北京市师大附中学年高二历史下学期期中试题.docx

1、北京市师大附中学年高二历史下学期期中试题北京师大附中2017-2018学年下学期高二年级期中考试历史试卷试卷说明：1本试卷分为第I卷和第II卷两部分。2满分为100分，考试时间为，90分钟。第I卷一、选择题（共32小题，每小题15分，共计48分）1梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务，以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级，设立四百人会议作为最高行政机关。这些措施A调整了公民内部不同阶层的利益关系 B推动了雅典民主政治建设走向顶峰C体现了机会均等、公开、公平的原则 D实现了人民主权和轮番而治的设想2重划选举区，建立十个地区部落：新设五百人会议，代替过去的四百人会议；创立所谓“贝壳流放制”，

2、这些改革内容在雅典历史上具有重大意义，主要体现在A使雅典成为希腊文化中人文主义的滥觞B为新兴工商业奴隶主夺取政权奠定基础C使雅典的奴隶制民主政治正式确立起来D兼顾了各阶级的利益，缓和了社会矛盾3古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A B C D4希腊某哲学家对当时不存在明确的生活准则甚为忧虑，于是他提出绝对真理、绝对善或绝对美德的观念。据此推断这位哲学家应是A普罗塔哥拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德5柏拉图设想出的理想国由统治者、护卫者及工作的民众三个等级构成，“

3、三个等级之间的界限不能被逾越，如果这种统治关系不被侵害的话，公正就得以产生”。据此判断，柏拉图认为的公正的社会是A人人平等 B人民主权 C各守其职 D礼制文明6“十二铜表法自从定下来之后，有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明十二铜表法适用于整个罗马帝国 成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远 标志着罗马法体系形成A B， C D7罗马皇帝的敕令具有法律效力。公元5世纪初，罗马皇帝颁布敕令：罗马五大法学家的著作具有法律效力。这表明A罗马皇帝依靠法学家治理国家 B罗马法是纯粹的法学理论体

4、系C罗马法学家代表了平民的利益 D罗马法体现君权与法律的结合8意大利著名的旅行家和商人马可波罗（1254-1324年）在中国游历了17年，著有马可波罗行记，记述他在中国的见闻，刺激了新航路的开辟。与马可波罗同时代的文化成就有A活字印刷术、量子力学 B授时历神曲C天下郡国利病书、印象派 D窦娥冤格林尼卡91608年，意大利传教士利玛窦和明朝官员李之藻共同绘制了坤舆万国全图，是中国最早的彩绘世界地图。图中有五大洲、四大洋等地理信息，还绘有16艘船，8种海洋生物。据此材料可以判断A以西欧为中心的世界市场已经最终形成B新式交通工具蒸汽轮船广泛应用于航海C中国人广泛接受了西方先进的绘图技术D新航路的开辟

5、使世界海陆轮廓日渐清晰10新航路的开辟，对世界经济发展有重大的影响。下列各项正确的是欧洲一些城市出现证券市场 欧洲依靠固定地租为生的地主地位下降中国农民开始种植玉米、烟草 中国成为西方列强的商品市场和原料产地A B C D11图中16世纪初新航线的开辟者是A葡萄牙船队B西班牙船队C英国船队D荷兰船队121508年，威尼斯人和埃及人力图帮助印度王公把葡萄牙人赶出印度洋。后来，土耳其人也参与到反对葡萄牙人的运动来。葡萄牙人受到反对的主要原因在于A天主教与伊斯兰教的宗教冲突 B新航路开辟导致的经济利益矛盾C葡萄牙参与了欧洲大陆争霸战争 D亚洲和非洲民族独立运动的兴起131570-1780年，欧洲国家

6、商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图（单位：吨）判断甲、乙两国分别是 年份国家157016701780甲232000568000450000乙510002600001000000A英国、西班牙B荷兰、英国C英国、荷兰D荷兰、葡萄牙14历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。对以下图文中白银流向和世界贸易地位解释正确的是14001800年间中国不仅是亚洲纳贡贸易的中心，而且在整个世界贸易中即使不是中心，也占据支配地位它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。贡德费兰克白银资本A白银由美洲流向欧洲，其原因是美洲从欧洲购买工业用品B中国在世界贸

