初一至初三全程英语知识点总结及练习.docx

1、初一至初三全程英语知识点总结及练习初一至初三全程英语知识点总结及练习 299seat/ sitseat 多用作名词。表“座位”，当它用作动词时表“坐、就座”，是及物动词，与反身代词连用。如：He seated hiself at a des 他在桌旁坐下。Please be seated , gentleen请就座，各位先生。Please g ba t ur seat 请回到你的座位上去。 sit 为不及物动词。如：Sit dn , please 300see sb ding sth/ d sthsee sb ding sth “看见某人正在做某事”，用动词的-ing形式作宾语补足语，表动作正

2、在进行。see sb d sth “见到某人做了某事”，表动作发生了，即动作的全部过程已经结束了。类似的动词还有：hear, feel, ath,等感官动词，及have, let, ae等使役动词。如： She sa a b g int ur lassr她看见一个男孩进了人的教室。 I sa hi aling in the street我看见他正在街上散步。 The teaher heard i reading English hen she ae in 老师进时，听见i在读英语。301 sthat / suhthat s that 可引导目的状语从句和结果状语从句，引导目的状语从句时，句中常

3、有情态动词an, uld 等。如：The libed higher s that the ight see farther 他们爬得更高，以便看得更远。I gt up earl this rnign s that I aught the first bus 今天早晨我起得很早，结果赶上了头班车。 s that “如此以致”，s 是副词，在其后可跟形容词或副词，再跟that引导结果状语从句。如：He spe s fast that n ne uld understand hi 他说得太快，没人能听得懂。The T-shirt st s little that she bught several

4、那T恤衫很便宜，她买了好几。 suh that 与s that 同意。但suh 后跟名词或名词短语。如：She is suh a girl that everne lies her 她是个人人喜欢的女孩。He ade suh raped prgress that befre lng he began t rite artiles in English fr an Aerian nespaper 他进步如此之快，以至于不久就开始用英语给一家美国报纸撰稿了。注：如果名词前为an 修饰时，用s 而不用suh 见下节例子。302s/ suh 两者都可以表“这样、如此”之意。S 是副词，用修饰形容词或副

5、词。如：I a s glad t hear fr friend收到朋友的信我真高兴。He rites s ell 他写得这么好。 Suh 是形容词， 用修饰单数可数名词，其后需加不定冠词 a 或an 如：He tld us suh a funn str 他给我讲了一个很有趣的故事。 u are interested in suh things 你对这样的事感兴趣。注意：当单数可数名词前面有形容词修饰时，也可以有 s, 但要调整冠词的位置。He tld us s funn a str 他给我讲了一个如此有趣的故事。如果被修饰的名词前有表 “多”或“少”这两个意义的 an, uh, sall 和

6、little 时，用 s 而不用 suh 如：Dnt bae hi He is ust suh a little b 别责备他，他只是这么小的一个孩子。e have a lng a t g et, but theres s little ater left 我们还有很长的路要走，但所剩的水已很少了。304ss/ stings ss 指不到膝盖的“短袜”如：He bught a pair f nln ss 他买了一双尼龙袜。 ss have been darned da:nd again and again 我袜子已经一补再补。 stings 指到膝盖或过膝盖的“长袜”。如：She bught

7、a pair f sil stings 她买了一双长丝袜。30se tie/ setie/ seties/se ties,setie,是副词， 意为“在某个时候”，可与将时连用，也可以与过去时连用。如：He as here setie last ear 去年某一时候他在此地。e shall visit the Siene useu setie next ee 我们将在下周的某一时候去参观科学馆。se tie 是名词词组，意为“一段时间”。也可副词词组，用指一个未肯定的时间，常指将，可与setie通用。I staed here fr se tie 我在这儿呆了一段时间。Lets have din

8、ner se tie(=setie) next ee 下星期我们找个时间一块吃顿饭。seties “有时、不时”，是频度副词，常与一般现在时或过去时连用。如：Seties the ae des ships有时他们制作轮船模型。se ties “几次、几倍” 表次数或倍数。如：e have been there se ties 我们去那儿几次了。306sund/ vie/ nise sund “声音”，为最常用词，指可以听到的任何声音，强的，弱的，令人愉快的或不愉快的，有意义的或无意义的。如：I as reading last night, hen suddenl I heard a sund

