统计学专业培养方案.docx

1、统计学专业培养方案统计学专业培养方案一、学制标准学制：4年；学习年限：3-6年二、授予学位理学学士学位三、专业定位坚持党的教育方针和社会主义办学方向，紧跟国家经济发展和时代需求。面向工程、信息、交通、金融、教育等行业，以数学和统计学一级学科为支撑，以基础与交叉科学研究院、数据和科学工程实验室、111引智基地和数学实验演示中心为依托，坚持与研究型大学定位相适应的“厚基础，强能力，重素质，理工融合”的人才培养理念，培养具有良好的统计思想，掌握统计学的基本理论、方法和技能，受到系统的科学培养训练，能解决互联网、生命科学、金融、交通等领域实际问题的高级专门人才。四、培养目标本专业培养具有较扎实的数学基

2、础，掌握统计学的基本理论和方法；具备熟练应用计算机（包括常用计算机语言、工具及专用统计软件）的基本技能，具有基本的算法分析、算法设计和较强的编程能力；能运用所学的统计理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题；具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力；可在信息、教育和经济等相关领域的科研机构、高等院校以及高新技术企业，从事科学研究、应用开发、教学和管理工作，能够进一步在相关领域研究深造的高级专门人才。五、毕业要求 修满163学分（其中：必修111学分，选修52学分）的课程并符合北京交通大学本科生学籍管理规定要求的学生，可获得统计学专业本科毕业证书。 符合毕业要求并达到北京交通大学授

3、予普通本科毕业生学士学位实施细则要求的学生，经学校学位委员会审核批准，可授予理学学士学位。学生毕业时在专业基础理论、实践能力、创新能力、学习能力等方面应达到以下水平要求：1. 专业知识：具有合理的专业知识结构和专业技能，能够将数学、自然科学、专业知识用于解决复杂专业问题；1.1具有合理的数学和自然科学知识结构1.2具有合理的专业知识结构1.2.1获得了合理的专业知识1.2.2获得了必备的专业技能1.2.3对复杂统计学问题有明确的认识1.3具有解决复杂统计学问题的自觉意识1.4能够在科技活动（数学建模等）、课程设计、毕业设计（论文）中主动应用数学、自然科学和统计学基础解决复杂专业问题。2. 问题

4、分析：能够应用数学、自然科学的基本原理，识别表达具体统计学专业实际问题，并通过文献研究分析解决方案，以获得初步、有效结论；2.1具有文献检索和文献综述分析能力。2.2在撰写研究报告、实验报告、实习报告、课程专题报告和各类环节设计报告等环节中，能够应用数学、自然科学基本原理，识别、表述复杂专业问题。2.3能够根据基本原理和文献资料综合对科学问题解决方案进行推理、验证和研究分析。3. 设计解决方案：能够通过建模方法，设计针对实际复杂问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、法律、文化以及环境因素等；3.1 在科技活动（数学建模等）、课程设计、毕业设计（论文）等训练环节中，能够

5、根据问题的需求，利用所学的数学、统计的基本理论知识以及专业技能，提出问题的解决方案，针对问题的需求要具有创新性思考及意识。4. 科学研究：能够基于科学原理并采用科学方法对科学问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；4.1在数学实验或项目研究分析过程中能够运用相关科学原理和方法分析研究复杂问题，可以建立定性或定量模型进行分析研究比较。4.2在数学实验或项目研究分析过程中具有进行原始数据收集与参数分析检验、数据信息分析综合的能力。5. 使用现代工具：能够针对科学问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，包括对科学问题的预测与模拟，并能够理解其局

6、限性；5.1具有较好的外语文献阅读能力和文献检索能力。5.2具有计算机信息技术基础与应用能力。5.3能够使用专业的统计学软件工具，对实际问题进行预测、评估、分析。6. 职业规范：具有科学素养、学术道德、社会责任感，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。6.1具有必要科学知识与素养，包括人文社会科学知识与素养和自然科学知识与素养。6.2具有健康的体魄、健康的心理与正确的价值观。6.3具有表现较强社会责任感、能够自觉遵守职业道德和规范，并能够在职业道德规范约束下认真履行职责。7. 科学与社会：能够基于科学原理分析和评价解决方案对社会、经济、安全以及文化带来的可能影响，并理解应承担的责任；