7、易中占重要地位，传统商品具有强大吸引力C英国占据了世界贸易支配地位，将欧洲贸易扩展到全世界D中国和印度沦为西方的原料产地，成为白银主要的流入国15但丁认为：人的尘世幸福的前提是和平，没有国家统一作保障，和平是不可想象的，而要实现国家统一，权力必须集中到君主手里；世俗君主的统治权直接来自上帝而非罗马教皇。这一主张体现了人的意识的觉醒 政教分离的主张强化王权的要求 权力制衡的意识A B C D16人文主义之父彼特拉克说：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”这说明他反对信仰基督教 推崇自由、平等、博爱追求现世的

8、幸福 代表新兴资产阶级利益A B C D1716世纪，欧洲的一场争论很快扩展为关于上帝与人类关系的新思想的传播。这一“新思想”的核心是指A因信称义 B知识即美德C人非工具 D人民主权说18“无需罗马教廷授权，（本地）教会对上帝的信条拥有定义的权力，国王为教会最高首脑，有责任促进基督教信仰的虔诚，有责任维持王国的和平与统一安宁。”该材料出自A九十五条论纲 B基督教原理C大宪章 D至尊法案19以下史实中，与马丁路德宗教改革处于同一世纪的是A拉马克提出早期进化论观点 B麦哲伦船队完成环球航行C牛顿发现物体运动三大定律 D荷兰成为“海上马车夫”20在欧洲近代早期，一些国家的君主专制统治被称为“国王的神

9、圣权利”。17、18世纪，启蒙思想的倡导者开始质疑这些观念，认为国王应该为他们统治的人民负责。启蒙思想家提出这一主张的理论依据是A依法治国原则 B社会契约学说C三权分立理论 D反抗暴政观念21观察下图信息，能准确体现箭头内涵所示的主题是A新航路的开辟 B早期资产阶级革命的爆发C启蒙思想的传播 D拿破仑发动的对外战争22法国启蒙思想家卢梭最大的贡献是A最早提出分权制衡的学说 B为推翻君主专制的统治提供了理论依据C阐释了君主立宪制的合理性 D为建立资产阶级政权体制提供理论构想23一位西方历史学家说：他的宇宙理论如此完善和令人信服，对解释和预见物理现象具有决定性意义，以至于它的影响远远超越了科学领域

10、。他谈到的科学成就是A哥白尼的“日心说” B伽利略的自由落体定律C牛顿的经典力学体系 D达尔文的生物进化理论24有学者认为：“没有伊丽莎白时代（1558-1603年）的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是A建立了英属北美殖民地 B打败了西班牙殖民帝国C产生了早期启蒙思想 D确立了君主立宪政体251640年查理一世为镇压苏格兰起义筹集军费，被迫召开长期休会的议会。议员们认为议会的长期休会是造成国家混乱局面的根源。下议院对国王征税的要求答复如下：“在下院和国家的自由被明确之前，他们不知道他们是

11、否有什么可以给予的或者没有什么可以给予。”这说明议会A认为国王的权力应当由议会赋予 B反对国王镇压苏格兰人民起义C要求保障议会权利限制国王专制 D要求获得批准征收赋税的权力261649年英国国王查理一世被处死，共和国建立。之后，克伦威尔大权独揽，对内建立护国公政体，对外颁布航海条例，与荷兰争雄。克伦威尔的做法A限制了英王的权力 B维护了英国革命成果C沉重打击了专制统治 D保证了议会行使权力27学者丛日云在西方政治文化传统中提出：“英格兰的君主和贵族既要对抗，又要合作。要维持对抗下的均势，需要一个中间缓冲之物和中介的联系环节。”材料中的“中间缓冲之物”指A内阁 B首相 C政党 D议会28丘吉尔在

