兴奋时膜内电流方向与兴奋传导方向一致C兴奋在反射弧中以神经冲动的形式传递D神经纤维上兴奋传导的基础是细胞膜内外K+、Na+分布不均匀9.下列过程发生在人体内环境中的是（ ）A血浆蛋白的合成 B抗原、抗体特异性结合C食物中淀粉的消化 D葡萄糖的氧化分解10

5、.下列有关基因表达过程的叙述，正确的是（ ）ADNA是蛋白质合成的直接模板 B每种氨基酸仅由一种密码子编码C该过程需要DNA聚合酶参与 D转录和翻译过程中碱基配对方式有差异11下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列叙述不正确的是（ ）A人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换12.下图是利用某植物A(基因型为AaBb)进行单倍体育种过程的示意图，下列不正确的是（ ）A过程细胞中都可能发生基

6、因突变 B过程说明高度分化的花粉细胞具有全能性C过程常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D植株C全为纯合子且基因型有四种.13某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20温水的烧杯中。再将整个装置置于20的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是( )A若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降B该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”C还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照D若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行

7、了有氧呼吸14右图为显微镜下某植物细胞在03 gmL蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( )A若将细胞置于清水中，A基本保持不变BA、B可分别表示细胞和原生质体的长度CBA值能表示细胞失水的程度D若该细胞处于04gmL蔗糖溶液中，BA值将变大15右图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组B图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律C含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异D若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则一定是减数第一次分裂异常16右图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化

8、。下列叙述正确的是( )A图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，8条染色单体B丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量C使用高倍显微镜观察丙图细胞，可以观察到正在分离的一对性染色体X和YD丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢17下图是生态系统的能量流动图解，对此图解的理解错误的是( )A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 B该图中C所具有的能量为B的10%C该图中的A表示流经该生态系统的总能量D图中A具有的能量是B、C、D的能量之和18朱鹃是频危动物。朱鹮的食物13是小鱼，23是泥鳅，有关野生朱鹮的食物链如右图，下

9、列有关分析不正确的是( )A环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因B就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“J”型增长C若朱鹃增加15kg体重(干重)，则至少消耗水草37.5kg(干重)D日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息19. 甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时问后的生长情况。下列判断不正确的是( )A从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同B乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光源弯曲生长生长素的作用机理相似C图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(molL)

10、D乙图表示的现象与重力作用有关也可从甲图中找到原因20分析下列四幅图，其中说法不正确的是（ ）A图由甲转换为乙时，视野变暗并且视野中所观察到的细胞数目减少B图两个胚芽鞘在右侧单侧光照射下，两者的生长方向不同C图所示一定为染色体交叉互换，可发生在减数第一次分裂前期D图菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果，四种色素分离的原因是在层析液中的溶解度不同21右图是生态系统中碳循环示意图，其中“”表示碳的流动方向，叙述不正确的是()A在碳循环过程中，同时伴随着能量流动B由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加，F减少C该生态系统的消费者包括图中的D、E、F

11、、BDAC过程中碳的流动主要以CO2的形式进行，FB过程中以含碳有机物的形式进行22夏季晴朗的一天，将某植物放入密闭的玻璃罩内，置于室外培养，用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度的变化情况如右图所示。下列说法正确的是( )A该植物从B点开始进行光合作用BC点时该植物的光合作用和呼吸作用强度相等CF点时该植物体内有机物积累量最多D一昼夜后玻璃罩内该植物体内有机物的含量减少23下列分析判断全都错误的一组（ ）若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩乙图所示呼吸速率大于光合速率，此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线，影响AB段酶反应速

12、率的限制因子是底物浓度丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，其中b表示氧元素A B C D24.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是( ) A右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组B若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞C同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期，相同基因的分离则可发生在图l细胞的分裂后期D图l细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制，两细胞中染色体数目之比为1:125.若细胞进行减数分裂，在联会时一条异常的染色体总是从某一部位凸出来（如图所示）

