安徽科技学院暑期三下乡实践方案.docx

1、安徽科技学院暑期三下乡实践方案 安徽科技学院2011年暑期社会实践活动 PART1：活动的目的、意义和后期效果PART2：活动组织结构PART3：活动基地介绍PART4：活动内容及流程PART5：活动的日程PART6：活动要求及注意事项PART7：人员安排PART 1: 活动意义、目的及预期效果一、活动意义（一）对于我们1、“三下乡”有利于增长才干，有利于把学习书本知识与投身社会实践两者统一，有利于理论与实践相结合,有利于我们青少年锻炼成长。2、“三下乡” 能使我们加深对社会的接触、了解，宏扬艰苦朴素的精神，从而深化对毛泽东思想的理解，深化对胡锦涛同志的“八荣八耻”社会主义荣辱观的认识，促进我

2、们的全面发展，启发我们的思考，使思想得到升华，增强社会责任感。3、“三下乡”对我们的人生观、价值观的进一步的强化，认识能力、适应能力和创新能力的提高具有长远的意义。它正好为我们提供了一个展现自身价值的舞台，而当我们的自身价值与此次活动产生的社会价值融合时，我们不仅升华了自我，更造福了社会！用我们的知识、能力与努力让更多的人关注农村，关注贫困落后地区的孩子。（2）对于安科我们的下乡活动，使社会更多人了解安科及安科的学生，增强安科的社会影响里，展现当代大学生良好道德水平和精神风貌。二、活动目的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是贯彻

3、党的十六大精神，落实“三个代表”重要思想的一项重要工作，是引导我们按照江泽民同志的出的“四个统一”、胡锦涛总书记的出的“三有一好”,按照“建设社会主义新农村”的要求，即：“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来的有效途径。通过本次活动的开展，让我们的队员更加积极深刻地认识和学习“三个代表”重要思想，提高自身的思想水平，并且把这种热情带到翁源县坝仔镇坝仔二中，和那里的师生一起，掀起学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的高潮，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，激发青年学生成长进步。我

4、们本着“用专业知识服务人，用奉献精神感染人”的信念，希望能把专业知识和外界信息带进农村里，更希望我们可以带给农村孩子关怀与爱心，带给他们学习与生活的新希望。3、预期效果通过调查当地发展的情况，向群众做调研活动，帮助政府了解民情。发挥我们的智力优势和知识优势，提出适合当地发展的建议和意见，为地方经济发展作出我们应有的贡献。在宣传活动中，和当地的群众交流，深入了解农村情况，关注三农问题，为村民们出谋划策，鼓励村民自主创业，多谋出路，发展乡镇企业，争取早日脱贫奔小康。进通过当地媒体（等）对本次活动的报导，引起人们对经济落后地区教育的关注，对社会环境问题的关注和对农村发展的出路的关注。进行形式新颖活泼

5、的教学，让山区的孩子体验学习的乐趣，激发学习热情，提高其文化素质。跟当地的老师们交流，向老师们学习如何与学生们沟通，并介绍一些我们的教学模式和方法，供老师们做教学参考。文艺活动的开展，既有利于与当代的居民更好的沟通，又丰富了他们的精神生活，展现了广外大学生的多方面才能。用我们的实际行动鼓励当地的学生大胆走上舞台，大胆地展现自我，增强其自信心，培养多方面才艺，提高自身素质。6.我们关注留守儿童，访问老红军，访问敬老院，我们向全社会展现出新时代大学生的精神风貌,弘扬了奉献社会,服务社会，不怕艰苦的可贵精神。这次活动预示着当代的大学生更加地关注生活、关注社会,把时代的需要和自身的发展紧密结合在一起。

