易混词语.docx

1、易混词语A 爱慕喜爱 安然安稳 遨游游览奥秘神秘 懊悔后悔 B 报酬酬劳 悲哀悲伤 崩塌倒塌 必然必定避免幸免 便宜廉价 哺育培育 C 猜测推测 才干才能 采用采纳 诧异惊诧 颤动抖动沉浸沉醉 惩罚惩处 迟延拖延 耻笑讥笑炽热酷热 憧憬向往 酬谢答谢 啜泣抽泣 创造制造 绰号外号 慈悲慈善慈祥慈爱 葱茏葱郁 聪明聪慧 催促督促 璀璨明亮 D 打扮装扮 打搅打扰 胆怯害怕 淡忘忘却调皮淘气 叮嘱嘱咐 陡崖悬崖 妒忌嫉妒 对付应付 对照对比 E 恩赐赏赐 F 发布公布 发誓宣誓 发展进展 繁殖生殖反抗抵抗 防御防备 妨碍阻碍 分量重量 分外格外 愤怒愤慨锋利锐利 服侍侍侯 浮现出现 赋予给予 G

2、告别告辞 恭敬尊敬 估计估量 鼓励鼓舞固然当然 故意有意 关心关怀 管理治理 贯通贯穿 瑰宝珍宝 H 含糊模糊 寒冷严寒 和蔼和气 宏伟雄伟欢跃喜悦 环绕围绕 荒芜荒凉 回顾回忆 汇集汇合 获取猎取祸患祸害 J 机灵灵巧 积累积存 即将马上 疾驰飞奔寄托寄予 讥笑嘲笑 坚固牢固 坚毅坚强 艰苦艰难 艰难困难建造建筑 交织交错 娇嫩柔嫩 节制克制 竭力尽力 解救拯救谨防防备 谨慎慎重 惊险危险 精密周密 精致精巧 敬仰仰慕境界境地 居然竟然 绝望无望 K 开辟开发 开辟开拓 慷慨大方 可惜惋惜空暇空闲 恐怖恐惧 控制操纵 款待招待 愧疚内疚 L 劳苦劳累 冷艳艳丽 黎明拂晓 立即马上灵便灵活 领

3、略领会 浏览扫瞄 隆重盛大 沦陷沦落 罗列排列 M 满意中意 漫步闲逛 茂密茂盛 朦胧模糊弥漫布满 密切紧密 勉励鼓励 勉强牵强 藐视轻视 泯灭消灭明丽明媚 明艳鲜艳 摹仿模仿 蓦地突然 模范榜样 N 鸟瞰俯视 凝结凝聚 凝视注视 挪移移动 O 偶尔间或 P 判断推断 批评批判 疲惫疲乏 疲倦疲乏僻静偏僻 漂亮美丽 飘荡漂浮 飘拂漂动 品格品行 平生终生平庸平凡 平整平坦 普通一般 Q 欺凌凌辱 奇妙奇异 歧视卑视 气魄气势气势气概 启示启发 清晰清楚 乾坤天地 潜伏埋伏 谴责责备惬意满意 亲密亲热 轻蔑轻视 轻盈轻快 清澈清亮 清纯纯洁清晰清楚 驱赶驱逐 R 弱小微小 S 伤害损害 商议商量

4、 商议协商 稍微略微奢靡奢侈 神秘神奇 神奇奇妙 神奇奇特 审阅批阅 实用有用舒畅舒服 思量思考 伺侯侍奉 肃静安静 素质素养 率先领先 T 贪婪贪欲 探索探究 逃避躲避 特殊特别誊写抄写 体面风光 体味体会 推荐推举 妥帖稳妥 W 蜿蜒曲折 顽强坚韧 顽强顽固 宛然仿佛宛如犹如 宛若仿佛 宛若宛如 巍峨雄伟 惟独只有 危急危险尾随跟随 委托托付 温和和气 温和温柔 X 吸收汲取 希翼希望 稀罕希奇 袭击突击吓唬恐吓 鲜明鲜亮 羡慕艳羡 向来一直 消失消逝 歇息休息欣赏观赏 新鲜新奇 兴旺兴盛 兴许或许 凶猛凶狠 雄伟宏伟修筑修建 羞愧惭愧 秀媚秀丽 徐徐缓缓 寻常平常 寻觅寻找 Y 延续连续