9、in the next r 昨晚我正看书时，突然听到隔壁房间有声音。Nt a sund as heard 听不到一点声音。 nise 常指太响或人们不愿听到的声音，“嘈杂声、喧闹声”。I a alas disturbed b the nise f the traffi 我老受到车辆噪声的打扰。The bs ade t uh nise 孩子们太吵闹了。 vie 指“说话声”“唱歌声”“嗓音”如：That sunds lie ars vie 那声音听起好象玛丽的声音。She has lst her vie她嗓子哑了。307spae/ universe spae “宇宙”指“空间，时间”如：The

10、earth ves thrugh spae地球在太空中运行。The n is ur nearest neighbur in spae and en have visited it alread 在宇宙里，月球是我们最近的邻居，人们已经访问过它了。There isnt enugh spae in the lassr fr thirt dess 教室里没有足够的空间放三十张桌子。 universe “宇宙”是世界上独一无二的。前要用定冠词the 除指时、空外，还指在时、空内万事万物。ur rld is nl a sall part f the universe我们的世界只是宇宙的一小部分。308s

11、teal/ rb steal “偷”， 指暗中盗取，句型为“steal +被盗物+fr+被盗人或地点”。如：Their ar as stlen。他们的汽车被偷了。He stle se ne fr her 他偷了她的钱。 rb “抢劫”，指公然用暴力抢劫他人物品，句型为：“rb+被盗人或地点+f+被盗物”。如：Their ar as rbbed 他们的汽车被抢了。He rbbed her f her ne 他抢了她的钱。注：和steal相关的名词是 “thief”(贼，小偷)；和rb相关的名词是rbber “强盗，盗贼”309stp ding sth/ stp t d sth/stp fr di

12、ng sthstp ding sth“停止做某事”表停止正在做的事情。如：The stped taling t e 他们中断了与我交谈。Stp running abut 不要乱跑。stp t d sth “停下去做某事”即停止正在做的事，而去做另一事。不定式为stp的目的状语。如：The stpped t tal t e 他们停下和我交谈。Lets stp t have a rest 让我们停下休息一会儿。stp (sb/sth)fr ding sth “阻止某人/物不要做某事”fr可省略。=prevent sb fr ding sth; eep sb fr ding sth 但eep 中的f

13、r不能省略。如：e ust stp hi (fr) ding suh a flish thing 我们必须阻止他做这样的蠢事。The Green Great all stpped the ind bling the sand t the field f the suthud better eep the fire 你最好 310stp/ statinstp 表“站”，一般指路途的公共汽车停靠点。statin 着重指车、船等的始发和终点站，范围较前者在。如：The bus stp is in frnt f the statin 311subet/ thee/ tpi subet “题目、科目”

14、是应用最广泛的用语，可指讨论、研究、写作或艺术创作等的题目。如：Lets hange the subet 让我们改换话题吧。I have studied the subet 我研究过这个题目。 thee “题目、主题”，尤指学或艺术作品的主题。如：The students are disussing the thee f a nvel 学生们在讨论小说的主题。aterfalls are fr ver earl ties a favurite thee fr the painter 瀑布很早就是画家喜爱的主题。 tpi “题目”指选定作为个人写篇或一些人进行讨论的题目。如：The student

15、s ere ased t rite an essa esei n ne f the assigned әsaind (指派)tpies 要求学生根据指定题目当中的一题写。Baseball is their favurite tpi f nversatin 棒球运动是他们最喜好谈论的话题。注： title 指书籍、诗歌、图画等的名称以及标题。312surprise/ surprising/ surprised surprise作名词，意为“惊奇，诧异”。如：T surprise,the lst! 使我惊奇的是他们输了！He said t e in surprise, “ant u sate?” 他惊奇地对我说：“你不会滑冰”？surprise作及物动词，意为“使人惊奇，使感到意外”。如：u surprise e 你真使我惊奇。surprising是现在分词作形容词用，意为“使惊奇的，出人意料的”，常指物。如