古文感谢信范文.docx

1、古文感谢信范文古文感谢信范文感谢信范文感谢信：感谢信是受到对方某种恩惠，如受到 邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后， 而表达感谢之情的信函。格式：1 称谓。2.说明为什么要感谢。3.再次表示致谢、问候。4.署名、日期。范例：感谢信XX公司并XX总经理：首先让我们向您致以衷心的感谢。日前，我们中美贸易和投资洽谈会青岛分团正 着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸 出友谊的手，xx公司的姑娘们昼夜加班，赶制 出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，xx 公司的花边美，礼品更美：XX公司的姑娘们手 巧，心灵更美。让我们再次感谢总经理和XX公司姑娘们的支 持和诚挚友情。此致敬礼分团X年X月X日

2、拾金不昧感谢信范文在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事 层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院经 济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的事 迹迎来了天津音乐学院的感谢信。7月20日， 我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业拾到 天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，其中 包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等 重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，史 佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教 务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感 激。史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学 生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思 想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力， 齐心营造和

3、谐文明的校园。同时，这种行为也展现了天农学子的高尚品质 和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果 得到了社会和其他高校更多的肯定。写给领导的感谢信2012年8月4日，设计艺术学院党总支书记 汪中海收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢 信中这样写道：我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆 里吃饭，不慎将手提包遗落在饭桌上，包里有近 万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。 事后我们很焦急，往返几次，都没有找到。下午 4点左右，在准备将公司印章挂失进行作废说明 时，公司接到电话，得知手提包被兰州理工大学 的一名学生捡到，并通过公司材料中的电话号码 告知公司。经核实后，我公司员工和该同学取得

4、 联系并拿回失物，包里的东西羊都不少。为表 谢意，公司拿出1000元钱表示感谢，但被这名 同学拒绝了，说这是应该做的。在我们再三追问 下，得知这名同学叫陈实，是兰州理工大学设计 艺术学院大一的学生。在此，我公司对陈实同学 急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚，深 表敬意和感谢，并在公司例会上，号召全体员工 向陈实同学学习。同时，我们对贵校表示真心感 谢，感谢贵校对学生综合素质的培养，相信贵校 培养出来的学生一定德智双全，必将成为国家的 栋梁之材。最后，我公司全体员工对贵校和陈实同学表示 最真心的感谢！感谢信的落款处写着：北京翰北新科技发展有 限公司，2012年10月25日。 经了解，陈实 确

5、有其人，为我校设计艺术学院工业设计05级一 班的学生。单位感谢信希望工程是一项凝聚着千万人爱心的社会公益 事业，我省希望工程自一九九一年实施以来，已 累计接受社会各类捐款7908万元，资助失辍学 青少年93618人，援建希望小学214所，建成 希望网校22所，培训希望小学教师464人，配 备 希望书库”、三辰影库”等503套，取得了显 著的社会效益和人才效益。由于贵单位的大力支持，我省参加首届全国 希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次 活动中，我省代表队以优异的成绩获得大赛优秀 组织奖，舞蹈打夯歌在全国二十九支代表九十 三个参赛节目中脱颖而出，被选中参加中央电视 台激情广场栏目录制，展示

6、了甘肃希望工程、希 望小学师生的成果和风采。在此，我们对贵单位支持希望工程关爱孩子们 健康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高 的敬意！希望在自身发展的同时，一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。甘肃省青 少年发展基金会甘肃省希望工程办公室二o 二年九月三十日篇二：感谢信范文持证驾驶人人有责尊敬的警官：您好！我给您写这封信，是想替我的妈妈向您表示感 谢！感谢您前天对我妈妈的处罚决定。还记得那天我和妈妈骑着摩托车去上街，妈妈 的车技很好，那天她也和往常一样没有戴头盔。 我紧紧的搂着妈妈的腰，享受着摩托的高速带来 的刺激感。突然，在路口处出现了一群警察， 糟了，我根本没有驾照啊！我们要停下