5、 严重严峻 遥望眺望 要挟挟制依然依旧 游览巡游 黝黑乌黑 幼稚稚嫩 预计估计 愿意情愿允许同意 Z 暂时临时 阻挠阻止 赞赏欣赏 赞叹赞美责怪责备 占领占据 照射照耀 照应照顾 珍贵宝贵 镇静冷静征服制服 拯救挽救 争执争吵 指望盼望 骤然突然 注视凝视追寻寻找 捉弄戏弄 茁壮健壮 滋味味道 纵情尽情 阻塞堵塞 别具一格独具匠心 不可计数不计其数 风俗世情风土人情 毫不犹豫坚决果断 绞尽脑汁费尽心机 筋疲力尽力倦神疲 迥乎不同绝然不同 举世闻名闻名遐迩 聚精会神全神贯注 雷霆万钧排山倒海 络绎不绝川流不息 眉开眼笑眉飞色舞 目不转睛聚精会神 排山倒海移山倒海 疲惫不堪筋疲力竭 千磨万击千锤百

6、炼 情不自禁不由自主 盛气凌人不可一世 随心所欲为所欲为 同心协力同心同德 无拘无束自由自在 喜不自胜乐不可支 腥风血雨凄风苦雨 一五一十如数家珍 依依不舍恋恋不舍 应有尽有无奇不有 朝夕与共朝夕相处 震耳欲聋响彻云霄 近义词辨析A 1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 2、哀号：悲哀的号哭。 哀嚎：悲哀的嚎叫。如“饿狼哀嚎”。 3、爱好（h o）：顾惜体面，喜欢打扮。 爱好（h o）：喜爱，对某种事物具有浓厚的兴趣。 爱怜：怜爱。 爱恋：热爱而难以分离（多指男女之间）。 4、安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。 安宁：秩序正常，没有骚

7、扰。边境安宁。 安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。 安静：没有声音，安稳平静。 平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静：着重指不嘈杂、不杂乱。 5、安顿：安稳。使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。 安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。 安置：使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作 的活动。 安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 6、安全：都指没有事故或危险。安全：着重指不受威胁。使用范围广，能用于国家、生产、交通、操作、人身、生命、财产等。 平安：着重指太平无事，使用范围

8、较窄，多用于人身。 7、按照：同为介词。介绍行为的根据。按照：通用于各种语体，不带尊敬色彩。 依照：多用于书面语体，更适用于国家法规、军政文告等，这时是强调依原样照办，不得走样。 遵照：多用于书面语。带尊敬色彩，表示遵从依照。 8、懊悔：形容词。因未满足心愿而悔恨、烦恼。懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。 9、懊丧：都是形容词。形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。 沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。 10、傲慢

9、：都是形容词。自高自大或自豪自尊之意。傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。 高傲：着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。 B 11、把持：都有按自己的意图掌握住、支配。把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。 控制：中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等

10、。 12、把握：都是动词。用自己能力，把某种事物抓住、控制住。对象可以是某些具体的或抽象的事物。把握，对象多是具体事物。有时作“有”的宾语，表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据，是名词。如：有把握。 掌握：比“把握”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物，如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。 13、颁布：都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。颁布：着重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或成员。颁布的内容常是法令等。 公布：着重指向公众发布。公布者除了高级领导机关或成员外，还可以是一般机关单位、团体。公布的内容，除了

