人教版语文七年级上册期末测试题附答案.docx

1、人教版语文七年级上册期末测试题附答案语文七年级上册期末测试题附答案学校姓名分数知识广场（共20分）我是纠错专家（共6分）1、改正下面各项书写有误的一个字（2分）A、小心翼翼 喧腾 禄禄终生 问心无愧 （ ）B、再接再励 贪婪 瘦骨嶙峋 险象迭生 （ ）C、海市蜃楼 贮蓄 直接宵汉 具体而微 （ ）D、骇人听闻 诀别 心旷神怡 随生附和 （ ）2、改正下面各组注音有误的一处（2分）A啜泣（chu）倔强（ju）迸溅（bng） 猝然长逝（c） （ ）B滑稽（j ）并蒂（d ） 虐杀（nu ） 获益匪浅（fi） （ ） C伫立（zh ）懊恼（o ） 喑哑（yn ） 忍俊不禁（jng） （ ）D篡夺（c

2、un）蹂躏（ln ） 堕落（du） 苦心孤诣（zh） （ ）3、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是（ ）（2分）A“浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。”（童安格） B“我看过他写的一些东西和画。” （徐静蕾）C“我要今天格外说说合同。”（白岩松） D“我们要在每一个村建一个卫生所，努力做到小病不出村，大病上医院”（温家宝）我是背写能手（6分）4、这是全国著名书法家、篆刻家徐子屏先生的作品，请用现代简化字把这两句诗正确地抄写在下面的田字格里。（2分） 5、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家写的龟虽寿一诗， 我们在本册还学过他的一首诗，题目是 ，其中借虚景表现作者广阔胸

3、襟的诗句是：。（2分）6、次北固山下一诗中，胡应麟说“形容事物，妙绝千古”的诗句是： （2分）7、 繁星春水是的诗集。主要内容一是对 的歌颂；二是对的崇拜和赞颂；三是对的思考和感悟。（2分） 我是运用行家（共8分）8、方阳对刘泽说：“一些人在成为名人后，频繁在媒体亮相，温情脉脉地向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折？郭德纲代言的藏秘排油茶广告，刘晓庆代言的番茄胶囊，不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。”（2分）刘泽说一些名人做的宣传都打了折，意思是：。方阳说名人做广告可不应该随便打折，意思是：。9

4、、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。（2分）有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院） 你赞同这种用词现象吗，请发表一下意见吧！ 10、阅读下面材料，回答问题材料：甲型H1N1流感与其他流感病病死率对照表（摘自专家分析）流感病甲型H1N1流感高致病性禽流感SARS病死率1%5%（目前）30%70%7%14%分析材料信息，你得出的结论是：。阅读园地（共40分）（一）感悟人生篇(8分)能让人站起来的鞋子沈 湘 美国人菲尔耐特，在年轻的时候，和大多数同龄人一样，也喜欢运动。打篮球、棒球、跑步，并对阿迪达斯、彪马这类运动品牌十分熟悉。由于以运动的狂热追求，耐特在高中的论文几乎都跟运动有关，就连

5、大学也选择了美国田径运动的大本营俄勒冈大学。 遗憾的是，耐特没有丝毫的运动天赋。他最多只能跑一英里，而且成绩是所有运动员里最差的一位。一英里跑的运动员最低录取线为4分钟，而耐特拼了命才跑了4分13秒，就是这多出的13秒将他淘汰了。像耐特这样被淘汰的运动员还有很多，尽管他们不甘心，但都无法当上职业运动员，只得纷纷选择了放弃。 只有耐特不想放弃，他认真分析了自己失败的原因。耐特认为，那次失败不是他的错，完全是他脚上穿的鞋子的错。于是，耐特找到了那些跟他一起被淘汰的运动员，他们也一致表示鞋子确实有问题，但应该不是主要问题。还有很多被淘汰的运动员觉得最主要的原因还是自己的技艺不精，不能将失败归结于鞋子

6、。耐特不再与人争论，他决定要设计一种底轻、支撑力强、摩擦力小且稳定性好的鞋子。只有这样，才可以减少运动员脚部的伤痛，让他们跑出更好的成绩来，让所有运动员都充分发挥出自己的潜能，不再因为鞋子的原因而惨遭淘汰。 说干就干，耐特精心设计了几幅运动鞋的图样，并请一位补鞋匠协助自己做了几双鞋，免费送给一些运动员使用。没想到，那些穿上他设计的鞋子的运动员，竟然跑出了比以往任何一次都好的成绩。从此耐特信心大增，他为这种鞋取了个名字耐克，并注册了耐克公司。 耐特虽然一辈子与运动无缘，但却让所有运动员不再为运动鞋而苦恼，并成功地推出了国际巨星迈克乔丹。1976年，耐克公司年销售额仅为2800万美元，1980年就