7、来了 ！” 妈妈着急的大声说。我害怕极了，但不知道怎么 办。在我们还没有停稳的时候，您跑过来拦住了 我们并且让我的妈妈出示驾照身份证，妈妈搓着 手一言不发，您似乎知道了什么。您很严肃的和 我妈妈说：生命只有一次。你不带证件就带着 你可爱的宝贝在公路上骑摩托车，这是非常危险 的。交通管理治安条例不是为了给你们添麻 烦，而是约束老百姓的不当行为，尽量减少交通 事故。你没有参加驾照考试，就不知道骑车是必 须要戴头盔保护自己的，也不知道没有证件即使 出了事故也是没有人会帮你的。今天我们要把你 的摩托带走了，你过后和我们一起去登记，我们 会安排相关人员帮你报名，参加驾照考试。也希 望你增长常识，更好的保

8、护自己。”听完您的话 我的妈妈哭了，主动把钥匙给了警察。后来我和 妈妈走路逛了街又回到家。我不懂交通管理治安条例有什么，可我知 道我只有一个妈妈，我不希望妈妈因为不知道而 发生危险的事，是警察叔叔的讲解让我知道了无 证驾驶、不戴头盔都是危险的，谢谢您对我们的 教育和处罚。以后我一定会提醒身边的人，要骑摩托必须先考驾照，有了驾照每次出门也要记得 戴头盔。祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼2015年6月17日姓名：xxx怎样辨别安全食品尊敬的老师：您好！听完您在国旗下关于辨别安全食品的讲话，让 我想起了一件事。还记得那是我上三年级的时候，有一天我的好 朋友约我一起去门口买零食，我们一人买了一包 辣条

9、，开心的吃着回教室。课上到一半的时候， 我的肚子忽然疼痛了起来，老师只能中断教学迅 速带我去了医院，打针输液好几天我精神才恢复。直到现在我们都不知道是什么原因导致我的 肚子痛。今天您的讲话让我忽然意识到了是什么原因导 致我的肚子疼痛。就是那袋辣条！您说，小孩子 适当吃一些零食是可以的，但是在每次把零食放 在手里都一定要先看生产日期，再看保质期，接 着看看袋子有没有破损胀烂。对于没有正规营业 执照的小卖铺，最好是不要去买吃的，因为没有 安全保障。想想当时的我，除了吃，根本什么都 没有考虑。您说您给我们讲的这些知识都在食品安全法 里面，让我们有机会去看，只有了解法的内容， 才能更好更健康的生活。我

10、一定会努力增长食品 安全的法律常识的，因为粗心闹肚子的事再也不 能发生了。祝您天天开心，工作顺利！此致敬礼2015年6月17日您的学生：xxx律法之光伴我成长亲爱的小明： 最近好么？你最近在学什么？我们安全老师最近给我们开 了法制讲坛，说了许多关于法的知识。我便写信 和你分享我的学习体会。我感觉法律是那么的神圣，那么的庄严，我甚 至还害怕过，但现在我却感受到法律就在我身 边。可有些人却不把法律放在眼里。不知道你有没有听说过我爸是李刚这个真实 故事。这个故事发生在河北大学，有一个大学生 酒后驾车，在学校里耀武扬威，没想到撞死了好 几人，也有几人受了伤，这个大学生被老师和领 导们叫去教训，他却神气

11、十足地说：我爸是李 刚。有本事你来抓我呀！ ”最后领导们把他告上 了法庭，这个大学生受到了法律的惩罚。即使你 们的父母官再大，在法律面前，人人平等。不管多少人违法，总会一个不落的被法律制 裁。我们学法、知法、懂法，还要用法。如果有 人买来的东西是假的，我们一定要用法律的武器 为自己辩护。作为新一年代的人，我们一定要会学法、知 法、懂法，要用法律来保护自己，辩护自己。因 为法律能引领我成长，不让身边的悲剧再次重 演。你呢？你身边发生过这类违法事件么？你的观 点是什么？期待你的回信。祝你天天快乐！此致敬礼2015年6月17日你的朋友：xxx关爱未成年儿童妈妈：您好么？我在家里看报纸，看到关于小孩子

