初中化学简答题全册.docx

1、初中化学简答题全册初中化学简答题1、如何证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质？答：如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧,结果只生成同一种产物二氧化碳,且在一定条件下石墨也能转化成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质。2、金刚石和石墨物理性质差别很大的原因是什么？答：金刚石和石墨中碳原子排列的不同。3、木炭和活性炭为什么有吸附能力？答：由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.4、“一种元素只能组成一种单质”这种说法对吗？举例说明答：这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质5、我国古代用墨书写或绘制的字画，虽年深日久，但仍不变色，这是为什么？答：墨的主要成分是

2、碳,由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退色.6、用干冰作致冷剂保存食品有哪些优点？答：干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品,且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖.7、为什么二氧化碳可用于灭火？答：由于二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以可用于灭火.8、为什么在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量？答：植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素,贮存在植物体内.因此在温室中施放二氧化碳,能提高农作物的产量.9、实验室制取二氧化碳时，为什么不用硫酸或浓盐酸？答：如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会

3、阻止反应的继续进行.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.10、煤气为什么会使人中毒？室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？为什么？答：煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒,由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应,所以室内放一盆清水不能防止煤气中毒.11、固体物质的溶解度受到哪些因素的影响？答：固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响, 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大.少数固体的溶解度受温度的影响变化不大,也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.12、气体物质

4、的溶解度受到哪些因素的影响？答：气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小, 随压强的增大而增大.13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”，夏季可以晒盐？答：由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸钠结晶析出,所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐.14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电？答：由于酸.碱.盐溶解于水时,都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱.盐的水溶液都能导电.15、怎样稀释浓硫酸？

5、答：稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散失,切不可把水倒入浓硫酸中.16、为什么酸类具有相似的化学性质？.答：由于酸在水溶液中都能电离生成氢离子,所以酸类具有相似的化学性质17、金属活动性顺序表表示何意义？答：在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;排在氢前面的金属能够置换酸中的氢, 排在氢后面的金属不能置换酸中的氢; 排在前面的金属能够把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.18、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时，为什么在氢氧化钠溶液中要滴加几滴酚酞试液？.答：由于盐酸与氢氧化钠

6、溶液反应,没有明显的现象,滴加几滴酚酞试液是为了指示盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否恰好完成19、氢氧化钠为什么要密封保存？答：由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解,而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存20、为什么碱类具有相似的化学性质？答：由于碱类在水溶液中都能电离出氢氧根离子,所以碱类具有相似的化学性质.21、如何测定溶液的PH？答：用玻璃棒蘸待测溶液滴在pH试纸上,然后迅速与标准比色卡对照,即可测出溶液的pH.22、复分解反应发生的条件是什么？答：复分解反应的本质是反应物在水溶液中互相交换成分,当反应产物有沉淀产生,或者有气体放出,或者有水生成时,复分解反应

7、才会发生.23、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时，为什么不能使用铁制容器？用铝制容器可以吗？答：由于铁能与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,这样不仅损坏了铁制容器,而且降低了药效,所以不能用铁制容器盛放,同理,用铝制容器盛放也不行.25、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用？答：由于铵盐能遇碱反应生成氨气而降低肥效,所以铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用26、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦？为什么？答：不能,由于直接用带油的布擦,水分会被覆盖保留在自行车部件上,使自行车部件更容易生锈. 27、如何证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素？答：点燃蜡烛,在火焰上方罩一冷而干燥的烧

8、杯,会发现烧杯内壁上有水珠生成,然后将烧杯倒过来,倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变混浊.这就证明蜡烛的主要成分石蜡中一定含有氢元素和碳元素.28、如果发现室内煤气泄漏，你应采取什么措施？答：打开门窗,通风透气,检查并关闭煤气阀门.切不可打换气扇等电器开关以及用明火检查煤气管道.29、某学生做实验时，不小心把稀硫酸溅到衣服上，当时他认为不是浓硫酸没什么大问题，但不久发现衣服上出现了几个小洞，这是为什么？答：由于稀硫酸的水分挥发后就变成了浓硫酸,浓硫酸有很强的腐蚀性,使衣服出现小洞30怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分?怎样除去酒精中的小分制无水酒精？答：可以取酒精样品,加入无水硫酸铜,如果硫酸铜

