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精益生产五S竞赛题库含答案.docx

1、精益生产五S竞赛题库含答案整顿篇一、单项选取题1、在增长场地前,先要对场地进行 (A)A.整顿 B.整顿 C.清扫 D.清洁2、整顿( )都得做。 (C)A、每月 B、每周 C、每天 3、必须品含义是() (B)A.公司高档领导买回来物品 B. 经常使用物品,没有就会影响正常工作物品 C.公司内昂贵物品4、整顿流程中最为重要环节就是( ) (A)A、“要与不要”基准 B、“场合”基准 C、废弃解决原则5、整顿是指区别必须品与非必须品,再对( )加以解决。 (B)A、必须品 B、非必须品 C、必须品与非必须品6、必须品与非必须品区别办法() (A)A.物品使用频率 B.物品使用类别 C.物品有效

2、期限 D.报废品与非报废物品7、5S就是整顿、整顿、清扫、清洁,加上( )就变成5S。 (D)A、安全(Safety) B、节约(Saving) C、服务(Service) D、素养(Shitsuke)8、每天都要使用物品存储地点是() (A)A.工作台上 B.工作台附近 C.二级库存储 D.班长个人工具箱内9、半年才使用一次物品解决办法是 (C)A. 现场整洁摆放,并定置、标记。 B. 二级库存储 C. 旧物库存储 D. 变卖/废弃10、整顿目 (A)A. 腾出空间、防止误用 B. 消除找寻物品时间 C. 保持良好工作情绪 D. 建立并保持井井有条工作秩序。11、整顿最重要是针对( )不被挥

3、霍? (B)A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物12、区别要与不要是属于 (A)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养13、必要品解决办法下列错误是 (D)A、现场存储 B、放工作台上 C、 随身携带 D、变卖/废弃14、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何解决 ( C )A、放置于工作台面 B、工作现场 C、仓库储存 D、变买15、下面几项中哪项是需要物品 (D)A、有缺陷或是多余零件库存 B、过时或损坏配件、检测设备、电器等C、其他班组物品 D、正在使用生产设备16、整顿阶段是如何对物品进行分类 ( B )A、生活用品与劳保用品 B、必要物品与非必要物品 C、工装夹具

4、与模具 D、合格品与不合格品17、5S是一切改进活动基本,( )是基本中基本 (A)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、素养18、( )是一种循环工作,要日日做,时时做 (A)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、素养19、整顿就是能在( )秒内找到要找东西,将寻找必须品时间减少为零 (B)A、20 B、30 C、40 D、5020、整顿是依照物品什么来决定取舍? (B)A、购买价值; B、使用价值;C、与否占空间;D、与否能卖好价钱二、多项选取题1、整顿中三个非常重要基准是: (BCD)A、颜色区别定置基准 B、“要与不要”基准 C、“场合”基准 D、废弃解决基准2、无使用价值物品解决办法 (AB

5、)A.折价变卖 B.转移为其她用途 C.封存 D. 整洁摆放,并定置、标记,以防万一3、整顿有什么作用 (AB)A.提高工作效率 B.将寻找时间减少 C.异常状况能立即发现 D.不同人去做,成果是同样4、整顿实行办法 (ABCD)A. 立即要用、暂时不用、长期不用要区别对待; B. 即便是必须品,也不要太多 C. 在哪儿都可有可无物品,不论是谁买,有多昂贵,也应坚决解决掉 D.每天都要对物品进行整顿5、属于废弃无价值物品 (ABD)A.枯萎花 B.不能使用工装夹具 C.断了柄铁锤 D.过时报表、资料6、整顿要解决问题 (ABCD)A. 空间挥霍 B. 零件或产品因过期而不能使用,导致资金挥霍