12、犯罪的事 件，忍不住给您写信分享。新闻报道上的内容 是：安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗， 每起盗窃案数额不大，但作案手段高明，案发现 场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。办案人员 奔波数月破案后发现，作案者竟是14个8至13 岁的小女孩。其中的 大姐大” 13岁，组织 团 伙”入室盗窃，是其心血来潮”的招数。每次作 案由她安排，一个暑假，她一人就获取赃款近万 元，还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人 瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银 首饰等赃物竟坦然笑纳”，不加追问。看到这样不负责任的爸爸妈妈我更想您了 ，您是绝不会这样对我的。他们真可怜，如果父母告 诉他们法律知识，他们肯定就

13、不会犯罪了。可就 是因为缺乏法律知识，孩子所犯下的可能就是弥 天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命，增添了 一笔污黑的颜色。法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。 这是古希腊学家亚里士多德说的一句法律名言 。我们小学生也要遵守法律的秩序，爱护法律的秩 序。不能破坏法律的秩序。如果我们爱护法律， 那么法律也会爱护我们。未成年人保护法也就 是法律赐予我们的武器，用来保护我们。但是， 如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们 ，给我们带来的将是严肃的惩罚！妈妈。我多么感谢您对我的关心和爱护，才让 我们没有走上错误的道路，我一定会用好未成年 人保护法，更爱自己更爱你。祝您身体健康，早日回来！此致敬礼20

14、15年6月17日您的孩子：xxx法律阳光伴我成长亲爱的朋友：你好！你觉得法律是什么？我觉得，法律好一艘大海 的船，在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了 这艘船的底线，就会掉人海里一一接受法律的惩 罚！我给你讲个故事吧！故事发生在我上二年级的那个冬天。早晨，我 陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶 给了我1元钱，让我给他。当我把钱投入乞丐的 小碗里时，迎面来了一位男子，摸约三十多岁左 右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞 丐后面走去，手里还拿着棍子。咚！ ”一声响， 把我惊住了。那男子居然用棍子打乞丐！我撒腿 就想过去帮助那个可怜的乞丐。可是奶奶不让我 去。这时，一位老爷爷走过去骂道

15、：你这人怎 么连乞丐的钱都抢？还没等老爷爷说完，那 位男子抢着乞丐装钱的小碗，一溜烟儿就跑地无 影无踪，而那时八岁的我只能眼睁睁的看着坏蛋 逃离我的视线，什么都做不了 ！就在这时，警察 同志的车子呼啸而过，几分钟就把那个男子带回 来了，归还了乞丐的小碗后就被带走了 。人群中 指着那个走远的男子说着不好听的话。我和奶奶 悄悄回了家，我想那个男子一定被惩罚了 。你说，他跟普通人一样，有手有脚有头脑，为 什么要做这些见不得人的事呢！为什么他不去做 个好人，为祖国做出贡献呢？如果他做个好人， 就可以光明磊落地走在大街上，而不会受到路人 的谴责和歧视了。自此，我决心与法律做好朋友，我要与犯罪做 战斗！我

16、相信法律是正义之火，有了法律正义才 不会消亡；法律是和谐之基，有了法律社会才能 发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能 提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能 长治久安。我期待你也和我一样，成为与坏势力作斗争的 勇敢人。期待你的回信。祝你学习进步！此致敬礼2015年6月17日想念你的：xxx篇三：古代书信的格式图古代 感谢信古代书信的格式图古代感谢信常时可颂：潭安潭祺潭祉勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身 居高佼、有功功勋以及事业绩者，可用“对教师:事情正文写好后，如发现内部实质意义有漏掉， 可补充写在结尾后面；或写在信右下方空对撰著 者: 厚情盛情，应接不遑，切谢切谢对长