7、高达5亿美元，一举超过在美国领先多年的阿迪达斯公司；到1900年，耐克年销售额高达30亿美元，把老对手阿迪达斯远远抛在后面，稳坐美国运动鞋的头把交椅，创造了一个令人难以置信的奇迹。如今耐克运动鞋不仅仅是运动鞋，还成了时尚与社会地位的象征。 失败，可以成为站立的基石，也能成为栽倒的陷阱，如何选择，全在于你面对失败的态度。当年与耐特一起被淘汰的运动员不计其数，也有很多人明白鞋子有问题，但却只有他一个人看准了：那种鞋子其实是一块能够让人站起来的基石。11、面对无法当上职业运动员的失败，耐特和其他运动员的认识有什么不同？（2分） 12、你认为菲尔耐特是一个怎样的人？（2分） 13、文章第5段提到阿迪达

8、斯公司有什么作用？（2分） 14读了本文，你认为应该如何面对失败？例举一位勇于战胜失败取得成功的名人。（2分） （二）感悟自然篇（14分）春天是一点一点化开的迟子建 它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。 立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 而我这里，北纬五十摄氏度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结

9、在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。虽然季节的时针已指

10、向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。 在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪

11、也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。 春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做春天的天空

12、呢！ 二月于大兴安岭15、这是一篇描写_（哪里）春景的散文。本册书也有一篇写春景的散文，题目是 ，作者_，结尾给你印象最深的一句是：春天象 。（2分）16、作者主要借哪些意象来具体表现北方春天是“一点一点地化开的开的”？ （2分） 17、文中对霜花的描写是按什么顺序进行的？霜花的色彩是怎样变化的？（2分）（1）是按_顺序进行描写的。（2）霜花色彩变化：银白（ ）（ ）（ ）雪白18、任选择一个画线句子，从修辞或用字角度作赏析。（2分） 19、文章开头写杭州西湖的梅花有什么用意？（2分） 20、作者为什么喜爱这“一点一点化开”的春天？读了本文，你有何感悟？（4分） （三）感悟古典篇（共18分）子

13、曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰:温故而知新,可以为师矣. 子曰: _,_. 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也. 子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也. 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也. 子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎 子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人. 21、把横线上的内容补充完整。（2分）22、本文选自_是_家经典

14、著作之一。孔子是春秋时期伟大的_家_家。（2分）23、解释下列词语的意思：（4分）人不知而不愠，不亦君子乎 （愠： ）温故而知新，可以为师矣 （故： ）3择其善者而从之 （从： ）4其恕乎，己所不欲，勿施于人 （其： ）24翻译下列句子：（4分）学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 25孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是， 。 26 1988年诺贝尔奖获奖者在巴黎共同宣言中说：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，从孔子那儿重新寻找智慧。”这说明儒家的根本智慧和核心价值并没有过时，她正在全球化与现代化的进程中

15、发挥着作用。请从上文任选一则谈谈你的理解感悟。（4分） 写作平台（共40分）27、我的喜、怒、哀、乐向你诉（10分）有一首歌词说：“生活生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩呀；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣！”的确，人有七情喜、怒、哀、乐、怨、恶、惧，生活中有快乐，也有忧伤；有烦恼，也有幸福。请运用多种描写方法写一个片段，表现自己或某人的某种心理。（不超过去100字）28、感悟真情，书写美好！（30分）生活中，总有一些人用他们的真情编织人间最美的神话：父母为了子女累弯了腰身，染白了黑发；军人为了百姓卧冰顶寒斗雪灾，情系灾区救生命

16、；国家为了人民、免学费、减农税、办医保、办老保这一片片真情让多少人热泪盈眶，感动不已。也总有一些人，生在福中不知福，面对人间真情冷漠麻木、视面不见，这样的人，让我们不禁心生厌恶。真情让我们的内心充满阳光；真情让我们的生活充满感动；真情让这个世界充满了爱与美好。请以“真情”为话题，写一篇记叙文。要求：题目自拟，文体自选（诗歌不少于20行），不少于500字。 一定要充分发挥哦！试题答案及解说本试卷创新思路：形式上的变化表现在：字形、字音题变一般选择为修改，更能体现学生的基础能力，防止猜测；综合运用题部分采取图文结合法，以吸引学生；文言文阅读放在作文之前，驾轻就熟，能缓解学生心理压力；作文一分为二，

