1、二年级下册阅读题二年级下册阅读题读下面的短文,然后回答问题 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有_句。 2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到_、_、_、_。 2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。 我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵
2、直竖着,一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是_,眼睛是_,胡子_。 3、写小花猫颜色的词语有:_。 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞
3、里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有_句。 2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短
4、文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。 1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) 2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( ) 3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( ) 从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?” 1、短文共有_句,用“”把第6句画出来。 2、站在盾牌左边的将军认为是_盾牌,而站在右边的认为是_盾牌,他们都_了。 3、这篇短文告诉我们的道理是:_ 冬天
5、已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段,请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是_。 1)蝴蝶花会翩翩起舞。 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。3)蝴蝶花很美
6、。 日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。 1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_,叫“_”,另一边像_,叫“_”。两潭湖水相连,像个_,小岛就像_。2、在横线上填上合适的词。 _的大湖 _的树林 _的玉盘 _的月亮 3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 _像_。 孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去
7、拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。 2、在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_ 3、根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“X”。1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( ) 小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢! 1、第
8、2自然段主要写小热带鱼的_和_。第3自然段主要写小热带鱼的_、_和_。2、小热带鱼长着一张_的嘴巴,它的身子是_色的,尾巴是_色的。 3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:_。 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 1、这段话写的是日月潭_和_的景色。2、用“”画出文中的比喻句。 3、“清晰”的近义词是_,反义词是_ (一) 孪生妹妹她是谁?她个儿比我高,剪着短发,长着一副瓜子脸,大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺,还有一张樱桃小嘴,十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服,下身总爱穿白格子的
9、裤子。学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!她一个特别爱学习的孩子,你们猜,她是谁?她就是我的孪生妹妹范晓。1、短文有( )自然段。2、用“ ”画出妹妹长相的句子。3、“学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!”这句话中动作词语有( )。(二)春天,我在院子的墙(根 跟)下种上扁豆。有一天,我发现泥土(列 裂)开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹(竿 杆),立在它旁边。我特意把蔓儿从竹(竿 杆)的左边绕上去。第二,天(钢 刚)亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?我决心看个究竟。1、选择正确的
10、字在下面画“ ”。2、写近义词。决心( ) 究竟( )3、这段话共有( )句话,第( )句是问句。(一)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑1、这一段话有( )句话。2、这段话中的“她”是指( )。3、这段话写到的春天的景物有( )、( )、( )、( )、( )和( )。(二)夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中玩。森林里的景色是那么美好,空(kng kng)气是那么清新。他们来到森林中的一片空地。那里盛(shng shng)开着美丽的铃兰花。1、 给带点的字选择正确的读音,画
11、上横线。2、 从这段话中找出下列词语的近义词。美丽( ) 新鲜( )3 写句子。那么 , 那么 。(三)葡萄种在山坡的梯田上。( )的枝叶向四面( ),就像搭起了一个个( )的凉棚。到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄酒,让你吃个够。1、短文中有 句话。2、在括号里填上合适的词语。3、给带的字选择正确的读音,画上横线。种(zhng zhng)在梯田上 热情好(ho ho)客4、短文中表示颜色的词语有: 。一、 春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。 春风过后,小草慢