6、C. 场合狭窄,物品不断移动工时挥霍 D. 管理非必须品场地和人力挥霍7、整顿目 (ACF)A、腾出空间 B、减少寻找物品时间 C、防止误用、误送 D、使工作场合一目了然 E、有个整整洁齐工作环境 F、塑造整洁工作场合8、非必须品可分为几种 (ABCD)A.使用周期较长物品 B.需要报废物品 C.无任何运用价值物品 D.偶尔使用物品9、在作业位置应当能直接取到物品有 (ABC)A.零部件 B.工具 C.工艺卡 D.水杯10、必须品作用是 (ABCD)A.增大作业空间 B.减少库存,节约资金。 C.减少碰撞,保障安全 D.消除混料差错三、判断题1、必须品是指经常使用物品,一种月使用一次左右物品可

7、称为必须品。 ()2、岗位上只能放置必须品,如个人锁匙。 ()3、工作岗位物品过多,就可以增长工作台。 ()4、放在工具箱内,以防万一物品属于必须品。 ()5、公司摆放物品区域如果不够,要及时增盖暂时仓库,保证5S工作顺利进行。 ()6、工作完后手套随手放在工具车上。 ()7、水杯放在工作台上。 ()8、整顿是将物品区别并定置标记。 ()9、必须品与非必须品区别在于物品使用价值。 ()10、凡是属于非必须品物品一律废除。 ()11、领导买回来物品不得随意解决。 ()12、整顿可以使员工心情舒畅。 ()13、整顿可以避免库存管理以及盘点时间挥霍。 ()14、增长场地前,必要先进行整顿。 ()15

8、、整顿工作必要在定置、标记工作前完毕。 ()16、贵重物品就不是非必须品。 ()17、测量器具架子上可以放置其她工具。 ()18、不合格品可以暂时与合格品放在一起。 ()19、必须品就必要放在工位台上。 ()20、将抹布放在工具盒内属于整顿不到位。 ()四、简答题1、整顿作用有哪些?答:将有用与无用区别开,并将无用物品消除掉,减少寻找时间,提高工作效率。整顿篇一、填空题1. 5S施行三大环节: 建立制度 ,贯彻,持续改进 。 2.5S内容是整顿、整顿、清扫、清洁、素养 。3.“整顿”定义将需要物品按规定位置摆放整洁,并做好标记加以管理。4.实行整顿3要素是:放置场合、放置办法、标记办法。5.

9、整顿3要点是:物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。6. 定量是指:规定适当数量。二、选取题1.整顿重要是排除什么挥霍? (A)时间 B、工具 C、空间 D、包装物2.物品乱摆放属于5S中哪一项解决内容 (A)整顿 B、整顿 C、清扫 D、素养3.整顿目是 ( D )A、工作场合一目了然 B、消除找寻物品时间 C、井井有条工作秩序 D、以上皆是4.物品摆放普通先依照( )进行摆放。 (A)A、物品惯用限度 B、物品形状分类 C、物品数量5.整顿要注意三定原则,三定指( )。 (C)A、定量、定位、定标 B、定人、定位、定责 C、定点、定容、定量6. 目视化管理就是使工作现场( )。 (

10、C)A、傻瓜化 B、形象化 C、直观化 D、直觉化7. 工具定置好了,可没有两天就乱了,产生这样问题因素也许是( ) (C)A、别人不懂得工具归位位置 B、工具定置主线不合理,别人懒得放回原位 C、使用工具员工不乐意执行8.关于整顿定义,对的是: (B)A将工作场合内物品分类,并把不要物品清理掉。B把有用物品按规定分类摆放好,并做好恰当标记。C将生产、工作、生活场合打扫得干干净净。D对员工进行素质教诲,规定员工有纪律观念。9.堆放物品时,高度普通不超过: (A)A、1.2M B.1.5M C.1.6M D.1.7M10. 公司什么地方需要整顿整顿? (C ) A、工作现场 B、办公室 C、全公