9、变蓝,就证明含有水分.要除去酒精中的水分可加入生石灰31、在用于治疗胃酸过多的药物中，常含有氢氧化铝，它起什么作用？写出化学方程式。答：氢氧化铝可以中和胃里的盐酸. Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O32、做馒头时，面团经过发酵后生成一些酸，此时加一些纯碱溶液，用力揉和，然后做成馒头，加热蒸熟，蒸熟的馒头能变得疏松多孔，为什么？答:面中的乳酸能与纯碱反应,生成二氧化碳气体,不仅可除酸,而且生成的二氧化碳气体在面中会形成疏松多孔结构,使馒头更可口.33、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质，观察一瓶啤酒末见气泡；打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是什么？答:由于

10、气体的溶解度随压强的减小而减小,打开啤酒瓶盖,压强减小,其中溶解的二氧化碳就会逸出,所以会出现大量气泡.34、+3价铁盐跟铁粉在溶液中发生反应能生成亚铁盐，现将生锈的铁粉（足量）放入稀盐酸中，先后观察到哪些现象？写出反应的化学方程式。答:先看到溶液变成黄色,然后铁粉表面有气泡生成,最后看到溶液逐渐变成浅绿色:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+2FeCl3=3FeCl235、铝壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）为什么不易用盐酸除去？写出有关反应的化学方程式。答:因为铝也能与盐酸反应,可能损坏铝壶.2Al+6HCl=2AlCl3+3H236

11、、请你设计一个实验,测定当地一次降雨时雨水的酸碱度（写出实验用品和步骤。答:用一烧杯取雨水样品,然后用玻璃棒蘸雨水样品滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,测出其pH.37、如何证明炭粉中混有少量的氧化铜？写出实验步骤、现象和化学方程式。答:可取少量样品放入稀硫酸中,如果溶液变蓝,则证明含有氧化铜.38、有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、二氧化碳，如何鉴别它们？答:先用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,火焰无明显变化的是空气,火焰熄灭的是氮气和二氧化碳,然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊的是二氧化碳,石灰水无变化的是氮气39、怎样检验生石杰里是否含有没烧透的石灰石？答

12、:取生石灰样品,加入稀盐酸,如果有气泡生成,就证明生石灰中有没烧透的石灰石.40、长期盛石灰水的试剂瓶，瓶壁为什么会形成一层白色物质？怎样把它除去？写出有关的化学方程式。答:因为石灰水的溶质是氢氧化钙,它能与空气中的二氧化碳反应,生成不溶于水的碳酸钙,这层白色物质就是碳酸钙,可用稀盐酸溶解而除去:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO241、加快硝酸钾溶解速率的措施有哪些？答:加热升温.搅拌振荡.将块状固体研碎.42、中和反应和复分解反应有何关系？答:中和反应属于复分解反应, 复分解反应包括中和反应43、金属与盐符合什么具体条件才能发生置换反

13、应？答:金属必须排在盐中金属的前面;盐必须能溶于水;金属要除去钾.钙.钠三种44、简述“湿法冶金的原理”写出化学方程式。答:湿法冶金,就是用铁将铜盐溶液中的铜置换出来.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu45、为什么生铁不能完全溶解在盐酸中？答:由于生铁中含有碳等杂质,它们是不溶于盐酸的,所以生铁不能完全溶于盐酸中46、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体？答:分别点燃三种气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁无水珠生成的原气体是一氧化碳,有水珠生成的是氢气和甲烷,将有水珠生成的烧杯中倒入澄清的石灰水震荡,石灰水变浑浊的原气体是甲烷,石灰水无明显变化的原气体是氢气.47、鉴别稀盐酸和稀