11、法令等以外，还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。 14、办法：都是名词。处理事情所采取的方式、方法和步骤。办法：是泛指，多用于口头语体。 措施：指针对某种情况而采取的办法。较多用于书面语体，特别是公文、政论语体。 15、包含：都是动词。容纳在内，总括在一起。包含：指“内里含有”。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。包容含有。 包涵：原谅、宽恕。 包括：着重指“总括”。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。 包罗：着重指网罗很多或一切，着眼于广大的范围、众多的事物。 16、保持：都是动词。使事物继续存在下去，保住不变。保持：着重指使持续不变，

12、时间延续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。 维持：指有一定限度地或暂时维护，使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。 17、保存：都是动词。存留下来，不使改变。有时可换用。如“李白的诗保存（留）下来的有九百多首”、“这座城市还保留（存）着一些古代建筑。”保存：着重于“存”，跟“亡”（无）相对，使继续存在，不使失去。 保留：着重于“留”，跟“去”相对，不去掉，不使离开原体。保留还有两个意义：暂时搁置，如“不同意见暂时，下次再讨论”；不公开拿出来，如“教师毫不地教学生”。这跟“保存”有区别。 18、保护：都是动词。护卫着，看守住，使不受伤害。保护：着重于“护”：妥

13、善护卫、照顾，不使受损伤。手段不一定是用武力。对象多是人或某些事物。 保卫：着重于“卫”：尽力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多指用武力或强大的力量。对象多是重大的抽象的事物，或者是重要人物、众人。 捍卫：着重于“卫”：抵御各种外来势力，确保安全，比“保卫”语义重。色彩较庄重。对象不能是人。 19、保障：（1）动词，确保。有时可换用，如“用生命保障（保证）了整个战斗的胜利”。（2）名词。起确保作用的事物。保障作动词时，除了可以作于“确保”义以外，最常见的是用于“保护义。它的宾主不常是动词（形容词）及其短语，而常是名词及其短语，如“生命、成果、财产、民主、权利”等。作名词时，有形象色彩，指象屏

14、障一样的起保护作用的东西。 保证：作动词时，除了用于“确保”义以外，还常用于“担保做到”义。它的宾语不常是名词（时间、质量）及其短语。作名词时，指起担保作用的条件。 20、宝贵：都是形容词。极有价值，很贵重，象珍宝似的。可以形容某些抽象的和具体的事物，如时间、书籍、礼物、资料等。宝贵除了可以形容某些具体东西以外，最常见的是形象抽象事物，如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。 珍贵：指宝贵、稀少、珍奇。可形容某些抽象的事物（如友谊等），常用来形容具体的东西，如纪念品、文物等。 21、饱满：都是形容词。充实、充足、足够。饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。有时形容风力充足，如“风力饱满

15、，船就象生了翅膀一样”。 丰满：常用于形容人体胖得匀称好看，有时形容鸟的羽毛齐全好看。 22、暴发：都是动词。突然猛烈的发生。有时通用。如“我极力压住感情的爆发（暴发）”。暴发使用范围较窄，常用于洪水，有时指以不正当的手段发财，与“户”字连用，或突然兴起。如山洪、流行病、雪崩。 爆发：本义是弹药爆炸。比喻“象弹药一样突然、迅猛地发生”。使用范围较广，由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 23、暴露：都是动词。使隐藏着的事物显露出来。对象可以是矛盾、本质、问题、阴谋、弱点、缺点等。暴露：多是无意地显露，有时是有意地揭露出来。可以用于自己、自身事物、目标等。 揭露：都指有意地揭

16、出来。一般能用于自己、自身事物、目标等。 24、暴虐：都是形容词。狠毒而凶恶。可以形容敌人及其本性、行为。暴虐：着重指惨无人道，欺凌太甚。多形容敌人及其本性。 残暴：着重指凶狠、横暴。多形容敌人的行动及本性。 残酷：着重指冷酷无情。多形容敌人的行为。有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等，这时着重指环境恶劣、无情。 残忍：着重指心肠狠毒、忍心。多形容敌人的本性及行为。 25、抱怨：都是动词。因不满而责怪别人。抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己。 埋（m n）怨：责怪的程度较轻。除用于人外，可用于事物。 26、悲哀：都是形容词。伤心，难过。“悲哀”、“悲伤”、“悲痛”常通用。悲哀：侧重