11、司每个地方 D、仓库11.整顿工作中,咱们要注意场合、办法和标记三要素,重要欲达到目就是 (C)A、给物品找个家 B、让人们懂得这是什么物品 C、使物品形成容易放回状态12. 目视化管理手段有( )。 (ABCD)A、标志线 B、标志牌 C、显示装置 D、信号灯 13.如下观点对的是: (D) A、“履行5S是一种运动”,由于平时工作很忙,因此在检查时收拾干净就行了;B、5S与咱们寻常工作有冲突,特别施工现场,尘土飞扬,加上工期紧,打扫没时间,也没必要;C、5S就是把自己工作空间打扫整洁,个人做到利索,保持良好形象并且有追求完美、高效心,去掉懒散等不良习惯,并持之以恒,就会成功D、5S活动注重

12、全员参加,但更重要是从我做起,自我检查,以诚恳之心检查自己个人形象、工作空间、工作习惯,以认真态度加以改进14. 形迹管理是( )一种 (A)A、目视管理 B、看板管理 C、质量管理 D、成本管理15. 咱们应上班前( )分钟5S,下班前( )分钟5S。 (B)A、3,5 B、5,15 C、7,12 D、以上皆错16.打造傻瓜现场管理理念,规定咱们现场管理应当做到: (D)A、简朴化 B、形象化 C、图形化 D、以上皆错17.员工素质对工作影响效果很大,员工素质重要涉及 (AB)A知识技能 B工作态度 C责任心18.( )变化,可导致( )变化;( )变化,( )也随之变化,进而可以变化一种人

13、精神面貌 (A) A、观念、行为、行为、习惯 B、行为、观念、观念、习惯 C、习惯、行为、行为、观念 D、观念、习惯、习惯、行为19.5S责任化,现场操作人员和有关负责人应当明确是 (ABCD)A、需要做哪些事情 B、有什么规定 C、用什么办法 D、用什么工具20.定置线以内区域可以摆放物品,并且( )清晰,定置线以外区域原则上不容许摆放物品。 (B)A、定置 B、标记 C、定置并标记21.5S来源是哪个国家? (C)A、中华人民共和国 B、美国 C、日本 D、英国22.整顿重要是排除什么挥霍? (A)A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物23.物品乱摆放属于5S中哪一项解决内容 (B)A、

14、整顿 B、整顿 C、清扫 D、素养三、判断题1.对于经常使用工具,采用形迹定置可以最直观反映工具存储状态。 ()2.整顿就是针对效率、品质、安全等目来思考物品归为办法,也可以说追究物品定位应有状态。 ()3.半年或一年才用一次物品应远离作业现场摆放,可设立一种闲置区域。 ()4.物料、材料等无需限定存储数量多少,制定最高或最低存贮量。 ()5.减少走动、减少寻找、易取易放是工具整顿提高效率方向。 ()6.不用移动身体就可以拿到工具进行作业,就是最佳工具定置办法. ()7.标记会随着时间变迁而老化或逐渐脱落,因此咱们要针对场合、位置、物品等选用不同材料进行标记,使之恒久和容易维护。 ()8.有班

15、组在班组使用饮水机上加注“饮水机”标记,这是对的。 ()9.整顿、整顿是工作准备作业,也是工作中改进项目。 ()10.物品不标上名称,对于在此工作个人来说没有什么影响。 ()11.物品放置,不但要考虑放置合理性、员工操作以便性,还要考虑到物品放置安全性面及品质面。 ()12.决定放置场合、决定放置办法、划线定位、标记等这些都属整顿范畴。 ()13. 目视管理就是一看便知管理。 ()14. 5S活动是一种持之以恒项目,不能坚持话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改进话,则5S活动将逐见功能。 ()15. 5S履行中需要明示各区域有关负责人,但对员工个人不必明示责任。 ()四、问答题1.为什么

