1、中考专项训练数词专项复习中考专项训练数词专项复习一、初中英语数词1 should not be allowed to drive. A.Sixteen-year-oldB.Sixteen years oldC.Sixteen-year-oldsD.Sixteen year olds【答案】 C 【解析】【分析】句意:16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds: 十六岁的孩子(青少年),是名词性短语;sixteen-year-old:通常只做形容词用,十六岁的;sixteen years old:十六岁。结合句意,故答案为C。 【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixt
2、een-year-olds。2Did you know that the earth is home to _ animals? A.millionB.millionsC.million ofD.millions of【答案】 D 【解析】【分析】句意: 你知道地球是几百万动物的家园吗?millions of,固定搭配,几百万的;数词+million,表示具体的百万,此时million是单数形式;空前没有具体数词,因此用millions of,故选D。 【点评】考查数词,注意millions of的用法。3What day is the _ day of the week? Its Frida
3、y.A.fifthB.fiveC.sixD.sixth【答案】 D 【解析】【分析】句意:一周的第六天是星期几?星期五。A.第五;B.五;C.六;D.第六。星期五是一周的第六天,因此使用sixth,故答案是B。 【点评】考查序数词,追序数词在具体语境中的运用。4My family lives on _ floor of the building. A.twelveB.the twelfthC.twelfthD.the twelve【答案】 B 【解析】【分析】句意:我家住在这栋楼的第20层。表示第几层,用the+序数词+floor,固定搭配,twelve,12,基数词;twelfth,第12,
4、序数词,故选B。 【点评】考查序数词用法,注意平时识记the+序数词+floor。5Do you know the boy is sitting next to Peter? Yes. He is Peters friend. They are celebrating his birthday.A.who; ninthB.that; nineC.which; ninth【答案】 A 【解析】【分析】句意: 你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗? 是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知,第一空所在句子是定语从句,先行词是人,连接词在从句中作主语,所以应该用who/that引导
5、,which连接定语从句时先行词应该是物,故排除C;nine九,基数词;ninth第九,序数词;第二空根据空后的birthday为名词单数可知,此处需要序数词,表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日,故选A。 【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则,理解单词词义。6Please turn to Page _ and take a look at the picture on it. A.the eightiethB.EightiethC.EightiesD.Eighty【答案】 D 【解析】【分析】句意:请翻到第80页,看看上面的图片。当表示“第.页
6、(房间、组等)”时,常用“名词+基数词”,Page80表示“第80页”。故选D。 【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the 80th page,都表示第80页。7We gave away _ books to the school library last year. A.six thousandsB.six thousandC.six thousands ofD.six thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意: 去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。数词后thousand用单数,thousands of,固定搭配,几千个,不与数字搭配;因此是six thousa
7、nd或者thousands of,只有B对,故选B。 【点评】 考查数词,注意识记thousand的用法。8Every year, _ books are given away to the poor children in the countryside. A.thousandB.thousands ofC.thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意:每年上千本书被捐给农村的贫困孩子们。thousand和of 连用时要用复数,thousands of,成千上万的,固定短语,故选B。 【点评】此题考查数词用法。注意固定短语thousands of。9Nowadays, _ peo
8、ple like HUAWEI phones better, and about _ of them are adults. A.the number of; four-fifthsB.a number of; four-fifthC.a number of; four-fifthsD.the number of; four-five【答案】 C 【解析】【分析】句意:现在大量的人更喜欢华为手机,并且大约他们中的五分之四是成年人。the number of,表示.的数量;a number of,表示大量.,大量人们喜欢华为手机,因此用a number of,表泛指。表示分数时分母用序数词,分子
9、用基数词,分子大于1时,分母用复数,四是分子,所以用基数词four,5是分母,用序数词,分子大于一,所以用复数fifths,所以五分之四用four-fifths,故选C。 【点评】考查短语辨析及分数表达,注意平时识记,理解句意。10Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? Fantastic! I am expecting to go there for a _ time. A.oneB.firstC.twoD.second【答案】 D 【解析】【分析】句意:你好,泰德!上个月去黄色的旅行怎么样呢?好极了!我盼望这能再去
10、一次。one一;first第一;two二;second第二,根据 Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? 可知去过一次,不是第一次去,想再去一次,second又一次,故选D。 【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一,又一的用法。11of the students in our class _going to the summer camp in Beijing next week. A.Two fifths, isB.Second fifths, areC.Second fifths, isD.Two fifths,
11、 are【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成 分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数。 分数+of+名词作主语时,如果名词是复数,谓语动词用复数结构, 故选D。 【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。12We are proud of our country. The year 2019 is her _ birthday. A.seventyB.the seventyC.the seventiethD.seventieth【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们为我们的国家感到骄傲。
12、2019年是她的70岁诞辰。表示几岁的生日,要用序数词,因此排除A、B;又因前面有物主代词her,因此不用加定冠词,故选D。 【点评】考查序数词的基本用法。13How handy books are there on the shelf? Well. I think there are books. A.two hundred and forty-sixB.two hundreds and fortyC.two hundred fourteen【答案】 A 【解析】【分析】句意:书架上有多少本书?嗯,我认为有246本书。表示数量246时,百位与十位之间要用and连接,且hundred被具体数字修饰时,用单数形式。故答案选A。 【点评】考查数学词表达,注意平时识记几百几十几的表达。14_ of the teachers are women in our school. A.Two thirdB.Two threesC.Two thirds
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