17、于内心的哀愁。 悲伤：侧重于心情不好受，产生伤感。 悲痛：侧重于表示悲伤而痛苦，有时比“悲哀”程度重，可以说“悲痛欲绝”。 沉痛：侧重于表示深沉的悲痛。有时还有“深刻，严重”的意思，如“沉痛的教训。” 悲恸：侧重于极度的悲哀，兼指痛哭，一般用于书面语。 27、卑鄙：都是言行恶劣，不道德。卑鄙比“卑劣”的程度轻，如卑鄙无耻。 卑劣：卑劣比“卑鄙”程度重，即卑鄙而恶劣。 28、奔波：都有不辞辛苦地到处急忙活动之意。奔波：指忙忙碌碌地奔走，历尽波折。 奔忙：指奔走繁忙、操劳，也用于交通方面。 奔走：本指急走、快跑，后来多用于传告消息，常说成“奔走相告”。 29、本来：同为副词。拿先前的情况和现实的情

18、况对比，表示语气的前后转变。本来更着重于强调原先的情况，多用于上半句，下半句有时有“可是”、“但是”与之呼应。 原来：更多的是强调对先前的真实情况有所发现或醒悟，多用于下半句，它时常是用真实情况对上半句加以说明或解释。 30、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。 31、本领：同为名词。从事某种活动的技术、能力。经常换用，如“烧火煮饭的这点本领（本事）还有”。本领：有时指需要经过特别学习才能掌握的、较高的、较难的或较复杂的技能。这时具有庄重色彩，多用于书面语体。 本事：指技能、能力。多用于口头语体。 32、本质：同为名词。最主要的性质。本质：指事物或人的根本的

19、、本来的属性。 实质：指实在的、内在的或实际的属性，跟“表面的或虚假的东西”对举。一般用于抽象事物。 33、鄙薄：同为动词。轻视，看不起。鄙薄：指以为轻薄、微不足道、看不起、嫌恶。 鄙夷：指以为平庸或浅陋，傲慢、轻蔑地看待，不屑一顾。 34、鄙弃：同为动词。毫不可惜地舍弃。鄙弃：指因看不起而抛弃。 唾弃：指象吐唾沫一样，毫不可惜地舍弃。 厌弃：指厌恶、嫌弃。 35、鄙视：同为动词。看不起。鄙视为鄙贱、低劣。 藐视：（也写作“渺视”）指视为藐小。 蔑视：指用轻蔑的态度小看，根本不放在眼里。 轻视：看不起，与“重视”相对。语义较轻。 36、比赛：同为动词。互相比上下，比高低，比胜负的活动。比赛常用

20、于文艺、体育、娱乐等方面。可以带宾语。 竞赛：指竞争，力争优胜。常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。不能带宾语。 37、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。作状语，后面可以跟上动词或动词性短语、形容词，也可以作于主语前面。 必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。 38、庇护：同为动词。偏向，掩护。庇护指包庇，是有意识、有目的的掩护。语义较重。 袒护：指偏袒、偏向，是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。语义较轻。 39、毕竟：同为副词。到底，说明事物的终究。用于非疑问句，表示强调或肯定。毕竟：只用于非疑问句，表示强调或肯定语气。 究竟：