16、要履行5S,5S作用有哪些?答:公司履行5S是为了创立安全、文明、整洁、高效、温馨生产工作环境, 惯,提高全员素养,塑造良好公司形象。5S作用:5S是最佳推销员;5S是节约家;5S对安全有保障;5S是原则令人满意现场。2.你本人在5S履行和实行过程中应当做些什么? 依照个人状况回答清扫篇一、选取题1、一种物品定置合理与否,咱们通过5S哪一种环节来判断。 (A) A、通过清扫 B、通过清洁 C、通过素养2、5S管理活动“卫生打扫除”是咱们履行5S哪一种环节。 (C)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养3、下班时,咱们必要要执行5S哪个项目才干离开岗位。 (A)A、把岗位清扫后才离开

17、B、把岗位清洁后才离开 C、以上都不对4、“清净环境”它是指5S。 (B)A、整顿 B、清扫 C、清洁5、在水杯柜内存储着不用塑料袋,是属于5S哪个不符合项( )。 (C)A、未准时整顿 B、未准时整顿 C、未准时清扫6、为了保证物资或工具完好,咱们要定期做哪项5S工作。 (C)A、定期进行整顿 B、定期进行整顿 C、定期进行清扫7、为了保持咱们良好工作情绪、将岗位变得无垃圾、无明显灰尘、干净整洁,创造一种一尘不染工作环境,需要对岗位进行( )。 (A)A、清扫 B、清洁 C、整顿 D、以上相对8、清扫注意点涉及责任化、原则化和( ) (B)A、问题点排除 B、污染源解决 C、设备漏油问题解决

18、9、履行5S,不能让员工觉得只是不断擦设备、搞卫生。需要清扫主线因素是存在( ),如果不解决,只是不断打扫,那员工对5S管理一定会产生抵触情绪。 (A)A、污染源 B、油污、铁屑 C、废旧设备 D、垃圾10、现场生产工程中,会产生油污、铁屑,或产品散落满地,员工需要解决是: (B)A、等工作结束后除污或收集产品 B、想办法解决油污、铁屑污染问题和避免产品散落 C、不断打扫11、在用物品处在及时能取到状态,但取出物品还必要完好可用,这是通过( )最大作用。 (A)A、整顿 整顿 清扫 B、整顿 清扫 清洁 C、清扫 清洁12、如机器、地面及墙壁与否干净?能否检查出机器上异常之处?( )做得好话,

19、任何异常之处,就及时变为很明显可见了。 (C)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养13、清扫目。 (D)A、保持良好工作情绪;B、稳定品质;C、达到零故障、零损耗 D以上都对14、制定清扫基准,必要涉及有关规定( )。 (A)A、明确清扫对象、办法、重点、周期、使用工具、负责人等 B、区别必须品与非必须品需品 C、定位、定量、定物15、清扫活动应遵循下列原则。 (ABC)A、自己使用物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖她人,不增长专门清扫工;B、对设备清扫要着眼于对设备维护保养,清扫设备要同设备点检和保养结合起来;C、清扫目是为了改进,当清扫过程中发既有油水泄露等异常状况发

20、生时,必要查明因素,并采用办法加以排除,不能听之任之。16、5S责任化,需要在责任表中,对哪些方面进行明确规定。 (ABCDE)A、清扫区域 B、清扫部位 C、清扫周期 D、负责人 E、完毕目的状况17、清扫目: (ABCD)A、培养全员讲卫生习惯 B、创造干净、清爽工作环境 C、使人心情舒畅 D、设备、工具点检及一级保养18、清扫重要对象: (ABCD)A、从地面到墙板到天花板所有物品 B、彻底修理机器、工具 C、发现脏污问题 D、杜绝污染源二、判断题1、清扫含义是:将整顿、整顿、清扫进行究竟,并且原则化、制度化。 ()2、清扫做得好话,任何异常之处,就及时变为很明显可见了。 ()3、上班就

