1、商务英语专业毕业生在人才市场竞争中的优势与劣势 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT商务英语专业毕业生在人才市场竞争中的优势与劣势河南经贸职业学院毕业论文商务英语专业毕业生在人才市场竞争中的优势与劣势论文作者: xxxxxx 专 业:商 务 英 语 学 号:xxxxxxxxxxx 班 级:xxxxxxxxxxx 指导教师: xxxxx x x 答辩委员会主席_ 评阅人_ _论文答辩日期_独创性声明 本人声明所呈交的毕业论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经
2、发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名: 日期: 年 月 日毕业论文版权使用授权书 本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用毕业论文的规定,即:学校有权保留并向有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权河南经贸职业学院要以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本论文。 保密,在_年解密后适用本授权书. 本论文属于 不保密。(请在以上方框内打“”)毕业论文作者签名: 指导教师签名:日期: 年 月 日 日期: 年 月
3、日摘 要随着经济的快速发展,随之应用而生的是各类适合现在人才市场需求的人才,而商务英语就是这个时期的一大综合性产物。在人才市场激烈的竞争中,商务英语既有其优势,又有其劣势。如何在竞争中脱颖而出,如何增加自己的能力,以便更好的适应社会的需求,这就对商务英语专业毕业生提出了挑战。同时,外贸组织的迅速扩展也给商务英语专业毕业生带来了机遇,这就更加考验了商务英语专业毕业生的应变能力。商务英语专业毕业生如何提高自身在人才市场中的竞争力,如何充分发挥优势,避开劣势,成为值得商务英语专业毕业生深思的一个问题。关键词:商务英语,人才市场,竞争力,优势与劣势ABSTRACTWith the developmen
4、t of economy, then the application is of all kinds, born of the talent market demand for now the talents, and business English is the period of a large comprehensive product. In the fierce competition in the job market, business English both has its advantages, and has its disadvantages. How to show
5、 itself from the competition, how to increase their ability to better adapt to the needs of society, this to the business English major graduates is a challenge. At the same time, the rapid expansion of foreign trade organization brought the opportunity to business English major graduates; it tests
6、business English major graduates capability. For business English major graduates how to improve the competitiveness of their own in talent market, how to give full play to the advantages and avoid disadvantages, be worth of business English major graduates deeply thinking.Keywords: business English