12、英语民族史中谈到英国革命时说：“这场斗争从来不是专制和共和制的斗争，用兰克的话来说，一方维护有君主存在的议会制，另一方维护有议会存在的君主制。”这场斗争的结果是英国保留传统并进行制度创新 开始确立了君主立宪制度明确了国王与议会之间的权力划分 国王最终成为“统而不治”的虚君A B C D291784年，英国下议院以208票对196票延搁了首相小威廉皮特关于增收补助金的议案，并上书国王要求改组政府。小威廉皮特宣称：“我信任我的同僚，但我更信任自己。”为此，他采取的措施是A交给最高法院裁决 B提交国王作出决策C悍然出兵驱散议会 D解散议会重新选举30以下是何顺果著美国历史十五讲中第三讲的目录，第三讲

13、 七年战争与民族觉醒1七年战争与英国殖民政策的改变23走上独立的过程与斗争4北美反英独立战争的经过5北美独立战争的特点其中的序号2空白处的标题应该是A美利坚民族的初步形成与觉醒 B由联合殖民地到邦联C制宪会议与国体之争 D美国联邦制的结构和特点31下图漫画“建国的基石”为纪念美国联邦宪法颁布150周年所画。该宪法中起到“建国基石”作用的有联邦制原则 三权分立原则两党制原则 共和原则A B C D32下列关于1787年美国宪法制定的表述，不正确的是A是资产阶级、种植园主利益中和的体现B体现了孟德斯鸠的政治主张C使美国中央政府的权利得到了加强D规定了美国人民的基本权利第II卷二、非选择题（共4道大

14、题，共计52分）33（12分）东西方先哲关注社会。其思考，启迪后人。人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。人何以能群？曰：分（建立社会等级）。分何以能行？曰：义（伦理道德和礼法制度）。故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。荀子王制我们每个人都不能自给自足，相对于我们自己的需要来说，每个人都缺乏许多东西由于有种种需要，我们聚居在一起，成为伙伴和帮手，我们把聚居地称作城邦或国家。柏拉图国家篇(1)依据材料，概括荀子和柏拉图思想主张的异同点。（9分）(2)结合所学，任选其中一人，分析其主张的社会背景。（3分）34（17分）近代史上很多新的现象对历史发展产生了

15、深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一 15-18世纪大西洋沿岸洲际人口移动主要路线示意图人口移动理论认为，从移民移动动机看人口流动可以分为自愿性移民和被迫性移民。自愿性移民大致为不同程度地基于主观愿望而奔赴海外者：或为躲避专制迫害；或为改善自身的物质境况，谋求致富和发展的机遇。被迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫下的人口移动。(1)指出材料中“人口移动理论”中所列的两种移民方式。选择其中一种方式，结合15-18世纪的世界历史，分析大西洋沿岸洲际人口移动情况及影响。（7分）材料二 商人地位的新变化中世纪，世人眼中商人是只知道推销商品和交换货币的奸诈之徒，“教会咒骂他们，因为他们的生活专注于

16、物质利益”。在18世纪，商人成为英国社会生活中的理想楷模。约瑟夫艾迪逊说：“没有比商人更有用的人。他们能以互相交流的形式把人们编织在一起，分配自然的恩赐，为穷人找工作，把财物加给富人，把华丽给予伟大者。”摘自萧国亮等世界经济史英格兰和威尔士议会统计1660-1690年1690-1715年议员总数2040名1874名商人议员75名148名(2)依据材料二，指出英国商人地位的新变化，并分析其社会原因。（10分）35（10分）阅读材料，回答问题。那个时代欧洲有许多中国迷，也就是向往和崇拜中国的人。那时欧洲学者们认为要向中国学习，要与中国接轨。伏尔泰说，“在道德上，欧洲人应当成为中国人的徒弟”。欧洲人

17、传说中国人是“全世界最聪明最礼貌的一个民族”。他们传说，中国是以孔子的理论来指导的国家，整个国家就和一个大家庭那样亲爱和睦。统治者是“充满了仁慈”的，老百姓则是诚实而礼貌的。莱布尼茨（德意志人，与牛顿分别创立了微积分）说：中国老百姓“服从长上，尊敬老人中国（即使）农夫与婢仆之辈，日常谈话或隔日会面之时，彼此非常客气，其殷勤程度胜过欧洲所有贵族”“那个时代”指什么时期？简要说明，莱布尼茨等学者为什么会大力赞扬中国？ (10分)36（13分）英国近代政治的确立素有渊源，影响深远。阅读材料，回答问题。1215年签订的自由大宪章，被誉为“自由的基石”，以下是自由大宪章的部分内容。第2条 国王直接封臣的

