七年级下历史课堂达标检测题第1单元课堂达标题.docx

1、七年级下历史课堂达标检测题第1单元课堂达标题 A卷一、选择题1.古代的长安被称“六朝古都”，许多统治者曾定都于此。下列朝代定都长安的有（ ）西汉东汉隋朝秦朝 A. B. C. D.2.隋朝统一南北的时间是（ ）年 A581 B公元前589 C589 D6053.隋朝的统治类似于下列哪个朝代（ ） A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋4.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”从诗中可看出诗人皮日休对大运河的评价（ ） A.符合史实，认为开凿原因是隋炀帝专为观赏琼花 B.不符合史实，夸大了运河对经济发展的作用 C.符合史实，认识到运河沟通南北的作用 D.不符合史实，

2、因为它没达到“千里” 二、填空题1.隋朝注重节俭的皇帝是（ ）。2.（）年，（ ）在位时开通了大运河，它以( )为中心，北达（），南至（），自北向南分为（） （）（）和（）四段，其中最长一段是（）三、简答大运河的开通有哪些积极和消极影响？ B卷一、选择题1.隋末家住涿郡的商人沿新通的大运河乘船去洛阳，必须经过（ ） A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河2.位于淮水与黄河之间的一段河叫（ ）A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河3.隋朝在历史上最大的贡献是（ ）A统一南北 B灭陈 C修建仓库 D开通大运河4.下列人物最符合“成由勤俭败由奢”这句话的人是（ ）A汉文帝 汉武帝 B隋文帝 隋炀帝 C秦

3、始皇 秦二世二、填空题1.（）年（）建立隋朝，定都于（）。2.（ ）年，隋军灭（ ）统一南北。三、材料题材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”胡曾材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”皮日休材料三：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”李敬方请回答：（1）材料一、二、三中三位诗人各自的观点是什么？（2）你支持哪一观点？试述理由。 C卷一、选择题1.一考古队在西安考古发掘，不可能发掘出的是（ ）A .西汉都城遗址 B .隋朝都城遗址 C. 三国时蜀国都城遗址2.下列不属于隋朝做出重要贡献的是（

4、 ）A.重新统一中国 B.开凿大运河 C.形成开元盛世局面3.隋炀帝去扬州（江都）观赏琼花不必经过（ ）A.通济渠 B.永济渠 C.邗沟 D.江南河4.隋朝618年灭亡，其寿命有（ ）年A.35 B.36 C.37 D.38二、材料题“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”皮日休汴河怀古请回答材料中“此河”指什么？开通“此河”的 目的是什么？开通“此河”的意义是什么?请用古人的话说明开通“此河”的意义？三、简述隋秦两朝的相似点。初一历史第一课课堂达标题答案（A）卷一、选择题：C C A C 二、填空题1.隋文帝（杨坚）2.605、隋炀帝（杨广）、洛阳、涿郡、余杭、永

5、济渠 、通济渠 、邗沟 、江南河、永济渠三、简答题：积极：促进了南北经济交流，成为南北交通大动脉，有利于国家统一。消极：浪费了人力物力，增加了人民的徭役负担。 （B）卷一、选择题：A B D B 二、填空题：581 、杨坚 、洛阳、589、陈 三、材料题：（1）胡曾的观点：开凿大运河导致了隋朝灭亡。皮日休的观点：肯定了大运河对经济发展的积极作用。李敬方的观点：指出了大运河开通后，统治者对江南人民的搜刮。（2）略（C）卷一、选择题C C B C 二、材料题“此河”指大运河 目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。 促进了南北经济交流 天下转漕，仰此一渠（北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉

6、！）三、简答题都结束分裂，完成统一都建立或加强中央集权都是短命王朝都实行暴政都修建了闻名世界的大工程。都留下了影响深远的 制度第2课贞 观 之 治 随 堂 检 测 题 A卷宁阳英才学校 刘连平一选择题1唐朝是我国历史上一个显赫的朝代，其建立者是 （ ） A.李渊 B.杨坚 C. 李世民 D.杨广2历史上把唐太宗统治时期称为 （ ）A.贞观之治 B.开元盛世 C.大一统 D. 文景之治3唐太宗统治时期，先后进谏200多次的名臣是A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D. 宋 景4“政启开元，治宏贞观”是对谁的称赞？ （ ）A.隋文帝 B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗二材料分析题读右图，回答下列问题