7、, talent market, competition ability, advantage and disadvantage1前言:当前大学生的就业现状随着我国进入WTO后,不仅意味着中国经济融入到世界经济发展的“大家族”中,更意味着一种全新的、复合型的产业结构的产生。同时,更多的企业如雨后春笋般开始建立。为了配合人才市场的需求,国家出台一系列政策,各大高校开始每年不停的扩招,每年毕业生人数也呈直线趋势增长。2003年,高校扩招后毕业生的人数达212万;2004年,大学毕业生人数达280万人;至2012年,毕业生人数已超过680万人。虽然我国政府在不断增加就业机会、就业岗位,对大学毕业生的
8、就业进行扶持,但是,和不断增加的就业人群相比,那只是“杯水车薪”而已。大学生就业态势仍然非常不容乐观。对于即将毕业的大学生而言,找到一份称心如意的工作仍旧十分的困难。2人才市场对商务英语专业毕业生的需求及变化商务英语专业是我国加入世界贸易组织的产物,开放型经济的飞速发展给商务英语专业毕业生带来了巨大的就业机会。自2002年起,我国的外企数量直线增长,故商务英语专业毕业生的就业前景是非常广阔的。2007年,我国外贸企业已达60万家,保守估算大概需要300450万商务英语专业毕业生。目前,中国外贸从业人员达7000多万人,急需大量的商务英语人才。据劳动人事部统计,商务英语专业毕业生的就业率一直在各
9、专业中居于前10位。即使近年来经济危机袭来,大学生就业普遍不理想的情况下,大多数院校的商务英语专业毕业生的就业率仍旧保持在90%以上,就业前景和同类专业相比,依然不错。然而,面对激烈的竞争,市场的饱和,商务英语专业毕业生也面临着巨大的挑战。目前,外企已不再盲目的引入商务英语毕业生,他们更加看重应聘者的工作经验,而这正是大学生所欠缺的。据麦克斯2010届大学生毕业流向月度跟踪调查公布,商务英语专业毕业生的就业率已经开始走低,并且商务英语专业同法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易等一道登上“红牌榜”。这一消息,令人大跌眼镜。由此可见,在经济飞速发展的今天,商务英语专业毕业生的就业状况面临着巨大的
10、挑战和机遇。3现阶段各大院校对商务英语专业学生的培养情况商务英语作为一门综合性的学科,它并不是商务英语=商务+英语的简单叠加。各大院校对商务英语的培养目标大致为:本专业旨在培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才。 一般情况下,学校要求:学生在校期间,通过课堂教学和实践教学,能够熟练的掌握英语的听、说、读、写、译等基本的技能,并掌握外贸活动的商务知识,以较熟练的英语口语为基础,兼修经济、贸易、法律、会计、营销、管理、电子商务等课程,将来从事商务、外贸、文秘等工作。各大院校一直致力于培养开放型、复合型、创造型、国际型、应变能力强的商务英语人才,加强商务英语专业学生的考评,对商务英语专业学生的教育
11、更加注重实践,注重学生的商务交际能力。此外,学校还积极引进大批的高素质、能力强的师资,对商务英语专业学生的教育质量加以改善。可见,商务英语的教育已经朝着更好的方向发展,高素质,高技能的商务英语专业将更加受社会的欢迎以及企业的认可。4商务英语专业毕业生的优势与劣势商务英语专业是一门综合性学科,在社会化大环境中,每门专业都有其优势与劣势,当然商务英语也不例外。商务英语的优势在于,它是一门语言与商务相结合的科学,是一门以英语为载体,结合商务活动的学科,是国际商务交谈中的常用语种。在很多的岗位上都需要运用到一定的英语,如果对英语基础比较扎实的话,再加上广泛的商务知识,那么在竞争力方面就有了很大的提高。
12、商务英语的劣势在于,它是一门语言,更加准确的来说,它只是一种被人们利用的语言工具。在现实生活中,仅有工具,没有技能,竞争力也就大大减弱了。此外,商务英语专业的毕业生在沿海一带找工作可能会容易一些,但是在这个领域里,经验比学历更重要,这也是对商务英语专业毕业生竞争力的削减。用SWOT分析法综合分析商务英语毕业生的优势与劣势所谓SWOT分析法,也称态势分析法,知己知彼战略。就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势因素(Strengths)、劣势因素(Weaknesses)、外部机会(Opportunities)、威胁因素(Threats),通过调查罗列出来,并依照一定的次序按矩阵形式排列起来,然