13、，其原因是( )A染色体中某一片段位置颠倒 B染色体中增加了某一片段C染色体中某一片段缺失 D染色体中某一片段移接到另一条非同源染色体上26下列关于图中曲线的叙述中，正确的是( )A如果X轴为时间，Y轴为恒定容积培养液体中的草履虫个数，在c点时，适量添加培养液，则K值将保持不变B如果X轴为氧气浓度，Y轴为最适温度下酵母菌释放二氧化碳速率，在c点时，适当升高温度，则K值将保持不变C如果X轴为氧气浓度，Y轴为番茄要细胞对钙的吸收速率，在c点时适当提高完全营养液中钙离子浓度，K值将保持不变D如果X轴为反应物浓度，Y轴为某种酶促反应速度，在c点时，增加酶的含量，则K值将不变27. 下图为一定时间内森林

14、生态系统中几个种群数量变化曲线，下列分析符合事实的是( ) A甲、乙、丙三个种群间的关系为竞争关系B种群丙在A点时种内斗争最激烈C如将三个种群所含能量值用金字塔表示，则丙位于金字塔的底部D如果乙种群数量增多，则甲和丙种群数量都减少 28. 下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中，正确的是（ ）A.乙图中的D是生态系统中的主要成分B.人体内氧气浓度最高的是甲图中的BC.人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿D.在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级29. 动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2N1），多出一条染色体的个体叫三体（2N1），黑腹果蝇

15、（2N8）中，点状染色体（号染色体）缺失一条或多一条均能存活，且能繁殖后代。某果蝇体细胞染色体组成如下图所示，下列分析错误的是( )A该果蝇的性别是雄性B. 该果蝇次级性母细胞中含X染色体的数目是1或2C号染色体单体果蝇产生的配子中的染色体数目为3或4D基因型为Aaa的号染色体三体果蝇的体细胞连续分裂两次 所得到的子细胞的基因型为Aaa30右图是甲(A、a)和乙(B、b)两种遗传病的系谱图，3和8的家族均无乙病史。下列分析错误的是（ ）A甲病是常染色体显性遗传B10的b基因来自I2C11的基因型为aaXBXB或aaXBXbD若9与12近亲结婚，子女的患病率高达17/24二、非选择题（本大题共3

16、道题，每空1分，共25分）31(10分)如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.图丙为一个种群的增长速率变化曲线，请据图回答：(1)北极地区的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性，这是它们受到 (填“物理”，“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征.(2)与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统 .(3)图乙所示生态系统的结构包括 ，其中C为生态系统中的 成分。(4)下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况.同化总量(106J)现存个体中的能量(106J)呼吸消耗量(106

17、J)A900200590B1001564C15213D18610分析上表可知，流入该生态系统的总能量为 106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 .从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是 (填“增加”，“减少”或“不变”)的.（5）丙图是对某地引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。调查该经济鱼种群密度常用的方法是 ，t0、t1、t2三个时间相比，该经济鱼的种群数量最大的时间是 。鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以 形式流向鱼。32(9分)下图l是甲乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线；图2表示

18、将甲植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：(1)图1的a点表示_ _，在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是 _,图2中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量_ _；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_。(2)若图1中，植物甲曲线表示在25时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和35，那么在其它条件不变的情况下，将温度调节到35，曲线a、b、c三点位置如何移动?_。(3)在有氧条件下，生长中的植物细胞内的葡萄糖先在_(填细胞结构)中脱氢，分解成丙酮酸。植物有氧呼吸的第三阶段有多种氧化酶途径，其中黄

19、酶对温度变化反应不敏感，而细胞色素氧化酶对温度变化反应敏感，则在高山低温环境下生活着的植物以_途径为主进行有氧呼吸。(4)图1中，如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是_，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是_。33.(6分)科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型，身色有灰身、黑身两种表现型。（1）果蝇是XY型性别决定的生物，体细胞中染色体数为2N8条。如果对果蝇的基因组进行测序，需要测量 条染色体。（2）若假设控制果蝇眼色A（a）与身色B（b）基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼；l9只灰身白眼；l8只灰身红眼；l3只黑身褐色眼；7只黑身红眼；6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是 。若该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的比例为：灰红：灰褐：黑红：黑褐= 。（3）已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用B、b表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f 表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示.控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是 。若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为