6、PART 2: 活动组织结构义教组：义教组负责整个活动的义教部分，包括课程收集和编排，教材编制，人员安排等；协助校方管理学生，在活动期间带给学生有趣、新颖的知识的同时，应注意学生安全。调研组：调研组制定调研主题，确定调研对象、内容、方式，围绕调研主题开展调研活动，在此期间，针对调研任务做调研问卷，走访基层、企事业单位，获取当地的经济、文化、教育等各方面的资料，分析整理调研资料，获得有实际意义的调研成果，为当地发展建言献策。宣传组：宣下乡期间围绕宣传主题在当地开展宣传工作，让当地群众更加了解外面的世界；并且要及时组织编写新闻稿发给学校和当地媒体。文体组：文体组负责为文艺汇演作相应的策划和编排准备

7、，并且与义教组合作进行第二课堂的筹备，发挥队员的才艺，安排队员和学生进行汇演的排练工作，将当代大学生积极向上的精神风貌展现给当地群众。后勤机动组：后勤机动组主要负责物资准备、管理和预算，财务管理，安全问题、困难预测及其解决方案，大家的食宿及医疗保障，以及全队的生命财产安全。后勤组组长是本次活动的财务总监，负责开源节流。 在其他组需要人手的时候，本小组要派出组员前往协助。PART 3: 活动基地介绍安徽省岳西县 岳西是国家生态示范区建设县。境内山清水秀，森林覆盖率达73%，生物资源极为丰富，被专家称为“是一座生态保存发育完好的天然花园”。1998年，被列为国家生态示范区建设县，境内有妙道山国家森

8、林公园，鹞落坪国家级自然保护区，枯井园省级自然保护区。岳西是国家中药材基地县。全县药材现有植物类1024种，动物类79种，矿物类33种，总蕴藏量7.5万吨，其中茯苓、天麻、杜仲、麝香、石斛等30余种名贵药材在国内外久负盛名。 岳西地处大别山腹地，安徽省西部，105国道、318国道贯穿县境，地跨长江、淮河两大流域。总面积2398平方公里，人口40.1万，现辖24个乡镇（古坊乡、店前镇、和平乡、河图镇、来榜镇、莲云乡、毛尖山乡、青天乡、石关乡、头陀镇、巍岭乡、温泉镇、响肠镇、姚河乡、主簿镇、天堂镇、黄尾镇、五河镇、菖蒲镇、白帽镇、中关乡、田头乡、包家乡、冶溪镇），182个行政村，6个居委会。 县人

9、民政府驻地天堂镇。 岳西是国家生态示范区建设县。境内山清水秀，森林覆盖率达73%，生物资源极为丰富，被专家称为“是一座生态保存发育完好的天然花园”。1998年，被列为国家生态示范区建设县，境内有妙道山国家森林公园，鹞落坪国家级自然保护区，枯井园省级自然保护区。 岳西是国家中药材基地县。全县药材现有植物类1024种，动物类79种，矿物类33种，总蕴藏量7.5万吨，其中茯苓、天麻、杜仲、麝香、石斛等30余种名贵药材在国内外久负盛名。 岳西是国家水电农村电气化建设县。县内雨量充沛，河道落差大，水能理论蕴藏量24.09万千瓦，已开发9万千瓦，在安徽省县级小水电建设中位居第一。尚有一批优良的水电资源亟待

10、开发，可新增装机6万千瓦。安徽省岳西县包家乡 安徽省岳西县包家乡基本概况安徽省安庆市包家乡东与青天乡接壤，南与和平乡毗邻，西与湖北英山县草盘镇、安徽省六安市霍山县太平乡交界，北与霍山县太阳乡相连，209省道贯穿全境。下辖鹞落、美丽、道中、农茶、红山、包家、川岭、石佛、锁山9个行政村，81个村民组，总人口5911人，均为汉族。包家乡总面积123平方公里。自然环境包家乡境内山高林密，层峦叠嶂，山脉纵横，属大别山脉主峰分水岭主段。最高处是乡南部的多枝尖，海拔1721.2米，最低处是乡北部鲤鱼尾，海拔500米，两极年平均气温相差5.8，包家乡年平均气温为12.7。 安徽省岳西县包家乡主要资源1、农业资