14、硫酸两种溶液,用硝酸银溶液好还是用氯化钡溶液好?为什么？答:用氯化钡好,因为氯化钡只能与稀硫酸反应生成硫酸钡的白色沉淀,而硝酸银既能与稀盐酸反应生成氯化银的白色沉淀,又可能与稀硫酸反应生成硫酸银的白色沉淀(硫酸银微溶于水),这样就不能把盐酸和硫酸鉴别开.48、过滤操作应注意哪些问题？答:应注意“一贴.二低.三靠”:“一贴”是指:滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡.“二低”是指:滤纸的边缘要低于漏斗口;漏斗内液体的液面要低于滤纸的边缘.“三靠”是指:倒液体的烧杯要靠在玻璃棒上;玻璃棒要轻轻斜靠在漏斗内壁有三层滤纸的一边;漏斗下端的管口要紧靠在承接滤液的烧杯内壁上.49、酒精灯不用时，为什么要盖上

15、灯帽？答:由于酒精容易挥发,不盖灯帽不仅浪费了酒精,而且会使灯芯上留有水分(商品酒精中常含有少量水)使下次使用不易点燃,或燃烧不好,所以酒精灯不用时也要盖上登帽.50、用煤作燃料，你认为用什么方法可以减少二氧化硫对空气的污染？答:选用低硫煤燃烧;先将煤除硫后再燃烧;在煤中加入生石灰等物质与二氧化硫反应;将煤燃烧后的气体用碱溶液吸收除去二氧化硫.51、溶于水后所得溶液显碱性的物质一定是碱吗？为什么？答:不一定,例如碳酸钠属于盐,但它的水溶液显碱性,生石灰属于氧化物,它溶于水也显碱性52、举例说明带正电荷的离子不一定是金属离子？答:例如铵根离子(NH4+)不是金属离子,氢离子(H+)不是 金属离子

16、.53、现有失去标签的体积相同的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请你用学过的物理和化学知识用两种方法将它们鉴别出来？ 答:用手试重量,较重的是浓硫酸,较轻的是稀硫酸;用木条分别蘸少量观察,变黑的是浓硫酸,不变的是稀硫酸.54、某厂盛浓硫酸的铁罐，浓硫酸用完后，想改做它用，用水冲冼时，该厂一工人在罐口吸烟结果发生爆炸，造成一死二伤，试解释原因。答:浓硫酸用水冲洗时,变成了稀硫酸,稀硫酸能与铁反应生成氢气,氢气在不纯的条件下遇到明火就会发生爆炸事故.55、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题：请列举当今环境污染至少三个方面的问题答:聚乙烯塑料造成的白色污染;酸雨;臭氧

17、层遭破坏,等.56空气中二氧化碳增多会造成温室效应,请列举二氧化碳产生途径和消耗途径。答:二氧化碳的产生途径:含碳燃料的燃烧;动植物的呼吸;工业上制生石灰.等. 二氧化碳的消耗途径:植物的光和作用;溶于江.河.湖.海中;石灰岩洞的形成.等.57、物理变化和化学变化的本质区别是什么？答:物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成.58、分子和原子的主要区别是什么？答:在化学变化中分子可以在分,而原子却不能再分59、“原子的体积和质量都很小” 和“原子里有一个很大的空间”这两句话有矛盾吗？为什么？答:没有矛盾.“原子的体积和质量都很小”是相对于宏观物质来说的,“原子里有一个很大的空间”是相对于原

18、子核而言的.60、构成原子的微粒有哪几种？为什么整个原子不显电性？答:构成原子的微粒有质子.中子和电子三种.由于原子核内质子数等于核外电子数,每个质子带一个单位正电荷,每个电子带一个单位负电荷,正负电荷相互抵消,所以原子不显电性.60、为什么原子的质量主要集中在原子核上？答:由于原子中,质子.中子的质量都约是电子质量的1836倍,而原子核又是由质子和中子构成的,所以原子的质量主要集中在原子核上.62、元素符号表示哪些意义？答:表示一种元素;表示这种元素的一个原子.63、以二氧化碳为例说明化学式表示哪些意义？答:CO2:表示二氧化碳这种物质;表示一个二氧化碳分子;表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成