13、后运用系统分析的思想,把各种因素相匹配加以分析,从中得到一系列的结论或对策。内部优势分析(Strengths) 商务英语专业既有英语,又有商务的特点,是一名综合性的专业,这一特点符合国家培养复合型人才的要求。商务英语专业不仅具有英语专业学生所具有的听、说。读、写、译的能力,而且在金融、贸易、会计、法律、管理等方面也有研究,知识比较宽广。在当今社会,由于这些特点,商务英语专业毕业生解决实际问题的能力也大大提升,符合全球化经济发展的大趋势。内部劣势(Weaknesses) 商务英语作为一门语言类的工具,其劣势自然而然的也就暴露出来。现在的人才市场需要的是技术、技能、实战能力强、经验丰富的人才,而商
14、务英语专业毕业生正缺少这类技能。此外,商务英语翻译人才需求量少,而商务英语作为一种迎合经济发展和时代发展而产生的热门学科,自是很多学生选择的报考对象。这样一来,就造成了“僧多粥少”的竞争格局,商务英语自身的竞争力也就非常剧烈。当然,商务英语的教育方面也存在缺陷。比如:商务英语专业的实践教学体系有待完善;教材编写流于形式;专业师资力量很贫乏。外部机会(Opportunities) 我国开展对外贸易,经济飞速发展,当今社会对商务英语专业非常重视,中国国际贸易委员会成立的商务英语专业委员会就是最好的证明。经过几十年的改革开放,外贸企业在我国发展的很迅速,外国独资、中外合资等各种企业不断地设立,给商务
15、英语专业毕业生带来了巨大的机遇。此外,国家出台一系列的扶持政策,这无疑给商务英语人才提供了更加广阔的发展空间。外部威胁(Threats) 1) 英语专业的威胁 商务英语专业是在英语专业的基础上发展起来的,它作为一种工具,英语专业毕业生是很容易参与到竞争中来的。为了配合人才市场的需求,英语专业也在逐渐向复合型人才的战略方向发展。现阶段,英语专业也开设了经济、金融、法律、会计等选修科目,以此来拓展英语专业的就业空间,提高英语专业的竞争力,这自然而然的对商务英语专业人才造成了巨大的冲击。 2)电子商务专业的威胁 电子商务同商务英语一样是一门综合性学科,很多人认为它们在就业上不会有冲突,但是电子商务专
16、业的综合性更强,它把英语作为必修课,而且兼具技术能力,而技能正是商务英语人才所缺少的。3)国际贸易专业的威胁 商务英语专业的“商务”在很大程度上依赖于开设贸易类课程,例如:国际贸易实务、外贸函电、国际贸易谈判等,论起“商务”专业性,它的知识体系就显得不够完整了,那么贸易基础理论也就薄弱了很多。 商务英语专业的SWOT矩阵策略SWOT组合战略表优势机会(SO)战略劣势机会(WO)战略依靠内部优势利用外部机会利用外部机会克服内部劣势优势威胁(ST)战略劣势威胁(WT)战略依靠外部优势回避外部威胁减少内部劣势回避外部威胁SO战略开设商务英语专业的院校,应该积极配合国家的扶持政策,大力开展具有针对性的
17、教学,培养大批适应力强的。社会急需的商务型人才。同时可以在一定程度上,改革招生制度,拓宽办学渠道。此外,还要抓住经济高速发展的机遇,力争上游。 WO战略积极探索商务英语专业的改革方向,在摸索中不断前进。此外,不断完善教学体系,加强教学的实践性,提升师资力量,这一切也是必不可少的。在此基础上,充分发挥商务英语专业的复合性优势。 ST战略商务英语专业的实习、实训基地最好设在具有外贸性质的企业或公司,这样,学生有了亲临实践第一线的机会,达到学以致用的目的。商务英语专业可以推行同时获得毕业证和职业资格证书或技能证书的制度,并且改进考核方式,而不是局限于传统的考试形式,可以加重实践的比例。 WT战略在教