11、源。包家乡耕地3942亩，其中水田3114亩，旱地828亩。农作物以水稻为主，次为小麦、玉米、山芋、豆类。经济作物主要有茶叶、无公害蔬菜、香菇、木耳等。“岳西翠兰”被评为安庆市著名商标，包家石佛寺茶叶是其最早的发源地和样本点之一，历史上包家茶曾经是“贡茶”，境内药用植物有1200余种，属国家级管理的药材有3种。2、生态资源。包家乡位于北亚热带向暖温带的过渡地带，动植物区系复杂，生物资源丰富，123平方公里土地上，几乎囊括了大别山所有的生物种群和植被类型，保存有大面积的天然次生林和一批珍稀、古老孑遗物种，是2000多种高等维管束植物、200多种陆生脊椎动物和100多种大型真菌的天然分布地，其中属

12、于国家重点保护的珍稀濒危动植物就有40多种，既是香果树、领春木、大别山五针 安徽省岳西县包家乡松、厚朴、大鲵、原麝、勺鸡等濒危物种的集中分布地，也是多枝杜鹃、鹞落坪半夏、美丽鼠尾草、大别山冬青等几十种地方特有植物生长繁衍的场所。同时包家乡位于大别山主峰地带，地处江淮分水岭，年平均降雨量为1600毫米，是淠河、长河、潜河、白莲河等多条河流的发源地，是淮河流域的重要水源涵养林区，因此它又是大别山一个重要的生态功能区。3、人文资源。包家乡境内的鹞落坪曾经是鄂豫皖三年游击战争时期中国工农红军第28军和皖西特委机关驻地，被誉为“红色鹞落坪”。包家乡境内风景名胜分布较多，有“孕奇秀”的锁口山和甘露寺；有清

13、馨泠然的石佛寺；有“青山半落云天外，白水平分岳霍边”的火烧岭观音寺，有还佛人洞、观音洞、仙人洞、仙人桥、仙人石、神仙庙、白马石、百鸟石、轿子石、石鼓、三天门等景点，1986年6月，安徽省皖西南风景资源考察组评议会议认为，这里是一块“尚未雕琢的翡翠”。是大别山一个宝贵的“天然物种基因库”。 安徽省岳西县包家乡支柱产业1、有机茶叶。包家茶叶历史悠久，品质优异，石佛村农民刘文革为首组织的有机茶叶协会生产的有机茶，已获国家环保局南京有机食品认证中心的颁证，石佛村农民冯立斌制作的大别山名茶“岳西翠尖”、“岳西翠兰”多次获得安徽省举办的茶博会金奖。包家乡现有茶园4100亩，通过与德国GTZ有机农业项目合作

14、，497亩获得有机茶认证，其中157亩获OFDC有机正式认证，340亩获转换认证，可采摘面积3500亩，品种主要有“石佛翠”、“石佛香”等，包家乡共有中、小型产业加工厂12座，较有特色的有冯立启茶厂，有机茶叶协会2个，年产干茶52.5吨。2、无公害蔬菜。包家乡现有无公害蔬菜基地4000亩，主要种植的是高山反季节无公害蔬菜，在67月份上市，品种主要有萝卜、茭白、四季豆、甘蓝、西红柿、大白菜、莴笋、地方红辣椒等，现有 安徽省岳西县包家乡无公害蔬菜生产专业村2个，种植户近1000户，年产鲜蔬菜1200吨。有高山蔬菜协会1个，绿色食品开发公司1个，负责无公害蔬菜的生产和销售工作。3、中药材。包家乡有中

15、药材基地1200亩，主要品种有白术、桔梗、薄荷、射干、药百合、瓜娄、板兰根、蒙花等草本药材和茯苓、天麻等木本药材。有中药材协会1个。4、小型水力发电站。包家乡现有小型水力发电站10座，总装机容量4775千瓦，其中合力电站装机800千瓦、神仙庙电站装机400千瓦、长兴电站装机535千瓦、道中电站装机200千瓦、石佛电站装机250千瓦、鹞落坪电站装机160千瓦、国合美丽电站装机630千瓦、美丽二站装机800千瓦、川岭一站装机500千瓦、川岭二站装机500千瓦，年总发电量2000万千瓦时。 PART4: 活动内容主要内容：义教、调研、宣传1、义教组：（一）义教概况义教组特色简介：义教是三下乡的重要内