7、8. 环境与可持续发展：能够在分析问题解决问题时注重对环境、社会可持续发展的影响；9. 个人与团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10. 沟通：能够就复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11. 项目管理：能够在课程考核讨论报告、课程设计、毕业设计、科研科技活动等涉及多学科知识的实践中进行经济性评价决策。12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能够制定有实施效果的学习计划，并能根据环境变化不断改进学习方法。六

8、、课程体系及学分分配图4.1课程体系结构学分分配本专业毕业要求学分四年制为163学分。其中，必修课程111学分，占总学分比68%，选修课52学分，占总学分32%。因选修课无法确定理论和实践学分的分配，故“理论比例”=（理论教学+理论或实践选修）/总学分*100%，即最多可选理论教学学分比例为77%，“实践比例”=（实践教学+理论或实践选修）/总学分*100%，即最多可选实践教学学分比例52%。学生达到学分要求才可获得毕业资格，在此基础上达到学分绩点要求可获得学士学位。具体学分分布见下表。表4.1 课程体系及学分分配课程模块课程类别理论教学环节实践教学环节理论或实践选修合计必修选修小计必修选修小

9、计通识与公共基础类公共基础类思想政治课776613外语课1212计算机课22224军事课0.50.52.52.53体育课1344数学及自然科学类数学课272727物理课882210化学课333素质类1111小计45.5247.511.5819.52390大类公共课交通运输概论111工程基础课 111小计222专业类专业核心课242424综合专题研究课774411毕业设计（论文）151515专业实习222专业选修课2222小计313121212274总计78.5280.532.5840.545163学分分布必修比例68%选修 比例32%理论 比例77%实践比例52%七、专业核心课为了建立本专业的

10、基础知识体系，设置了7门，共24学分的专业核心课程，以此强化核心课程的学习，夯实基础。基本做到所有核心课程小班授课，并将前沿研究成果和技术的最新发展及时纳入教学内容。表4.2专业核心课序号课程号课程名学分学时173L107Q概率论 464270L367Q实变函数论 464370L365Q数理统计学464470L452Q实用统计软件348570L574Q随机过程348670L398Q回归分析348770L439Q多元统计分析348八、教学进程计划表4.3 教学进程计划课程体系课程类别课程名课程号必修/选修理论/实践学分总学时理论学时实践学时考试/考查记分方式先修课建议学期要求学分通识与公共基础类

11、公共基础类思想政治课思想道德修养与法律基础61L020T必理2.5483216查五级113中国近现代史纲要61L016T必理232248查五级2马克思主义基本原理61L021T必理2.5483216查五级3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论61L022T必理3643232查五级4思想政治理论课社会实践61S021T必实12周2周查两级5形势与政策61L007T必理2321616查两级1-7外语课综合英语基础62L211T选理4806416查五级1-312初级综合英语62L212T选理4806416查五级中级综合英语62L213T选理4806416查五级高级综合英语62L214T选理480

12、6416查五级大学英语拓展课程选理4806416查五级英语综合能力62L215T选理12查五级1-8计算机课大学计算机基础85L073T选理1321616查两级14C语言程序设计85L074T选理3482424查五级2C+程序设计85L075T选理3482424查五级2Python语言程序设计85L082T选理3482424查五级2JAVA语言程序设计85L076T选理3482424查五级2VB程序设计85L077T选理3482424查五级2Web程序设计基础85L078T选理3482424查五级2军事课军事理论00L133T必理0.51616查两级13军事训练00S001T必实2.518天1

13、8天查两级1体育课体育I60L009T必实13232查五级14体育选修课程选实39696查两级2-4数学及自然科学类模块A数学课数学分析I 70L167Q必理69696试百分127高等代数I 70L154Q必理46464试百分1几何学基础73L287Q必理34848试百分1数学分析II 70L168Q必理69696试百分数分I2高等代数II 70L155Q必理46464试百分高代I2数学分析III 70L568Q必理46464试百分数分II3物理课大学物理（A）I73L149Q必理46464试百分210物理实验I73S194Q必实13232查五级2大学物理（A）II73L150Q必理46464

14、试百分3物理实验II73S195Q必实13232查五级3化学课无机及分析化学I73L288Q必理348408试百分23素质类创新创业学分选2查两级1-82全校任选课数学与自然科学类选2查两级1-72工程与技术类选1查两级1-71经济管理类选2查两级1-72人文与社会科学类选2查两级1-72艺术与美育类选2查两级1-72大类公共课交通运输概论50L097T必理1161612工程基础课理学导论70L175Q必理11616查两级1专业类专业核心课概率论 73L107Q必理46464试百分数分324实变函数论 70L367Q必理46464试百分数分4数理统计学 70L365Q必理46464试百分概率4