21、用处较广，既可用于非疑问句。表示强调或肯定，这种句子里用“毕竟”居多，用“究竟”较少；表示追查和推求，又经常用于疑问句，表示追究。另外还可作名词。如“为了早知道个究竟，我们特地去调查。” 40、辩白：同为动词。用语言分辨正误、真伪或是非等。辩白（也写作“辨白”）在被误解或被指责等情况下分辨，使事实得以澄清。 辩护：以申辩来保护、维护其言行。 辩解：指分辩解释。 41、辩论：同为动词。双方持有不同意见，各说各理，力争说服对方。有时可换用。如“太阳离我们最近的时刻，是早晚还是中午，对这个问题两个孩子正在辩论（争辩、争论或争执。）辩论：郑重分辩是非、真伪等，更注重摆事实、讲道理。 争论：各持己见，互

22、不相让。 争辩：兼指争论、辨论。还用以指辩解。 争执：比“争论”更强调各执一端，着重于互不相让。一般不带宾语。 42、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 43、辨别：同为动词。分析比较，使易混的事物区别开来。辨别指分辨、区别。 鉴别：指通过审察而确定事物的性质或特征。 45、遍及：同为动词。普遍到达。遍及：指普遍到各处，后面常带地点宾语。 普及：多指普遍推广，或使大众化，跟“提高”相对。可以带地点宾语（动宾之间常有“到”字）、事物宾语，也可以不带

23、宾语、作主语、宾语及定语。 46、摈弃：同为动词。丢掉不要。摈弃：指很坚决地排除、扔掉，语义较重。对象以抽象的事物居多，如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。一般用于书面语体。 抛弃：坚决扔掉。语义较“摈弃”轻。对象除抽象的事物外，还常是具体事物和人。 放弃：不要，不再保留。对象常是抽象事物（如主张、权利、机会等）和具体事物（如阵地、财产等）。 47、补偿：同为动词。补上不足。宾语可以是“损失、不足”等。补偿指抵偿。是用价值或作用相当的东西抵偿损耗。 补充：指增补一部分，使充实。或补不足或补损失，或在主要部分之外再追加一些，使更完备。 弥补：指填满、填足、填补空缺。除了“损失、不足、亏损、缺欠”等

24、词以外，还常跟“缺陷、缺点、弱点、空白、漏洞、过失、罪过、失败”等词搭配。 48、不但：同为连词。不光、不仅。用在递进结构的前一个部分里；后一个部分里通常有连词“而且”、“并且”、“反而”，副词“也”、“还”、或“连”等相呼应。不但：通用于书面语体和口头语体。 不单：多用于口头语体。另外还有“不止”的意义，如“这不单是我一个人的意见。”“不但”不能这么用。 49、不管：都是连词。用于上一分句，表示任指各种条件；下一分句常有“都、总、全、就、也”等词与之呼应，表示结果不变，常通用，如“不管（不论、不管）大小，都要。”不管，用于口头语体居多。最适宜跟它搭配的是口语，后面不能用“如何、何、是否、与否

25、”等文言成分，后面可跟上“名词A+不+名词A”“形容词A+（还是）+不+形容词A”，表示强调排除条件，“不论”、“无论”一般不能这么用。 不论：口头语体，书面语体都常用。“不论”和“无论”后面可以跟上“形容词A+还是+不+形容词A”，“还是”可换成“跟”、“与”。 无论：用于书面语体居多。它跟“如何”组成常见格式“如何”。 50、不免：同由于某原因而导致不如意的结果。常换用，如“脱离实际，难免（不免）要犯错误”。不免：指免不了。后面只跟肯定形式。副词，一般作状语。 难免：指不容易避免，后面可以跟否定词，意思未变。形容词，除作状语以外，还可以作谓语（常放在“是的”中间）。 未免：指人对过分的事情

26、不以为然，委婉地给以否定的评价。如“这样说未免太简单了”。 51、部署：同为动词。指安排人力、任务、活动、事情等。部署：一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。 布置：多指具体安排、配置。布置还指在某个场所摆设、陈列东西。 52、哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。 53、不力：不尽力。如“措施不力”。 不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 54、不至（不至于）：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。 不致（不致于）：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 不止:表示数量范围超出“不只”； 常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。 C 55、才干：着重指办事和实践活动的能力。