21、不干活吗?要这样干净干吗?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。 ()4、清扫是车间现场事,咱们办公室不必弄清扫。 ()5、物品是我所管,我想什么时候清扫就什么时间清扫,何必按清扫基准执行。 ()6、清扫是细心,具备不容许有“不良之处”存在观念。 ()7、只要咱们“清扫”就行了,不涉及整顿、整顿。 ()8、清扫过程是依照整顿、整顿成果,将不需要某些清除掉,或者标示出来放在指定地方。 ()9、清扫活动重点是必要按照部门/班组详细状况决定清扫对象,清扫人员,清扫办法,准备清扫器具,实行清扫环节,才干真正起到效果。 ()10、清扫是将工作场合内看得见地方打扫干净,当设备浮现异常时应及时进行修理,使之恢复

22、正常状态。 ()11、5S管理活动开展是建立公司文化一某些。 ()12、对办公室人员来说,整顿、整顿、清扫对象不但仅是有形东西,并且在信息社会里,电脑中文献、网上摘录信息也要加以整顿、整顿,不要加以消除,要加以备份。 ()13、班组推动5S与否对现场员工一定要看得很紧。 ()14、班组清扫工具数量越多越好,哪里顺手就放在哪里,不需要进行管理。 ()15、脏现场会使设备精度减少,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏现场更会影响人们工作情绪,使人不肯久留。 ()16、实行5S,可以使工作场合辽阔明亮,地面上不随意摆放物品,保持通道畅通, 持续履行5S,可以培养工作人员认真负责工作态度,这

23、样也可以减少安全事故发生。 ()17、柜门紧锁,表面光亮,内部混乱(内藏死角)没关于系,只要能应付检查就可以了。 ()18、5S活动,其实就是大扫除。 ()清洁篇一、单项选取题1、( ) 是认真维护已获得成果,使其保持完美和最佳状态;也是对整顿、整顿和清扫、安全制度化,通过原则化来保持前面成果。 (D)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养2、班组浮现5S问题后直接负责人是 (D)A、班长 B、组长 C、5S管理员 D、区域负责人3、工位上5S整治实行人是 (D)A、班长 B、组长 C、5S管理员 D、工位人员4、看板更新文献时间很随意,属于 (D)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、

24、清洁5、张三昨天由于生产忙,下班后没有填写日报表就回去了,其举动违背了 (D)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、修养6、筹划工作日期已通过了,工作未确认属于 (D)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁7、看板上部门文献普通存储期限为 (A)A、37天 B、7天 C、510天 D、10天8、管理看板分为 ( )等。 (F)A、生产管理看板 B、告示板 C、错误示范板 D、问题批示板 E、宣传板 F、以上全是9、在螺丝头和螺帽上画上一条线,此线一旦偏离,可以立即发现螺丝松弛。这种办法在目视化管理上叫: (B)A、仪表范畴表达 B、配合记号 C、定位记号 D、停止线10、咱们设定5S检查

25、和工作基准表时候,要多从( )角度和实际工作状况出发。 (A)A、现场 B、经验 C、课本 D、惯例11、清洁作用是 (AB)A、维持作用 B、改进作用 C、改进环境 D、良好行为12、视觉化技巧有( )等方面。 (ABCDE)A、透明化 B、状态视觉化 C、故障地图 D、行踪、内容表达 E、状态量化13、所谓( )就是持续、重复不断地进行整顿整顿、清扫活动 ( A )A、清洁 B、清扫 C、素养 D、安全14、5S中( )是指将前3S贯彻执行并维持成果。 (D)A、整顿 B、整顿 C、清扫 D、清洁 15、清洁状态包括三个要素是 (C)A、干净、高效和安全; B、整顿、整顿和清扫; C、检查