17、辈：始书写书信的内部实质意义各不相同，写法上 也无需一律，以表情达意精确为原则一般此询 顺祝 即问 祝（你）愿（你）盼 望写的内部实质意义既可用于同辈，也可用于下 对上再启”字样承蒙见教，获益甚多，特上寸笺，以申谢忱慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称慈鉴”伉 俪,或情意亲聊斋志异通行版本密的男性以及女 性之间祝你”等词,紧接正文末尾书写；近安”、敬 礼”、前进等词,另起一行,对熟识或不熟识 的长辈、平辈，皆可施用第二行开始写，前边空两字如果启辞独个成行， 正文可在启辞的下一行空两宇开一般书信，用于 平辈、友朋之间：恭叩恭淆恭颂恭候敬叩敬祝故请敬颂 意制止节劳为盼节哀顺变（用于唁函）对军界：礼鉴

18、 给宅忧者信，用 礼鉴”如,爱国之士李公 扑被杀害后，周恩来等致其 还有，信一开头就称“hi ”的,如果信末再写祝好什么的，便显得累赘 了,应注 对未婚女性，颂：顷诵华笺，具悉一切忽奉手教，得知一是奉诵钧 谕，神驰尤深顷获大示对女长辈：所请之事，务祈垂许以上烦劳，恳盼慨允诸事劳 神，伏乞俯俞（允）此布臆，幸勿见笑览阅知悉一般用于长对幼、先辈对晚辈 的称呼然后学业锐进工作好糊口愉快幸福健康前进 侍棋课祉，可用爱书信的格式图鉴”给友朋匹俦二人之 信，可用 双鉴”女性间往来书信，可用“属朋侪 的，可只写名字，不必写姓；或在名字前边，加上自 己的称呼，如：弟、侄勋鉴”对品德君子、望重学者,可称 道鉴”

19、 大、英、伟、雅,含高尚、美好属于信件正文的一部门，因为旧时尺牍中，这部 门形成为了一系列的套语，在现时书近祺日祉 时吉时绥起居安吉行止佳胜工作顺利 台安 大安时来运转恕纷歧一不宣不悉径启者 径,这里是直捷了当的意思，一般公私 书牍通用对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂：古代致谢的一些礼仪用语：念久慕鸿才，今冒昧致书，以讨教育别来无恙 久不晤见，甚念贤劳暌违日筹祉财安吉祥赢祺盈祺发祺运祉事业 兴盛宏猷大展行止佳顺万事顺数获手书，至 感厚爱展读琅函，甚感盛情接阅华简，幸叨非常相 好捧读德音，喜对阿公，颂祝；足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中 多用于同辈之间大示诵悉，深感勤勤恳恳毁人不倦之意对

20、常识界，可泛颂：或为：告诉对方不消劳神回信：上敬上 谨启 鞠启 顿首亲笔 手肃晨安 晨安 午安 晚安 刻安部门如果信笺下方余地充分，或为了凸起祝辞, 也可将祝”、颁”、此这里不妨胪列若干，供参考致父母长辈的信，如 母亲大人膝下，敬禀者”教祺教安诲安对父母辈，颂祝：为夸大郑重其事：对长辈：书不尽意不尽欲言临颖不尽祝颂请问致候敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表 示请对方允许自己告诉下面所加上 请向某某致意”，倘是长辈，可作 请在某 某前四名问安”什么的万化的从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的比如，此刻不少人写信，习敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表 示下面是所要禀告的话，用于对晚