15、实用统计软件70L452Q必理34848试百分概率、统计4随机过程70L574Q必理34848试百分概率5回归分析70L398Q必理34848试百分概率、统计5多元统计分析70L439Q必理34848试百分概率、高代6综合专题研究课数学类专业导论70L395Q必理0.588查两级311运筹学基础70L432Q必理464640试百分高代3数据分析导论70S346Q必实23232查五级3数学建模基础与实践70L730Q必理2.5483216查五级4专业英文拓展课70S343Q必实22周2周试百分概率S2毕业设计（论文）必实1516周16周查五级815专业实习抽样调查70S345Q必实22周2周查五

16、级统计S32专业选修课专业限选课理论基础类泛函分析70L576Q选理34848查五级实变58生存分析与可靠性70L760Q选理23232查五级统计5试验设计70L451Q选理23232查五级统计5时间序列分析70L582Q选理23232查五级随机过程6复变函数与积分变换(A)73L152Q选理34848查五级数分7计算技能类贝叶斯统计70L761Q选理23232查五级统计66最优化理论与算法70L204Q选理2321616查五级运筹6统计计算70L412Q选理232248查五级统计、Matlab6统计机器学习方法70L441Q选理23232查五级统计7实用生物统计70L442Q选理23232查

17、五级统计7专业任选课数学家与数学史70L047X选实11616查两级28Matlab基础与统计分析70L212Q选实11周1周查五级S1常微分方程 70L402Q选理34848试百分数分、高代3数学实验70S148Q选理232248查五级数分、高代4离散数学70L762Q选理23232查五级数分、高代4金融数学基础70L421Q选理23232查五级随机过程6学科前沿讲座70S433Q选实13232查两级6小波分析及其应用70L397Q选理23224试五级数分7数学分析方法70L436Q选实 34848查两级数分7高等代数方法70L435Q选实34848查两级高代7就业实习与实践指导70S447

18、Q选实11616查两级7九、教学执行计划第一学期（第一年度秋季）课程名课程号必修/选修理论/实践学分总学时理论学时实践学时考试/考查记分方式开课周次周学时说明军事理论00L133T必理0.51616查两级开学前军事训练00S001T必实2.518天18天查两级开学前思想道德修养与法律基础61L020T必理2.5483216查五级1-162.5体育I60L009T必实13232查五级1-162交通运输概论50L097T必理11616查两级1-161大类公共课理学导论70L175Q必理11616查两级1-161模块A数学分析I 70L167Q必理69696试百分1-166数学及自然科学类（统计专业

19、建议选模块A）高等代数I 70L154Q必理46464试百分1-165几何学基础73L287Q必理34848试百分1-163模块B微积分(B)I 73L187Q必理69696试百分1-166几何与代数(B)70L160Q必理3.55656试百分1-163.5大学基础物理I73L224Q必理23232试百分1-162大学计算机基础85L073T选理1321616查两级1-162英语课选理4806416查五级1-164建议修满学分模块A：必修 21.5学分 + 选修 5学分 = 26.5学分模块B：必修 20.0学分 + 选修 5学分 = 25.0学分第二学期（第一年度春季）课程名课程号必修/选修

20、理论/实践学分总学时理论学时实践学时考试/考查记分方式开课周次周学时说明中国近现代史纲要61L016T必理232248查五级1-162无机及分析化学I73L288Q必理348408试百分1-163模块A数学分析II70L168Q必理69696试百分1-166数学及自然科学类（统计专业建议选模块A）高等代数II 70L155Q必理46464试百分1-164大学物理(A )I73L149Q必理46464试百分1-164物理实验I73S194Q必理13232查五级1-162模块B微积分(B)II 73L178Q必理58080试百分1-16大学基础物理II73L225Q必理46464试百分1-164大

21、学物理基础实验I70S348Q必理13232查五级1-16化学与创新70L045X选理11616查两级1-82至多选1门（统计专业建议选数学家与数学史）数学家与数学史70L047X选实11616查两级1-82探索“光”的世界70L048X选理11616查两级1-82C语言程序设计85L074T选理3482424查五级1-163任选1门C+程序设计85L075T选理3482424查五级1-163Python语言程序设计85L082T选理3482424查五级1-163JAVA语言程序设计85L076T选理3482424查五级1-163VB程序设计85L077T选理3482424查五级1-163Web程序设计基础85L078T选理3482424查五级1-163英语课选理4806416查