19、;表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成.64、在做铁丝在氧气中燃烧的实验，在集气瓶里为什么要预先加少量水或铺一薄层细沙？为什么铁丝要绕成螺旋圈？为什么要系一根火柴，并且待火柴快燃尽之前插入集气瓶中？答:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;为了给铁丝预热,使其达到着火点;火柴是为了引燃铁丝(使铁丝达到着火点);为了防止火柴燃烧消耗掉瓶中的氧气.65、可燃物燃烧必须符合哪些条件？由此得出灭火的方法有哪些？答:与充足的氧气接触;温度达到着火点.66、为什么反应前后各物质的质量总和一定相等？答:在一切化学反应前后,原子的种类没有改变,各种原子的数目也没有增减,所以化学反应前后各物质的质量总和一定相等

20、.67、书写化学方程式应遵守哪些原则？答:一是,必须以事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的化学反应或不存在的物质,也不能任意编造化学式;二是,要遵守质量守恒定律,等号两边的各种原子的总数必须相等68、金属元素、非金属元素和稀有气体元素的原子结构各有何特征？答:金属元素的原子,最外层电子数一般少于4个; 非金属元素的原子,最外层电子数一般多于4个; 稀有气体元素的原子,最外层电子数是8个(氦是2个69、点燃氢气前，为什么要检验氢气的纯度？怎样检验氢气的纯度？答:由于氢气不纯,混有空气和氧气时,点燃可能会发生爆炸,所以点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度, 检验氢气纯度的方法是:用排水法收集一试管氢

21、气,用拇指堵住管口,移近火焰,移开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到发出低沉的“噗”声,表明以纯净.70、用氢气还原氧化铜时，为什么要先通入氢气再给氧化铜加热？反应完后为什么停止加热时，还要继续通入氢气直到试管冷却？答:先通氢气的目的是防止加热时发生爆炸.反应完后还要继续通氢气直到试管冷却,是为了防止空气进入使生成的铜重新被氧化成氧化铜.71、用氢气做燃料有哪些优点？答:资源丰富;燃烧产热量高;生成的产物是水,污染少. 72、实验室使用药品的“三不原则”是什么？答:不用手接触药品;不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得品尝药品的味道.73、玻璃仪器怎样才算洗

22、干净了？答:玻璃仪器上附着的水均匀了,既不聚成水滴,也不成股流下,就算洗干净了.74、哪些因素能影响物质的溶解速率？答:温度的高低;是否振荡或搅拌;固体颗粒的大小.75、简述使用酒精灯的两个绝对禁止？答:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; 绝对禁止拿酒精灯向已燃着的酒精灯上去对火,以免失火.76、实验室里制取氧气，如何检验装置的气密性？答:先将导管的一端插入水中1.5厘米深,然后用手握住试管,如果装置不漏气,导管口就会有气泡冒出,然后松开手,水就会进入导管里形成一段水柱.否则说明装置不严密.77、加热高锰酸钾制取氧气时，为什么在试管口内塞入一团棉花？答:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管78、粗盐

23、提纯实验有几步操作？在各步操作中玻璃棒各起什么作用？答:粗盐提纯的步骤是:溶解;过滤;蒸发结晶.溶解时玻璃棒的作用是:搅拌,加速粗盐的溶解; 过滤时玻璃棒的作用是:引流,使液体沿着玻璃棒流进过滤器,防止溅出. 蒸发时玻璃棒的作用是:搅拌,使液体均匀受热,防止局部过热而溅出.79、“燃烧一定有氧气参加反应”这种说法对吗？为什么？答:不对,例如氢气能在氯气中燃烧,所以任何发热发光的化学反应都是燃烧.80、在石灰水中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，为什么在空气中久置后，溶液的红色就会消失？答:由于石灰水能与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钙和水,所以红色会消失.81、取用药品的最少量是指多少?答:液体取