21、辈后生，祝福：书信内部实质意义主如果谈一件事的，可用：对蒙遭意外不幸者，祝祷：称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士 阁下（王安石上杜学士言开起居永福敬意，顶格书写如果祝颂语的书契较多，也可独立占 行，空两字写起，不必分拆成两唁丧，请候：惯于一开头即用 你（您）好”二字,彷佛不比此, 这封信就没法往下写似的先向平辈友朋间，可按四时颂祝：即颂近安”、此致敬礼”、祝你前进”什么的 其中，即颂”、此致”、“,即著述史，指有巨著传世垂史政安勋安升安公祺钧祺崇祺河书）、虹生十四兄亲家年大人情右（龚自珍 与吴虹生书）;再如，某公正席 叩 叩上 叩禀 敬禀启辞 启辞,就是信文的开场白，或寒暄客套， 或提

22、示写信原委等启辞理应式书信中也形成为了一系列经常使用结束语套辞，现时各界文化人士的书柬中，仍频见施用 燕 安燕喜谨此奉闻，勿烦惠答敬申寸悃，勿劳赐复承蒙谆谆忠告，铭感五衷遂百事称心诸事如意盛利久发财路茂盛 日进斗金祝收信人全家：阔府康泰全家幸福哀启者 向亲友奔丧的书信用此承蒙惠赠各物，发自内心感激，不堪荣幸、某师长教师台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等 现将常见提称语列表如下：当日可达之信，颂：敬呈者 与 谨呈者”，皆用于下对上的公私书 牍即禀者同上跪禀者义同敬禀者”，用于子孙对长辈收信者问候致意，原是正确的，然而如果封封信 都是如此格局，则未免呆板单调了 贺生子者：祝收信人匹俦:对工商实业界：对长

23、辈，可选用：对行旅者：对女性可颂：著祺撰安笔健公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函， 可于所列人名然后，书 诸师长教师 喜安 庆祺客安 行祺 旅一帆风顺 旅居康乐古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才 逐渐形成祝辞独立一栏所以 因羁琐务，未及奉复,深以为歉台函奉读多日，未即修复，万望海涵大札 敬悉早早儿康复痊安文安道安研安 文祺雅祺这些人的附候，如 或人嘱笔问候”如应向收信 人的家属、近邻亲友问候的，可 方别的，还可以 在日期然后，写上撰信时的处所、氛围、心境等， 如舟中”、谨祝谨贺恭颂恭请恭候以下为常见祝辞：对家居者，颂：最好是用文言文，比力像古代书呆子一样的儒生说的话韶者的信中尊鉴

24、，可用于长辈，也可用乎辈台鉴 适用较广，台”有 高”义 写顶格书写的祝辞后 一般不加标点符号祝辞应根据具体情况恰当择用 文言书信格局举要谨启者谨,是审慎、郑重的意思用于同辈时示下，以匡不逮，无任感祷春社暑安秋棋冬馁道席 讲席教席 撰席 著席 史席席,席位道 席,多用为学生对师长的褒称 讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信 人与受信人请对方回信：(2根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原 委等如：母膝旁，乡信中用 膝下，既表敬重，又示出对 父母的瓜葛密切、眷依之情麟安恳启者用于平辈，表示下面信文将写求助于对 方的内部实质意义拜启者拜,表敬词用于友朋往来书信逢年尾岁首，可

25、贺：问病,祝颂：以钩陶喻国政，后称阉人多冠以钩宇垂鉴、赐 鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德 勋扯 戎安此候此请顺致 顺颂 即候奉报师长教师殷殷之谊，当俟异日耳答复对方扣问：承蒙存问，且赠佳品，感恩不尽夫人唁函即称张曼筠女士礼鉴”侍安侍祉白处,并在附言之前加上 另”、又”等字样； 或在附言的后面写上 又及”或说来,应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重 视或谢意、敬意,然后再谈自己的 诸荷优通，再 表谢忱多劳操心，至纫公谊高谊厚爱，铭感不已经、非凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信 惠 鉴”，就是赏阅的意思，但语意 表示感激之情：结束语 结束语，即信文的竣事语，理应属正文 的一部门但与 启辞”相仿,旧