17、考查更为全面，由浅入深，防止分值过大一锤定音的弊端。内容方面表现在：紧密联系课本，又有适当课外延伸；材料力求新鲜，贴近学生生活，努力体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标。试题分“知识广场”、“ 阅读园地”、 “写作平台”三部分，共同28个小题。其中17题考查基础知识积累； 810题考查综合运用能力；1120题考查现代文阅读能力；2126考查文言文阅读能力：2728题考查写作能力。参考答案如下：1、 A禄碌B励厉C宵霄D生声2、 Ajuju Bnun Cjngjn Dzhy3、 D(A句式杂糅，浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球。或浩瀚夜空遥远的角落，一颗蓝蓝的星球缓缓地

18、转动。B、 动词和宾语搭配不当。我看过他写的一些东西和画的画。C、语序混乱。我要今天格外说说合同。今天我要格外说说合同。)4、 老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（书写规范，符合正楷字要求得满分，书写不规范，字体不端正，有错别字酌情扣分）5、 曹操（0.5分） 观沧海（0.5分）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（1分）(有错别字该空不得分)6、 海日生残夜,江春入旧年。(每空1分有错别字该空不得分)7、 冰心 母爱与童真 大自然 生命8、 刘泽的意思是；一些名人做的广告与产品的实际情况不符，有大力“吹嘘”夸大成份。这就是一种欺诈了。方阳的意思是：名人既然代言了、收钱了，就应该为自己广告内

19、容的真实性负责，不能误导欺骗消费者！9、 志 顾（1）赞同。广告词能巧用成语，通过谐音达到宣传作用。诙谐幽默，易记易诵，富有创意。（2）不赞同这种做法，因为这种随意改动的“假冒伪劣“成语，已改变了成语本身的意义，容易误导青少年，会造成语言使用的混乱局面，这种不严肃的态度，危害极大，必须禁止。10、甲型H1N1流感与高致病性禽流感和SARS流感病比较，死亡率是最低的。（810考查运用能力）11、耐特认为：那次失败不是他的错，完全是他脚上穿的鞋子的错。其他运动员则认为：鞋子确实有问题，但应该不是主要问题。很多运动员觉得失败的最主要的原因是自己的技艺不精，不能归结于鞋子。12、耐特是一个勇于承认失败

20、却不甘心失败，能从失败中找到原因，找到崛起的方法并走向成功的人。13、文章第5段提到阿迪达斯公司的作用是：与耐克公司形成对比，突出耐克公司发展的迅速和具有超强的经济实力。14、既要承认失败，面对失败，又要不屈服于失败，冷静分析原因，找到应对办法，善于把失败当做成功的基石。名人如：爱迪生、毛泽东、海伦凯勒等。15、大兴安岭（或北方、极北）春 朱自清（1）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 （2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 （3）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。（每空0.5分，最后一空三句中任选一句即可16、霜花、春草（草芽）雪、春水17、时间顺序

21、银白（嫣红）（橘黄）（鹅黄）雪白18、（1）这句运用拟人修辞，生动活泼地写出了霜花消融的动感。（2）这句中“绣”字生动传神，“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，生动形象。或本句运用比喻和拟人修辞，生动活泼地写出了春草给大地增添生机，富有情趣。19、作用：展示杭州西湖春天的特点，为下文写极北的春天做铺垫，也与“一点一点化开的”北方的春天形成对比，突出北方春天的特点。20、（1）因为这“一点一点化开的春天”体现出一种沉着果敢、心无旁骛、顽强拼搏的精神。（2）读了此文，我感悟到只要目标坚定，顽强拼搏，就会发现人生的春天，收获成功。（意思相近即可）21、学而不思则罔，思而不学则殆22、论语 儒 教育 思

22、想23、愠：发怒、生气；故：旧的知识；从：跟从；其：大概24、学习知识并且时常复习它，不也很快乐吗？温习学过的知识，并获得新的理解和体会（的人），就可以当老师了。25、择其善者而从之，其不善者而改之26、例如：（1）子曰 ：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”一则告诉我们言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。（2）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”一则告诉我们君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。作文思路点拨：27、主要考查描写能力，要求（1）形象生动，适当运用比喻、拟人等修辞，（2）运用肖像、心理、动作、语言等多种描写方法刻画人物某种心理。符合要求即可得满分，有不足之处，酌情扣分。28、此话题意在让学生感悟生活中的真情，用情书写心中真情，如：亲情、友情、同学情、师生情、民族情、家国情等。写人记事的记叙文，最好能用以小见大的手法，通过生动的描写表达真情实感。小小说可以从新颖的角度设置情节了，塑造人物开象。形式上可创新，但要讲求与内容协调；内容要有时代感，有真情实感，能以情动人。评分标准参考中考比例。