16、容，更是展现安徽科技学院特色，展现安徽科技学院风采的重要形式。我们不搞形式主义，我们要带给当地孩子实实在在的知识，留给他们由我们自身总结出来的他们终身受益的思想。由于已是暑假，想来孩子们绝无很大心思愿意生硬而枯燥的继续比较正规的课堂学习，所以我们希望愉快的方式比如小游戏引导学生学习语文数学英语等，教给他们良好的学习方法。而第二课堂和通识大讲堂，让孩子们在轻松愉快的氛围内不仅学到一些知识技巧，更是开阔他们的眼界，扩宽他们的思维，培养他们以后对学习的兴趣，引导他们怎样去学习思考。义教的对象：小学生（或初中生）义教的主要内容：语文、数学、英语、第二课堂、通识大讲堂（二）每日时间安排课程具体时间备注上

17、午早读8：158：30第一节8：309：10第二节 9：2010：00眼保健操10:0010：10第三节10：2011：00下午第四节2：303：10第五节3：204：00晚自习 6 :308:00（三）课程介绍1.英语课课程时间：8个课时教学目的：帮助同学提高学习英语的兴趣。由浅入深，寓教于乐，主要是告诉同学们英语学习不是死记硬背，可以快乐学英语。2.语文课课程时间：7个课时教学目的：让学生从不同的角度去了解语文，培养对语文的兴趣，掌握一定的语文基础知识，提高学生的语言表达能力3.数学课课程时间：7个课时教学目的：将数学生活化，体现数学的生活魅力。激发同学们学习数学的乐趣。4.第二课堂课程时

18、间：8个课时教学内容：音乐，美术，舞蹈，武术，球类运动等教学目的：三下乡课程不应该仅仅是学术性很强的课程，还需要促进孩子们德智体美劳全面发展。第二课堂更有利于培养学生的综合素质，陶冶同学们的情操，锻炼孩子们的身体，使学生们在学中乐，乐中学，教师也在不着痕迹中达到了自己教学的目的，一举两得，学生快乐，老师亦快乐。5.通识大讲堂课程时间：10个课时21世纪是多元化的世界，知识的步伐渐行渐快。为了丰富学生们的知识，挖掘他们各方面的兴趣爱好，让他们更了解这个美丽多彩的世界，我们特意开设了通识课这门课程。“中国世界地理”将带他们遨游祖国神州大地，在认识祖国的同时，发现世界的魅力所在；经过“思维拓展”，他

19、们将打开奇迹的大门，发现思维的奥秘；而“地震知识”、“自我救护”会使他们在危险来临的时候知道如何保护自己生活充满智慧，我们无法直接赋予他们智慧，但我们可以通过传授知识，引领他们发现世界，热爱生活！6.（四）义教活动安排表（暂定）时间一二三四五六08:15早读早读早读早读早读早读08：3009：10第一节开学典礼语文语文英语英语数学09：2010：00第二节班级分组，以及交流第二课堂音乐英语数学数学语文10:1010：20眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操10：2011：00第三节英语数学第二课堂篮球大讲堂世界地理课第二课堂足球第二课堂舞蹈午休14：3015：10第五节大讲堂励志大讲堂卫生

20、健康数学语文大讲堂自我保护英语15：2016：00第六节第二课堂武术英语大讲堂环保课第二课堂音乐数学大讲堂科学的魅力七八九08:15早读早读08：3009：10第一节英语英语师生篮球赛09：2010：00第二节数学语文10:1010：20眼保健操眼保健操10：2011：00第三节大讲堂地震知识第二课堂羽毛球午休14：3015：10第五节第二课堂美术大讲堂中国地理结业典礼暨告别晚会15：2016：00第六节大讲堂中国历史大讲堂礼仪（5）关注留守儿童：亲情桥爱的信笺 活动背景：在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却