24、12毫升,固体只要盖满试管的底部即可.82、怎样证明氯酸钾中含有氧元素和氯元素？答:将氯酸钾加热,会生成一种可使带火星的木条复燃的气体,它使氧气,这就证明氯酸钾中含有氧元素.将氯酸钾充分加热后冷却,将剩余固体溶于水制成溶液,在溶液中加入硝酸银溶液和稀硝酸,会出现白色沉淀,它就是氯化银,这就证明氯酸钾中含有氯元素.83、为什么说硝酸钠、硝酸钾在水溶液中一般不参加复分解反应？答:由于钾盐.钠盐.硝酸盐都易溶于水,所以硝酸钾.硝酸钠与其它酸类.碱类.盐类相互交换成分时,没有沉淀.气体和水生成,所以硝酸钾.硝酸钠不能发生复分解反应.84、若使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液可采取哪些方法?答:降低温度

25、;蒸发水分;在加入硝酸钾晶体85、如何区别空气、氮气、氧气、二氧化碳四瓶无色无味的气体?答：将燃着的木条分别伸入四瓶气体中，能使木条燃烧更旺的是氧气，正常燃烧的时空气，熄灭的为氮气和二氧化碳；然后将熄灭的两瓶气体中分别倒入少量的澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的时二氧化碳，另一瓶为氮气。86物质的性质与用途的关系？答：物质的性质决定用途，用途反映性质。87、空气的成分？答：空气的成分按 体积分数计算，大约是 氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94% 二氧化碳0.03 其它气体和杂质0.03 ，88、空气污染有哪些？如何保护空气？答：空气污染包括气体和 粉尘两部分，气体包括 二氧化硫、一氧化碳

26、、二氧化氮 。保护空气： 加强大气质量检测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等 。89、写出硫、铁、镁、磷在氧气中燃烧的现象？答：硫： 发出蓝紫色的火焰，有刺激性的气味的气体放出，放出热量 铁： 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 。 磷：放出大量的白烟，放出热量。90.用分子、原子的观点解释水的蒸发通电分解水氧化汞受热分解：答水的蒸发是谁分子间的距离变大，水分子本身没有变。电解水时，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧原子 。加热氧化汞时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每两个氧原子结合成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞

27、。91.氧气的收集方法是什么？各利用了什么性质?答：向上排空气法-密度比空气的大排水法- 不易溶于水92.利用排水法收集氧气时，气体不纯的原因？答：集气瓶中没有装满水没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集93.分子和原子的区别？答：在化学变化中，分子可分而原子不可分。94：化学变化的实质是什么?答：化学变化的实质是：分子的破裂和原子的重新组合。95.如何区别硬水和软水？答：去等量的肥皂水，分别滴加在待测的水中，震荡，如果产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的为硬水。96.工业上是如何制氧气的？答：工业上制氧气的方法是 分离液态空气法 ，是利用氧气和氮气的 沸点的 不同，采用 蒸发 的方法。氮气先蒸

28、发出来，剩余的大部分是氧气。97.水体污染有哪些？如何防治水体污染？答：保护水资源包括 节约用水 和 防止水体污染 。水体污染的主要来源有 工。业污染 、 农业污染 、 生活污染 。防治水体污染：工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。农业上提倡使用农家肥，合理使用农药化肥。生活污水也应该逐步实现集中处理和排放 。98.氮气的物理性质，化学性质及用途？答：物理性质：无色无味的气体。密度与空气接近，难溶于水。：化学性质：不活泼，不能燃烧也不支持燃烧：用途：作保呼气，医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术等99.如何检验氢气的纯度？：答：收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近火焰，移开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声表示氢气不纯，如果声音很小表示已纯净。100.如何证明酒精中含有碳元素和氢元素？答：将酒精灯点燃，用一个内壁干燥的烧杯罩在火焰上方，能看到烧杯内壁上有小水珠，说明酒精燃烧后有水生成，证明酒精中含有氢元素；将烧杯迅速倒过来注入少量的澄清石灰水，震荡，能看到澄清石灰水变浑浊，说明燃烧后有二氧化碳生成，证明酒精中含有碳元素。