1、岔口中心小学安全设施设备维护管理记录文稿岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 : 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 : 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 : 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 : 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 :
2、 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理记录 设施设备名称时间故 障 : 现象:例行保养:维护记录情况:检修结果:维护人验收人校 长岔口中心小学安全设施设备维护管理制度为加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,特制定学校设施设备安全管理制度。一、设施设备包括的内容1、学校房屋建筑设施。2、学校道路建筑设施。3、运动活动场地设施及体育设施。4、水、电、气设施。5、实验仪器、教具设备。6、计算机、多媒体教学设备。二、检查机构建立学校设施设备安全检查机构,由分管副校长、后勤主任及各班班主任组成。三、确定常规检查时
3、间1、学期开学前和结束后定时检查。2、每月10日前例行检查。3、大风、大雨后及时检查。4、大型活动前全面检查。四、设施设备安全检查内容1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形。2、地基是否有沉降。3、供水、排水系统是否通畅。4、门窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好。5、避雷设施是否完好。6、用电线路、开关、插座是否损坏。7、防火设施是否符合规范,灭火设备可否正常使用。8、供气设备是否有隐患。9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患。 2017.9岔口中心小学防盗防抢防伤害措施 防盗窃关好门窗:出门时,睡觉前都要关好门窗,并将门锁好,睡觉时卧室门也要从里锁上,寝室无人时不要打开窗户,关门时不要将门带上了事。
4、2.门窗外条件允许的情况下要安装防盗网。3.合理保管钱物钱包和物品要随身带,不要放在视线外;大量现金和贵重物品要存放在银行,不要放在家里或寝室里,家里或寝室备有日常用钱即可;存折和卡上密码要与身份证及电话(手机)号码有区别,不要完全一致;身份证和存折要分开保管,不要放在一起;机动车停放时要上好锁,最好停放在停车场或托人看管。二、防扒窃合理背、挎包:包要背、挎在胸前及侧身前,不要背、挎在背后及侧身后。合理放钱、物:钱及贵重物品要放内口袋,不要放外口袋;要放上口袋,不要放下口袋。拥挤时要提高警惕:在车站、码头等人群拥挤的场合要提高警惕,手贴及身上的钱和贵重物品并眼观身边的可疑人员。三、防抢劫(夺)
5、合理步行逛街要走人行道,不要走在马路上;过马路时,要观看来往的摩托车,特别是对无牌或将车牌遮住的摩托车提高警惕,不要低头行走。合理夜行夜晚要结伴行走,不要单独行走;夜晚单独行走时要租的士,不要步行,而且不要在偏僻、无灯的地方等车、下车、逗留。合理携带到银行取现金或存取大量现金或携带贵重物品时:a.不要张扬,注意保密;b.要请2-3名亲人或朋友随行,必要时可请经警护送。从甲地带钱或贵重物品到乙地时要选择寄汇的方式,不要随身携带。身上不要带大量现金,确实需要用钱可带银行卡在身上。四、防诈骗树立正确观念:树立“致富靠劳动,赚钱走正道”的观念,不要相信天上会掉馅饼,不要贪图便宜,天上掉下的馅饼往往就是
6、一个陷阱。树立科学观:人要相信科学,不要相信迷信,做聪明人,不做愚昧人。不要与陌生人谈话:不要轻易与陌生人搭话,不要轻易相信、同情陌生人倾诉的病痛与灾难。五、防伤害要有一个好的心态:遇到麻烦、不顺心事和发生矛盾纠纷时,要有一个好的心态,要冷静,不要动怒。要理智:打、吵、闹不是解决问题的办法,只会激化矛盾,引起伤害,要理智地控制自己的情绪和拳脚。要学会忍让:“忍”是心口上面一把刀,不学会忍让,这把刀随时会砍上心口,致人流血流泪,甚至伤及生命,要有“退一步海阔天空”的宽宏胸怀。要理解对方:一是发生矛盾纠纷,要学会换位思考,站在对方的位置替对方想想,多多理解对方,有利于矛盾纠纷的化解,避免伤害。及时
7、报警:发生矛盾纠纷及时打110请求当地公安派出所调解。六、防盗抢注意查看自己的随身物品,发现丢失,及时报告或报警:打110请求当地公安派出所解决。 2017.9岔口中心小学校园及周边治安综合治理工作方案为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神,确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,根据教育局及上级有关文件精神,特制订如下方案。一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、
8、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。二、工作重点综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观,
9、杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是卫生安全和消防安全
10、,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。三,工作措施1、加强领导,认识到位。成立由校长任组长综合治理领导小组,把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到有计划、有小结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。学校综合治理工作领导小组成员如下:安全综合治理领导组组长:王志荣(校 长) 电话:
11、副组长:许建军 电话:石丽丽 电话:辛计昌(治安主任)电话:组员:邵彦军(校 警) 电话: 李瑞红(一年级班主任)李 霞(二年级班主任) 武荣花(三年级班主任)李玉娟(四年级班主任) 石丽丽(五年级班主任)王海芳(六甲班班主任) 魏慧慧(六乙班班主任)王军晓(体育教师) 高锁梅 邵秋菊王有怀 王素兰 杨素兰 王雪婷 曹 琪 张旭卿 张秀萍 赵福昌 杨秀琴 王所秀 王爱清 韩素珍 王艳清二、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理
12、,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。1、进一步加强门卫的管理,落实来客登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园,非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,以确保学校正常的教学秩序。2、坚持实行领导值日制,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。3、坚持以防为主,防治结合,“人防”“物防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产
13、安全,防患于未然。4、重视学校安全教育,采取讲座、观看录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训,提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。5、认真做好消防安全工作,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。6、加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会,在校园里举办交通事故案例展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。7、切实加强食品卫生工作,每周进行一次全校性的卫生大扫除,清
14、除卫生死角,做好教室通风和校园定期消毒,保证师生有一个良好的工作学习生活环境。 8、定期开展安全工作自查,相关人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保无死亡事故或重大伤害事故发生。9、认真开展生命和心理健康教育,班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况,发现问题开展针对性的教育、引导等工作,必要时应主动及时向学生家长通报情况,要求学生家长做好管护教育工作。10、做好师生的政治思想工作,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境。 2017.9
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1