7、： （1）图中的人物是谁？“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟 。”为他统治时常说的古人的一句话，由此可以看出他认识到了什么重要问题？（2）他常说这一句话的根本目的是什么？（3）他治理国家的哪些措施体现了这一思想？参考答案一、选择题1.A 2.A 3.C 4.B二、材料分析题（1）唐太宗 人民群众力量的伟大。（2）巩固统治（3）重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；节制享受欲望，注意戒奢从简；合并州县，革除“民少吏多”的弊政。B卷 一.选择题1.促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是（ ）A.隋亡之鉴 B.有自知之明 C. 爱民如子 D.高祖遗风2.人们基本肯定武则天的统治，主要是因为（ ）

8、A她是我国历史上唯一的女皇帝 B她替多病的高宗处理朝政C她统治期间刑法残酷 D她统治期间社会经济继续发展3.毛泽东在其词作沁园春雪中有一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”是指（ ）A 唐高祖 B唐高宗 C唐太宗 D唐玄宗4.下列王朝定都长安的是（ ）秦朝 西汉 西晋 隋朝 唐朝A B C D二、材料分析题阅读下列材料，回答问题。唐太宗与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可粗率。用一好人，好的别人都来了；用一坏人，别的坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的，天下未定，主要用人的才干天下以定，那就必须是德才兼备的人才可任用。”（1）从唐太宗与魏征的对话看，他们用人的标准是什么？（2）他们用人的标准在今天有

9、何借鉴意义？参考答案一、1.A 2 .D 3.C 4 .C二、材料题（1）用有才之人和德才兼备之人。（2）德才兼备也是今天的用人标准。C卷一选择题1.唐太宗为了革除“民少吏多”的弊政而采取的措施主要是（ ） A.注意任用贤才 B.大力发展生产 C. 鼓励增殖人口 D.下令合并州县2.唐太宗在位期间政绩突出，其统治被称（ ）A 康乾盛世 B文景之治 C开元盛世 D贞观之治 3.武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（ ） A我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河B重用人才，发展农业，社会经济继续发

10、展，政起开元C善于纳谏，开创了贞观之治D 励精图治，使唐朝进入全盛时期二 材料分析题识图，回答问题（1）右图人物在他统治的时候，历史上出现了的盛世局面。（2）左图人物是我国历史上唯一的女皇帝，人称她的统治为。（3）成语“房谋杜断”中涉及与左图中同时代的两位宰相是谁？右图中皇帝曾说：“有如此才不用，宰相之过也。”“此才”指的是哪一个人？从此可以看出，图中两位皇帝统治期间，都具有怎样的特点？（4）图中两位皇帝在施政措施上还有什么相同之处？结合两位皇帝的施政措施与统治结果，请你简要分析二者之间的关系。参考答案一选择题 1.D 2 .D 3. D 4 .B 二 材料分析题（1）唐太宗 贞观 贞观之治

11、（2）武则天 女皇帝 政启开元，治宏贞观（3）房玄龄 杜如晦 骆宾王 都任用有才能的人 （4）都重视发展农业生产 武则天继承唐太宗的一系列政策，使唐朝社会经济继续发展 ，国力不断增强。 第3课 “开元盛世”课堂达标题（A）宁阳英才学校 设计人：王睿1、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，饮茶之风在全国盛行是在（ ）A、隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝2、被人誉为“类玉”“类冰”的唐朝瓷器是（ ）A、邢窑的白瓷 B、越窑的青瓷 C、唐三彩 D、官窑的青花瓷3、从解放劳动力角度讲，下列科技成果最具革命性的是（ ）4、阅读材料，回答下列问题。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米

12、流脂粟米白，公私仓廪惧丰实。”请回答：（1）材料中的“开元”是指哪位皇帝统治时期？当时出现的繁荣景象在历史上称什麽？（2）从材料中可以看出，这一时期的粮食主要以什麽为主？其中水稻在南方的种植已广泛应用什麽技术？（3）唐朝为何在“开元”期间进入历史全盛时期？第3课 “开元盛世”课堂达标题（B）宁阳英才学校 设计人：王睿1、唐朝时，人们创造了一中新的灌溉工具，它可随水自行转动，把水从低处汲到高处，你知道这种灌溉工具是什么吗？（ ）A.曲辕犁 B.筒车 C.翻车 D.水排2、既是唐朝各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市是（ ）A、长安 B、洛阳 C、扬州 D、成都 3、如果你是电视剧唐玄宗的导演