12、慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。1、这篇短文共有( )个自然段。2、第二自然段写了春天( )、( )、( )的变化。3、第三自然段写了春天( )、( )、( )的变化。二、 我家院子里有一棵枣树。春天,树上开满了浅黄色的花。夏天,树上结满了青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变成大红枣,树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,心里想:要是吃在嘴里,一定又甜又脆。1、这段话主要讲的是什么? ( )。2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是
13、( )。3、这段话是按时间顺序写的,先写了( ),然后写了( ) ,最后写了( ) 。三、 学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1、短文共有( )个自然段。2、第二自然段里有( )句话。3、花坛的四周有什么?( )。4、冬青草长得怎样?( )。四、 青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子,像是发了
14、脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!1、这段话共有( )句话。2、在括号里填上表示颜色的词。( )的身子 ( )的斑点 ( )的肚子3、这段话描写青蛙的外形,是先写( ),然后写( ),再写( ),最后写( )。4、( )是“田间勇士”。五、 村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。1、这段话共有( )句。2、写颜色的词有:( )。3、写鱼动作的词有:( )。六、 我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰
15、色的小嘴上.身上的毛有白色的黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.1、用“”画出文中表示小花猫动作的句子。2、根据短文内容填空。 ( )的眼睛、( )的尾巴、( )嘴( )的身体 ( )的胡须七、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处乱啄,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有( )句话。2、短文里写了( ) 和( ) 。3、用“”线画出小鸡找食物的句子。4、小鸡冷了怎么办?( ) 八、受伤的小鸟 在放学回家的路上
16、,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1、这篇短文有( )个自然段。2、受伤的小鸟是一只( ),人们称它( )。3、按短文填空。( )的嘴巴 受伤的( ) ( )的样子 黑色的( )4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?(一) 小河爱清洁,每
17、天把身体冲洗得透明发亮,蓝天、白云、远山、近树,清澈地倒映在她的胸中。 小河爱热闹,风儿向她诉说,雨点伴她歌唱,鱼儿、虾儿,活泼地跳跃在她的怀里。 小河爱旅行,从高山到平原,从小溪到大海,把一切抛在身后,跳跳蹦蹦地一路向前不回头。1、短文共有_个自然段,主要介绍了小河爱_、_和_。 2、小河里倒映着_、_、_和_,小 河流过_、_、_,最后流入_。 3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。 (二) 小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵
18、朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就翩然起舞,美丽极了。1、这段话有_句,总的意思是说_。 2、太阳花有_种颜色,分别是:_。 3、人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“_”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作_、_和_。 4、给短文起一个题目:_ 5、你还认识哪些花卉hu?请把名字写下来。 _ (三) 春天,树木抽(chu)出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融(rng)化了,雪水汇(hu)成小溪(xi),淙(cng)淙地流着。小鹿在溪边散(sn)步。它们有的俯(f)下身子喝水,有的侧(
19、c)着脑袋欣赏自己映(yng)在水里的影子。溪里涨(zhng)满了春水。一根根原木随(su)着流水往前淌(tng),像一支舰队在前进。 1、这篇短文一共有_句话。 2、用“”画出文中描写小鹿的句子,并仿写句子。 一群小鸭在河里玩。它们有的_,有的_,还有的_。 3、找出文中的比喻句,用”_”画出来。这句话把()比作()。 (四) 深秋,柿子红了。有的树叶变红了,红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响地飘落下来,静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。一个个柿子红得发亮,像小灯笼。它们三个一群,五个一伙,像亲密无间的朋友在悄悄地说话,轻轻地唱歌。1、这段话共有_句话。短文
20、主要是围绕_这种植物来写的,先写了_,然后重点写的是_。 2、找出文中的两句比喻句,用“_”画出来。作者把柿子比作_,又比作_。 3、照样子写词语。 例:不声不响不()不()不()不() 例:悄悄地说话()地流淌()地漂行 (五) 啊!晚霞,多么绮(q)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(n)吼,一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yo)着绚丽此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(gu)住了。 1、
21、在括号里填上合适的词。 一()晚霞一()鲜花一()颜色 一()雄狮一()骏马一()霞光 2、晚霞的形状像_、_、_等。 3、这篇短文一共有()句话,主要写了_。 (六) 日月潭是一个美丽的湖。它在我国的台湾省。 日月潭里有个小岛,把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”,另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深,山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。 1、这篇短文共有_小节,主要描写_的美丽景色。2、填空。 (1)小岛把潭_。 潭的一边像_,叫“_”, 另一边像_,叫“_”。 (2)两潭湖水相连,像个_。 3、在横线上填上合适的词语。 _的树林_的玉盘_的太湖 _的太阳_的月亮_的日月潭 4、出文中的比喻句,用“”画出来。
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