18、后代享有封土继承权，国王只可按照旧日规定同他们收取继承税。第12条 除国王被俘赎身、国王长子受封武士、长女出嫁所需适当费用外，若无全国公意许可，将不征收任何免役税与贡金。第13条 承认伦敦及其他城市保有旧有之自由与自由习惯。第25条 一切州郡，百人村，小镇市，小区，均应按照旧章征收赋税，不得有任何增加。第39条 任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕，监禁，没收财产，剥夺法律保护权，流放，或加以任何其他损害。第61条 由贵族组成25人委员会，负责监督大宪章的执行，一旦发现国王有破坏宪章条款的行为，即可要求国王立即改正，如果在40天内不见有改正的表示，25人委员会可采

19、取一切手段向国王施加压力，包括夺取国王的城堡、没收土地和财产等，直到破坏大宪章的行为被纠正为止。(1)概述自由大宪章的主要内容。（5分）(2)后人认为1689年权利法案和1787年宪法是对自由大宪章精神的继承与发展，根据材料并结合所学，简要说明继承之处和发展之处（8分）。参考答案第I卷一、选择题（共32小题，每小题1.5分，共计48分）123456789101112ACBBCCDBDAAB131415161718192021222324BBADADBBCBCB2526272829303132CBAADABD第II卷二、非选择题（共计52分）33(1)共同点：人须要构建社会群体，建立良好的人际关

20、系（和谐相处）(2分)不同点：二人建立良好的社会关系的途径不同。（1分）荀子主张依靠伦理道德和礼法制度，建立社会等级秩序，属于儒家思想；柏拉图强调公民互助合作，建立理想城邦，带有人文主义色彩。 （6分）(2)荀子：战国时期，旧制度衰落，诸侯割据混战，社会动荡，需要重建社会秩序。柏拉图：雅典城邦民主制走向衰落，社会世风日下，政局动荡，城邦纷争不断。(3分34(1)（7分）方式：自愿性移民和被迫性移民。（2分）选择1：自愿性移民：大批欧洲人为追求财富殖民美洲。（2分）推动了美洲的开发和发展，（1分）掠夺大量财富运往欧洲，加速了欧洲的资本原始积累，（1分）破坏了印第安文明，致使印第安人大幅度减少（1

21、分）选择2：被迫性移民：奴隶贸易使人口由非洲流向美洲。（2分）为美洲经济发展提供了劳动力，（1分）加速了欧洲的资本原始积累，（1分），使非洲人口大量减少，加剧了非洲的贫困落后。（1分）(2)（10分）新变化：获得社会的高度认可，政治地位有所提高。（4分）原因：商品经济发展，冲击了原有的社会价值观，人们追逐金钱；文艺复兴、宗教改革等思想解放运动，打破了禁欲主义的束缚：民主政治的确立，有利于商人更多的参与政治。（6分，答出重商主义政策等，也可酌情给分）35（10分）启蒙运动时期。或早期资产阶级革命时期。客观：17、18世纪，欧洲大陆上，君主专制空前加强，阻碍了社会发展。社会黑暗、动荡，民众生活困苦；中国文化有其优越性。主观：伏尔泰渴望建立理性王国，希望借助他们所理解的儒学，传播启蒙思想，否定君主专制、等级制度。伏尔泰等对中国、儒学缺乏全面了解，认识不客观。36(1)大宪章内容：国王、臣民都须遵守大宪章；反对国王滥用权力；维护贵族、平民的权益与自由。（5分）(2)继承：延续了依法治国、王在法下（王权有限）、及自由民主权利的原则。（4分）发展：权利法案确立了议会至上的原则，国王逐渐成为统而不治的虚位君主，英国的君主立宪制逐渐发展起来；1787年宪法确立了民主共和制度、三权分立体制。（4分）