13、，结合历史的发展，剧中你不会设置的场景是（ ）A、茶坊里饮茶的场景 B、田野里用曲辕犁耕田的场景C、大户人家摆设着唐三彩 D、后堂挂着“贞观之治”的匾额4、简答： “开元盛世”局面主要表现在哪些方面？简要分析这种盛世局面的原因。第3课 “开元盛世”课堂达标题（C）宁阳英才学校 设计人：王睿1、假如你是唐朝时期的一名市民，你能看到的社会风貌有（ ）以诗会友，以茶会友 长安城内分为市和坊 在商业都市里看到精美的青瓷和漂亮的丝绸衣服在田野里看到农民用筒车耕地A、 B、 C、 D、2、“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹简。旋转时，低则舀水，高则泻水”。上述史料介绍的农用工具最早出现于（ ）A、

14、西汉 B、东汉 C、隋朝 D、唐朝3、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪惧丰实。”描述的是哪一位皇帝统治时期的社会状况？（ ）A、汉武帝时期 B、唐太宗时期 C、武则天时期 D、唐玄宗时期4、史称“得人者昌，失贤则亡”。试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年在用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。 参考答案第3课 “开元盛世”课堂达标题（A）1、B 2、A 3、B 4、（1）唐玄宗统治前期；“开元盛世”。（2）粟米，水稻；育秧移埴栽培。（3）因为唐初统治者唐太宗、武则天等人统治时期，政治比较清明，采取了一系列轻徭薄赋、发展生产的措施。到了唐玄宗初期，政治比较安定，

15、经济繁荣发展起来。第3课 “开元盛世”课堂达标题（B）1、B 2、A 3、D 4、（1）表现：政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。（2）原因：唐玄宗的努力；前代的基础；劳动人民的辛勤劳动；中外各民族之间的交流等。第3课 “开元盛世”课堂达标题（C）1、A 2、D 3、D4、（1）唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。他重用房玄龄、杜如晦、魏征，调整统治政策，出现“贞观之治”。（2）武则天当政期间，继续实行唐太宗选拔贤才的政策，使唐朝社会经济继续发展。（3）唐玄宗在开元年间重视官员的选用与考察，任用姚崇等人为宰相，出现“开元盛世”。（4）“开元”以后用人失当，任用奸臣，造成

16、政局混乱，酿成“安史之乱”。经验教训：要完善选拔人才的制度，；要用德才兼备、敢于直言的人；任人唯亲、姑息养奸，危害严重。历史七年级下册第四课科举制创立达标试题 A卷 英才学校 杜海霞 一选择题：1关于科举制的叙述，不正确的是( )A.科举制实行之前魏晋以来,选拔官吏主要是从高门权贵中选拔B.隋文帝时设进士科，科举制正式诞生 C.科举制度改善了用人制度D.科举制度促进了教育事业的发展 2.我国实行科举制度选拔官吏开始于( ) A.西汉 B. 三国 C. 隋朝 D. 唐朝 3唐太宗重视人才的培养和选拔。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有（ ） A三分之一 B. 百分之一二 C.

17、十分之一 D. 百分之七八 4.进士科考中第一名的，称为（ ） A. 状元 B. 榜眼 C. 探花 D. 孙山 5.唐朝时，设武举的皇帝是（ ） A.唐太宗 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗二阅读下列材料：材料一：太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。材料二：天下英雄，入吾彀中矣。唐太宗 材料三：缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。 请回答：1.材料一：“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代被废除？ 最大的收益者是谁？2.材料二中唐太宗这句话的含义是什么？3.材料三中“缙绅”是指什么人？“终不为美的原因是什么？”参考答案一、1、B 2、C 3、B 4、A 5、C二、1、科举

18、制度；隋朝；清朝；最高统治者皇帝。2、含义：天下的有才之士，都被我受罗了。3、有官职、做过官的人。原因: 不是进士出身。历史七年级下册第四课科举制创立达标试题 B卷 英才学校 杜海霞 一、选择题：1.选拔官吏的权力开始从地方集中到朝廷是在：（ ）A.魏晋时期 B.北宋 C. 隋朝 D. 唐朝2.在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者的是: A.隋文帝 B.唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗3.诗赋成为科举制中进士科的主要考试内容始于：（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C .武则天 D.唐玄宗4.科举制度创立和废除分别是在哪个朝代：（ ）A.隋朝、明朝 B. 隋朝、清朝C.唐朝、明