27、常用于比较重要的实践活动方面。如领导、指挥、组织等。 才华：着重指表现于外的才智和能力。常说“才华横溢”。多用于科学文化、艺术方面。 才能：着重指能力，除了用于比较重要的实践活动方面，还可以用于思维活动方面。 才智：着重指智慧。常说“聪明才智”。多用于思维活动方面。 56、采纳：着重于“纳”。采用接受意见。对象较窄，常见的只是某些抽象的事物。如意见、建议、要求等。 采取：着重在“取”。选取。对象较广，可以是许多抽象事物，如方针、政策、策略、战略、原则、态度、立场、措施等。 采用：着重在“用”。使用。对象很广，可以是一些抽象事物，如技术、经验等；也可以是具体的事物，如工具、药物、稿件等。 57、

28、参加：同为动词。置身某种组织或集体活动中去。参加是泛指。使用范围很广，它的宾语常见的有两类表示某种组织、集团等的词，如“党团、队伍、协会”等；表示集体活动的词，如“工作、领导、组织、讨论、革命、劳动、建设、典礼”等。 参与：（也写作“参预”）专指参加并一起活动。使用范围较窄，它的宾语常见的只是某些表示集体活动的词。如“工作、领导、运动、谈话”等，而不能是“革命、劳动”等。常用于书面语体，常说“其事”、“其间”。 58、仓促：同为形容词。做事急急忙忙，时间不充足。仓促（也写作“仓卒”或“仓猝”）多着重指时间不充足。可以形容时间，也可以形容行动。 匆匆：多指急速草率。一般形容行动，如“来去”、“行

29、色”。 匆促：（也写作“匆卒”或“匆猝”）常兼指行动急急忙忙和时间不充足。 匆忙：着重指急急忙忙，一般只形容行动，可以说成“匆匆忙忙”。 59、草率：同为形容词。形容做事的态度缺乏思考，粗心大意。草率：着重指在过短的时间里草草地了事，不细致、粗枝大叶。可以说“从事”。 轻率：着重指不慎重，随随便便。常形容说话、行动、对人的态度。 60、策动：同为动词。秘密地设法教人进行某种活动。常跟“政变、战争、侵略”等词搭配，带贬义。有时跟“革命”等词搭配，不带贬义。策动：着重于鼓动，让别人行动起来。 策划：着重于出谋划策，因此可以说“于密室”。还可以跟“方案、阴谋、事件”等词搭配。 61、曾经：同为副词。

30、事情发生的时间是在以前。曾经指事情在过去或从前的一段时间发生过，不仅结束了，而且离现在有相当长的一段间隔（现在可能有新的情况）。它多跟“过”搭配。 已经：指事情在此以前的时间发生了，但是不一定结束，离现在也不一定有一段间隔。它多半跟“了”搭配。 62、差别：同为名词。事物之间的不同之处。常换用，如“天上和地下是有差别（分别或区别）的”。差别着重指彼此间相差的部分。常说“缩小三大差别”“消灭城乡差别”等，而“分别”则不能这么用。 区别：指彼此间可区分的部分。它的前面比“差别”、“分别”更常带“根本、原则、本质、明显”等词。它作动词时，跟“分别”同义。 分别：指明显的不同，一个是这样，一个是那样。它作副词时表示：分头、各自，如“分别讨论”、“分别举行”、“分别执行”等。不同地，如“分别对待”、“分别处理”，而“差别”没有这种用法（“区别”有时可以说“区别对待”）。 63、刹那：同为名词。极短的时间。常作状语。后面可以跟上“间”，说成“刹那间”。刹那是外来词。所指的时间，比“顷刻”等都短。不限于作状语。常说成“一刹那”或“一刹那间”、有时也说成“刹时”或“刹时间”。 顷刻：伸缩性稍大，有时可以指不长的时间，相当于口语里的