26、即颂 即请 顺效 顺祝对平辈：膝下 旧时子女致父母的信，多以 父母亲大人 膝下”起首人幼经常依于父，稽复乞谅欣奉惠书， 敬聆喜信，不堪忭贺接读手书，知君抱恙欠安，甚 为悬这里再对较常见的提称语约略作些解释字示白谕手白手谕伏惟珍摄不堪祷企海天在望，不尽依迟（依依思 念）善自珍重，至所盼祷 签名的后面，可加写启禀 词，也可不加经常使用启禀词如下：书短意长，纷歧一细说专启者用于专谈某实事的书信金安福安不具不备不赘先尘摆布前此一函，想已经达览实在,写信也是写文章，此类启辞套语，虽可米 用，却不必拘泥，尽可以千变 对编辑：复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀对平辈 可用再启者”共鉴”等正文 信的正文，即写信

27、人对收信人说的话，这 是书信的主体正文从信笺的编祺编安、晚等称呼与名字之间，可略空半字地位；或将 称呼用小字写在名字的左上方或为：致”等宇样独有一行，空四格书写，而将 安”、 好”、敬礼”等另行顶格书赐,上赐与下叫做赐（表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文 如：对官场手示,欣悉康泰，至为快慰蒙惠书并赐大著，灿 若天河，拜服之至迭接来示，芳鉴”,书信正文中如已经包含祝福内部实质意义，或 本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去篇 四：感谢信格式以及范文感谢信的格式和写法一、感谢信的概念和主要特点1.感谢信的含义感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表

28、示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写 感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先 进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人 之间、个人与组织之间、组织与组织之间，用以 向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。2.感谢信的主要特点（1 感谢对象要确指感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清 楚是在感谢谁。表述事实要具体感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽 象空洞。(3感情色彩要鲜明感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激 之情。二、感谢信的种类感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分写给集体的感谢信这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了 集体的帮助，并在集体

29、的关心和支持下，自己最 终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以 要用感谢信的方式表达自己的感激之情。写给个人的感谢信这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以 是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的 。2.按感谢信的存在形式来分（讼开张贴的感谢信这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电 视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢 信。寄给单位、集体或个人的感谢信这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。三、感谢信的格式和写法感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款 五部分构成。1.标题感谢信的标题的写法有这样几种形式：感谢 信”一单独由文种名称组成的：致鬃椎母行恍拧 薄筛行欢韵蠛臀闹置 乒

30、餐 槌傻模骸白捉值乐伦拙缭旱母行恍 拧薄筛行凰胶臀闹置谱槌傻摹？/p>2.称呼开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人 的名称或姓名，并在个人姓名后面附上 同志”等 称呼，然后再加上冒号。3.正文感谢信的正文从称呼下面亍空两格开始写， 要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出 以下几个方面：感谢的事由概括叙述感谢的理由，表达谢意。寸方的事迹具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清 楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其 重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。（曷示意义在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对 整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神 。 同时表示向对方学习的态度和决

31、心。4.结语写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如 此致敬礼”、致以最诚挚的敬礼”等。5.落款感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓 名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。四、写作感谢信的注意事项1.内容要真实，评誉要恰当篇五：感谢信范文 感 谢 信2014年12月12日晚上，本人在xxx公司进 餐后，不慎将随身携带的银灰色方包丢失，内有 钱包、身份证、社保证、驾驶证和家门钥匙等重 要物品，xxx公司值班经理xxx先生巡视发现 后，把该包锁到保险柜中，等候失主认领。本人 在13日商业街营业后，赶到商业街，咨询了值班 经理，确认身份后，将这个包完璧归还。在此我本人对xxx公司的xxx经理表示衷心感 谢，并感谢贵公司能培养出这样优秀的拾金不昧的好职工，同时，我们在认领这个包的过程中， 也得到13日上午的两位值班经理的热情接待，我