19、朝 D. 唐朝、清朝5.科举制度影响很大，下列说法正确的是：（ ） 在封建社会延续了1300多年；是世界上最早的考试制度； 影响到英国的考试制度； 日本、新罗都沿袭其选拔官吏的制度 A B. C. D.二填图:填出科举制度诞生和完善过程中的几位帝王。 1_开始分科考试用分科考试的办法选拔官员诞生 2_ 时设进士科，科举制正式诞生科举制度 3_大大扩充国学的规模，进士科第一名为状元 完善 4 _首创殿试和武举5 _将诗赋作为考试内容答案 一、1、 C 2、D 3 、D 4 、 B 5、D 二、1、隋文帝 2、隋炀帝 3、唐太宗 4、武则天 5、唐玄宗 历史七年级下册第一单元第四课达标试题 C卷

20、英才学校 杜海霞 一、选择题：1、门第不高的读书人，可以凭才学做官开始于：（ ） A. 北魏 B. 西晋 C. 隋朝 D. 唐朝2、唐朝时的最高学府是：（ ）A.太学 B.国学 C.大学 D.书院3、唐朝诗歌繁荣的直接原因：（ ） A. 皇帝的爱好 B.进士科重视考诗赋 C.诗人辈出 D .教育事业的发展4、明经考试中有一种叫做“ 贴”的试题类型 ，类似于现在考试中的题型（ ）A.选择 B.填空 C. 论述 D.列举5、科举制度的建立和完善,从本质上反映了统治者（ ） A选拔有真才实学的人的需要 B笼络读书人的策略 C发展教育事业的举措 D扩大统治者的基础,强化中央集权的需要二、阅读下列材料：

21、材料一： 孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国过去的。” 材料二： 英国大英百科全书中说 ：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 ” 请回答 ：1.材料一、二的观点有什么相同之处?2.在此之前,官员的选拔主要依据是什么?3.如何评价这种考试制度?4.古代的科举制度到今天的高考公务员考试,考试制度仍然是选拔人才和官员的一个重要手段,请简要说明你对“考试”的认识?答案一、1、C 2、B 3、B 4 、 B 5 、D二、1、都认为考试制度源于中国。2、门第的高低。3、改善利用人制度，扩大了统治基础；促进了

22、教育事业的发展；促进了文学艺术的发展；束缚了思想。4、从积极和消极两方面来回答：考试制度是选拔人才和官员的一个重要手段，但不是唯一的手段。历史七年级下册第五课合同为一家达标试题 A卷英才学校 杜海霞一、选择题：1.唐朝的吐蕃是下列哪一民族的祖先？（ ）A.回族 B.朝鲜族 C.藏族 D.维吾尔族 2.藏族祖先的最高统治者称：（ ）A.单于 B.可汗 C.素丹 D.赞普3.今天的满族的祖先是：（ ）A.突厥 B. 南诏 C.靺鞨 D.吐蕃 4.吐蕃政权的政治中心是在：（ ）A.逻些 B.长安 C.开封 D.龙泉府 5.唐朝时期，汉族与少数民族加强联系的方式有：（ ） 唐朝册封少数民族首领 与少数

23、民族和亲 在边疆设立管辖机构 与少数民族进行贸易往来 A. B. C. D. 二、阅读下列材料： 自古皆贵中华，贱夷狄,朕独爱之如一。请回答：1.上述材料出自哪位历史人物之口？2.他的这段话体现了怎样的民族政策？他因此被尊称为什么？3.这一政策有何影响？三、列举： 1.列举唐玄宗册封的三位少数民族首领。 2.列举唐朝嫁给吐蕃的两位公主。答案 一、1.C 2. D 3.C 4. A 5.D二、1.唐太宗 2.体现了唐朝较为开明的民族政策。“天可汗” 3.影响 ：有利于加强同边疆各族的联系和对他们的管辖，促进了统一多民族国 家的发展。 三、1.唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；封粟末靺鞨首领为渤海郡王；

24、 封南诏首领为云南王。 2、文成公主；金城公主。第五课合同为一家达标试题 B卷英才学校 杜海霞一、选择题：1.吐蕃的最高首领称 A.单于 B.可汗 C.素丹 D.赞普2.文成公主入藏发生在 A.唐高祖时 B. 唐太宗时 C.武则天时 D.唐玄宗时3.下列哪些少数民族的首领受过唐玄宗德册封？ 回纥靺鞨 南诏 吐蕃 A. B. C. D.4.彝族和白族的祖先是A.六诏 B.回纥 C.吐蕃 D.突厥5.唐朝初年，下列名称中还未出现的是A.吐蕃 B. 突厥 C.回鹘 D.靺鞨 二、阅读下列材料： 外甥是先皇帝舅宿亲,有蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐. 请回答：1.上述材料记载了8世纪初