21、留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体留守儿童。这些孩子正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护。他们体验最多的是孤独,受委屈了无人安慰,有困难了无人指导,他们渴望父母的爱，渴望得到父母的鼓励，渴望和父母沟通交流。由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。基于这样的情况，我们有必要为孩子和父母架起一道沟通的亲情桥。 活动目的：通过爱

22、的信笺活动，为这些孩子架起通向父母的亲情桥，让这群孩子把对于父母的思念，把对于父母的依赖，渴望父母的关注，渴望父母的鼓励，渴望父母父母的爱，以书信这种最原始的方式传达，用“我手写我心-爸爸妈妈我想对你们说”表达他们的需求；也让在外的父母及时了解孩子的情况，及时了解孩子的需求，来促进孩子和父母之间的沟通，让这群孩子感受到父母的关爱，让孩子一同在蓝天下共同健康地成长。活动具体方式： 1.我们购买一大批专门的信封还有信纸，寄存在学校里。在我们活动期间，我们鼓励孩子制作一些小小礼物给自己在外的爸爸妈妈，并且给他们写信，说出他们的心声，再由我们的队员一同帮他们寄出。2. 在我们离开后，和学校的领导协商，

23、派人专门管理我们储存在学校信封、信纸还有用于购买的信封信纸的一小部分资金，让老师每个月定期给留守儿童一个信封和需要的信纸，让孩子们写信给自己的爸爸妈妈，再由老师集中帮助他们统一寄出。3. 在我们离开后，我们给孩子们留下我们的联系方式和具体详细的地址，让有需要孩子们给我们写信，和我们保持联系，我们会继续关注他们的成长，关注他们的所需所想所要。2、调研组（1）课题：区位资源优势与当地人民增收的现状与未来1、调研背景: 岳西县有其特定的区位优势和特色。特色农业，矿产资源等丰富。旅游，自然景观和人文景观丰富，著名的旅游景点有：鹞落坪国家级自然保护区；人民的生活水平和收入水平能否借此得到提升？我们能否充

24、分发挥当地的优势帮助居民脱贫致富呢？这都需要我们进一步调研。2、调研目的:通过结合各学院各专业优势，运用各种专业知识了解分析岳西县的区域生态优势对当地居民是否带来实惠以及惠及程度，及改进的空间。分析归纳，发挥集体智慧，向当地政府及人民提出建设性建议，真正做到学以致用。3、区位资源简介4、调查内容1.生态优势2.资源利用情况3.相关资源对当地居民的惠及程度4.人民收入变化5.如何利用当地资源惠及当地人民，提高其生活水平。（最终目的）5、调研方法1.调查问卷2.实地调研法3.间接调查法4.现场采访法5.文献法六、实施调研（二）备选课题：如何合理规划水利可以更有效的抗旱（三）指导农民种植目的：深入居

25、民田头，运用各种专业知识，对居民的农作物、中草药等进行指导，为农民解绝疑难问题。真正做到科技下乡，真正做到学以致用。（4）寻访老红军感动你我的事背景：今年恰逢我党成立九十周年，这是一个纪念的年份。九十年来，在中国共产党的领导下我们的国家经历了很多，发生了天翻地覆的变化。正是有了前辈们的抛头颅洒热血才有我们今天的幸福生活。每个人的背后都是一本故事书，这些老人的背后也一定会有许多精彩动人的故事，我们寻访这一些被尘封的动人故事，我们寻访这一些被人遗忘的记忆，寻访感人的故事背后的艰辛和不易.目的：我们希望通过与老人面对面的交流，通过老人的讲述，了解他们的尘封的动人故事，了解我党一路走来的其中的不易和艰