26、、监督和改进16、清扫除了彻底打扫现场之外,更重要是可作为一种( )方式 (B)A、修理 B、检查 C、改进 17、设备点检是在( )进行 (A)A、开始工作前 B、开始工作时 C、开始工作后三、判断题1、在5S方面,清洁就是始终重复地做整顿、整顿、清扫工作,并且不断变化和完善5S工作。 ()2、清洁是指将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮.。 ()3、现场某个设备,由于太高了,上面不便打扫,可以不做。 ()4、在清洁履行阶段,咱们重要工作就是制定目视化管理手册5S原则化。 ()5、看板文献更新时间为26日,李四由于忘了27日再更新,这个问题属于整顿阶段不符合项。 ()6、安全

27、日记填写颜色为红色,但因没有笔用黄色代替是可以 ()7、某班长在领取某通报时发现通报出文日期已超过了看板规定期间,但是班长还是放到上面去了,如浮现问题时是其他人,与她无关。 ()8、在生产过程中只要自己觉得使用以便就行,做5S时挥霍时间。 ()9、打造傻瓜现场就是:虽然是傻瓜都可以完毕现场工作。 ()10、目视化管理就是看得见管理。 ()11、目视化管理就是傻瓜式管理。 ()12、整顿、整顿、清扫工作除了需要不断维持以外,还需要更进一步地理解和体会,不断实践与改进,让其真正可以规范化和原则化,充分发挥5S活动精髓所在。 ()13、通过3S后,只有不断地检讨修正,才可以变化和完善过去种种实行办法

28、,让5S活动向着对的方向不断推动。 ()14、物品堆放太高,很容易发生危险。因此必要限定货品摆放高度,定出原则。可在存储地标出高度警戒线,以便对比和提示。 ()15、独视为共指是“独用”(个人使用)被视为“共用”,即个人使用资料要成为办公室共用资料。 ()16、目视化管理就是以公开化、透明化为基本原则,运用人视觉来进行管理科学办法,涉及运用行迹、灯光、颜色、看板等。 ()17、看板管理是公司文化一大特色,客户参观公司时,只要看你车间看板多不多,做得好不好,就可以懂得咱们管理水平。 ()18、在制定工作基准,例如生产作业指引原则,咱们不一定要按照前3S规定进行文献整顿。 ()19、只要能保证产量

29、,工作中某些表单记录可以马马虎虎应付。 ()20、定期整顿表单,制定回收、封存、销毁期限是咱们完善表单管理重要工作,也是清洁阶段一项工作。 ()21、这些物品是什么,保管员清晰就行,标示与否没关系。 ()22、目视管理是第4个S清洁阶段要做。 ()23、清扫并不但仅是打扫,需要当作项检查工作,是要专心来做。 ()24、工厂脏乱没关系,产品好销就行。 ()三简答题1.清扫、清洁基本含义是什么?答:清扫,清除工作场合内脏污,防止污染发生;清洁,将3S实行制度化、规范化,并维持成果。2. 清洁履行要领是什么?答:贯彻前面5S工作;目视管理与5S原则化;制定评审办法与奖惩制度;高层主管亲自选定一块样板

30、。素养篇一、填空题1.5S是指 整顿 、整顿 、清扫 、清洁 、教养2.5S中清洁是指将前3S贯彻执行及维持成果,现场时时保持干净、美观清扫3.5S中 清扫 能使工作场合消除脏污。4.5S中 素养 是针对人“质”提高而提出,也是5S运动最后目的。5.行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中 素养 所针对范畴。6.交接班时应做好交接班记录 ,对操作设备进行 清洁和保养 。7.机器设备应随时保持 干净清洁 ,岗位周边环境也应定期 清扫 。8.5S中, 素养 是指人所应有教养、礼貌和行为准则。9.团结同事,与人们和谐沟通相处是5S中 素养 规定。10.观念变化,可导致行为变化;行为变化,习惯也随之变化,进而可以变化一种人 精神面貌 。二、选取题(单选多选)1.5S运动是一项什么样工作? (C)A、暂时性 B、流行 C、持久性 D、潮流2.5S活动是谁责任? (D)A、总经理 B、履行小组 C、中层干部们

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