25、发生的一件什么事？2.材料中最能体现当时唐与吐蕃关系的一句话是什么?3.举出唐与这个民族“合同为一家”的另一件史实？4.上述材料是吐蕃赞普给唐朝皇帝的亲信,他为何称自己是”先皇帝舅宿亲”？答案 一、1 D 2 B 3A 4A 5C 二、1、金城公主入藏，汉藏关系密切。2、合同为一家。3、文成公主入藏嫁给松赞干布。4、因为唐太宗把文成公主嫁给嫁给松赞干布，所以唐朝是尺带珠丹的舅家。第一单元第课合同为一家五达标试题 C卷英才学校 杜海霞一、选择题1.唐朝时,被北方各民族和西域首领尊称为“天可汗”的皇帝是（ ）A .唐高祖 B. 唐太宗 C.唐玄宗 D. 武则天2.唐蕃“和同为一家”说明:（ ）A.

26、吐蕃首领已接受唐政府的册封 B. 吐蕃同内地联系不断加强C.唐政府对吐蕃进行有效的行政管理 D.吐蕃同汉族长期融合以形成为一家3.“回鹘衣装回鹘马”,描述了唐朝长安少年的时尚装扮,请问回鹘是今天的哪个民族的 祖先?（ ） A.藏族 B.蒙古族 C.回族 D.维吾尔族4唐朝诗人温庭筠送渤海王子归国一诗云:”疆吏虽重海,车书本一家”.这反映了（ ） A.西域各族人民对西汉的向往和敬慕之情 B.吐蕃与唐朝的密切关系C.北宋人民与契丹人民的友好往 D.粟末靺鞨与唐朝的密切关系5关于唐朝与少数民族的关系,不正确的是（ ）A.在唐朝辽阔的土地上生活着许多民族B.有的少数民族建立了自己的政权,也与唐王朝保持

27、着密切联系C.唐政府在边疆地区设置机构,加强管理D.唐高祖李渊被北方少数民族尊奉为”天可汗”二、简答题：唐朝统统治者实行比较开明的民族政策,加强了内地与边疆少数民族的联系.请你用具体史实加以说明.答案一、1.B 2. B 3.D 4. D 5.D二、在今新疆地区设立安西都护府和北庭都护府加强管辖。 封回纥、靺鞨 、南诏等少数民族首领为可汗或王。 文成公主、金城公主入吐蕃与赞普结婚。第一单元第6课对外友好往来达标试题A卷学校：英才学校 命题人：徐兆生1日本向中国派遣遣唐使最早是在哪位皇帝在位时期？（ ）A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗 D、唐玄宗2、古代中国与印度友好交流的使者是（ ）A、玄奘

28、 B、鉴真 C、马可波罗 D、郑和3、隋唐时期，中日交往的著名人物是（ ）A、玄奘 B、戒贤 C、鉴真 D、戒日王4、日本人受唐文化影响很大，你能举例说明吗？答案1、B2、A3、C4、日本模仿唐朝制度，进行政治改革日本参照汉字创制日本文字日本人在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚第一单元第6课对外友好往来达标试题B卷学校：英才学校 命题人：徐兆生1、鉴真东渡日本的历史意义在于（ ）A、他在日本设计了唐招提寺 B、他是唐朝时期唯一到达日本的中国人C、他在日本辛勤传播唐朝文化 D、他显示了中国人不畏艰难，顽强拼搏的精神2、玄奘西游发生在哪位皇帝在位时期？（ ）A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗

29、 D、唐玄宗3、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有秦王破阵乐歌舞之曲，未知秦王是何人？”。你知道“秦王”是谁吗？（ ）A、秦始皇 B、唐高祖 C、唐太宗 D唐玄宗4、举例说明唐朝时期中国与朝鲜的友好往来。答案1、C 2、B 3、C4、新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化新罗商人来华经商新罗仿唐制建立了政治制度，采取科举制度选拔官吏新罗引入中国的医学、天文和历算等科技成就朝鲜的音乐传入中国第一单元第6课达对外友好往来标试题C卷学校：英才学校 命题人：徐兆生1、下列事实中不是发生在唐太宗在位时期的是（ ）A、日本第一批遣唐使来华 B、鉴真东渡日本C、文成公主入吐蕃 D、玄奘西游2、下列哪部著作与玄奘西游无关？（ ）A、史记 B、大唐西域记C、西游记 D、资治通鉴3、关于唐代中国与日本、朝鲜的关系的说