26、辛，了解其中的点点滴滴，希望能够让我们年轻的这一代从中得到启发，学会感恩，学会珍惜，学会生活，接受一次彻底的爱国主义教育。三、宣传组（一）宣传目的及意义：在2005年党的十六届五中全会上，“三农”问题被正式提出以来，国家出台了一系列相关的政策来解决“农民、农业、农村”的问题。这些政策对于协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设具有相当积极的作用。然而，由于农村地区信息相对封闭，广大农民对于这些政策的实际内容大多并不了解。本次我们“三下乡”的宣传目的，就是让当地的农民了解这一系列国家帮扶农村地区的政策法规，把建设社会主义新农村的精神带到农村。并且从村民关心的基本问题出发，在当

27、地做点宣传,将“科技,文化,卫生”送下乡,让农民切身感受到建设社会主义新农村的意义。今年恰逢中国共产党建党九十周年，我们带着沉重的历史使命，来到偏远的农村山区，向当地农民、学生传播先进的文化与科技，让他们即使在落后的地方依然能与我们与时俱进，不断前进。我们秉承着为“农村人民服务”的宗旨。使这次的活动达到我们预期的效果，让当地的农民有强烈摆脱文盲的意识，对知识有着渴望，卫生工作逐步做好，切身感受到建设社会主义新农村的意义，让广大村民深刻感受到安科学子热情与帮助他们的信心。（二）具体活动1.感受下乡活力，展示安徽科技学院风采利用张挂海报、横幅，展示图片的形式介绍“三下乡”活动，让当地民众了解本次活

28、动的意义。2.“知荣辱，树新风，促和谐”，感90年翻天覆地大变化通过收集到的“八荣八耻”的典型人物和典型事例，图文并茂地向当地村民宣传。考虑到有相当部分村民识字水平有限，我们会尽量清晰介绍，需要时向他们讲解。条件允许的话，可播放有关人物事迹短片。教村民们唱“八荣八耻”歌，派发歌词小卡片，活跃气氛，拉近距离。 以画报和讲解相结合的形式向当地居民宣传国家的政策措施，例如“三农”问题的相关政策、建设社会主义新农村，构建和谐社会，农村税费改革等，并设立咨询点。3.卫生与健康通过咨询台、发小册子等方式，向村民们介绍有关卫生、安全方面的知识以及一些生活常识。（附宣传小册子）教当地居民一些简单的晨操和舒展放

29、松运动，在农忙之前可以作热身，在劳累的工作之余又可以让身体得到适当的休息。4. 科普知识宣传 科普“一条街”。我们会在当地较热闹的墟镇市集上张贴或悬挂科普宣传资料（我国近期的科技发展情况，农作物高产的方法等），供农民朋友观赏，达到科普宣传教育的目的。环保趣味角。我们会展示生活中环保的方法，例如废物利用（废瓶的循环利用等），带给他们一些“变废为宝”的知识，并播放环保短片。5.法律知识进农村宣传基本的而又与当地居民生活息息相关的法律知识，如计划生育法、婚姻法、劳动法、义务教育法、消费者权益保护法，农民税收优惠政策，还有相关农业法规等法律法规等。届时将设咨询点，有奖问答，同时选录一些法律案例（借助带

30、去的手提电脑播放），希望通过多途径向当地居民提高当地居民的法律知识水平，学会维护自己的合法权益。四、文体组方案（一）、活动目的在当代校园文化建设中，健康积极、丰富多彩的文体活动是重要的组成部分。它能够提高学生的斗志，增强学生的自信，培养学生的毅力，树立集体荣誉感，增强团队凝聚力。我队将文体活动列为三下乡活动之一，为学生展示自己提供平台，为学校展示外塑形象提供机会，同时也为我们与学生的进一步的交流构筑桥梁。（二）、活动内容：Part1：参与第二课堂的教学任务Part2：告别演出（可以邀请村干部，及老革命，和村民观看）PART5: 活动日程安排7月5日从学校出发，乘坐大巴于下午抵达活动目的地，队员收拾行装，入住农家。7月6日7月14日调研小分队：选取一个有代表性的村庄，队员进行调研，形成第一手资料后进行处理，向当地村委会进行反馈；支教小分队：在村中设立支教点，进行义务支教，并可随机进行调研，以调查农村留守儿童现状；宣传小分队：