18、材选择上,商务英语专业领导者应该看重教材的质量,在保证教学只能的基础上,尽量争取创新,狠抓教材的实用性。此外,还要打破陈旧教学模式,改变教学方法,提高教学质量。5现阶段商务英语专业毕业生所面临的机遇与挑战据调查显示,从开放型经济政策的实施,到现在为止,我国已有上百万家具有外贸出口权的公司。根据这类企业对人才的平均容纳能力来计算,我国至少需要尽200万的外贸人才为企业服务,而其中对商务英语的需求量占的权重是相当大的。对外经济的迅速发展,国际交往能力的提升,给商务英语人才带来了机遇的同时,也带来了挑战。商务英语专业人才的机遇在于,中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业、涉外企业与私人
19、企业的迅速崛起,给商务英语专业人才提供了大量的就业机会,就业形势相对较好。此外,经济迅猛发展,国际之间的交往更加频繁,需要大量的商务文化交际人才。而这类工作大都会就业者提供了比较优厚的待遇。商务英语专业人才的挑战在于,既然有大批量、优待遇的岗位,那么各类人才都会争相去竞争这样的岗位。故而,其他专业的人才也会积极地向商务英语的综合性以及商务性这个方面靠拢,不断的学习商务知识,加强英语的应用能力。这将必然成为商务英语专业的挑战之一。此外,当商务英语专业的人才数量不断的增加,而由于人才市场可以吸收的商务英语人才逐渐达到“临界”状态时,商务英语人才的就业就面临着一定的危机。此外,社会对商务英语专业的人
20、才要求越来越高,单薄的“一纸文凭”已经不能满足企业的需求,企业更加看重的是商务英语人才的实际能力。这无疑给商务英语专业人才就业的门槛又提高了一个层次。 用波特的五种力量对商务英语专业毕业生在竞争中的威胁进行分析决定商务英语就业状况的五种力量在当今激烈竞争的社会环境中,一种热门学科的产生必将引起其他学科的争相角逐,每门学科都希望提高自身的竞争力。商务英语作为这样一门学科,当然也不例外。当商务英语专业人才被社会大幅度需求后,那么它的竞争者、需求度、供应力也在不断的发生着变化。首先,商务英语人才自身的竞争力是无法避免的。社会对商务英语越来越重视,自然而然对该类人才的要求越来越高。为了适应激烈的社会竞
21、争,商务英语专业人才的数量在不断的增加,自身的能力也在不断的提高。除此之外,商务英语专业人才的需求已趋于“饱和”,这就加剧了商务英语人才之间的竞争。其次,潜在竞争者以及替代商务英语的竞争者也已经陆续出现。它的潜在竞争者可以是电子商务专业,也可以是国际贸易专业。毕竟,大学生都有一定的英语基础,他们可以通过学校提供的条件,自我学习,自我提升,在就业的范围上,与商务英语有重叠的区域,这就对商务英语专业人才造成了潜在的威胁。而英语专业无疑是商务英语专业的一大劲敌,论英语的专业能力,商务英语专业远不及英语专业。而为了配合人才市场的需求,英语专业的人才也在向复合型人才转变,再加上开设英语专业的院校有意识的
22、在培养英语专业学生的综合能力,那么英语专业必然会在不久的将来与商务英语专业不相上下,会成为替代商务英语的专业之一。最后,人才市场的人才供应能力以及企业吸收商务英语人才的能力也会对商务英语专业人才的就业造成威胁。主要表现在一下几点:人才市场对企业供应有能力的工作人员的能力越来越强,各种各样的优秀人才不断地输送到企业;而企业对人才的需求量虽然很大,但是在激烈的竞争环境下,企业对人才的要求更加苛刻,更加强调人才的工作经验,都希望能招聘到上岗就能给企业带来利润的人才。6为提高商务英语专业毕业生的竞争力而对各院校提出的要求 为了提高商务英语专业毕业生在市场中的竞争力,那么各大院校对商务英语专业学生的培养
23、培养策略也需要进一步的改善。对商务英语专业学生的培养不能再局限于最初的培养目标,而是要进一步拓展对商务英语专业学生的培养空间,把更多的、具有社会实用性的科目与之相结合,以达到更好的效果。 与其他专业相结合 商务英语专业人才在人才市场竞争上的一大缺陷就是没有技能,各大院校可以把商务英语专业的教学和一些技术类的科目融合起来,加强商务英语专业学生的动手操作能力。比如,可以加强商务英语专业学生的计算机能力,而不是简单的让该专业学生懂得最基本的Microsoft Office的操作;还可以增加商务英语专业学生在会计方面的知识。对于既懂会计,又懂英语的人才,企业的需求很甚。当然,商务英语专业还可以与金融、
24、营销、保险等融合。 注重商务英语的内涵以及实用化 商务英语既然有“商务”类,那么对于这方面的教育就不能只浮于表面,应该注重其实质。现在是一个电子化的时代,那么商务英语专业学生的利用现代化办公手段进行信息交流的能力以及掌握办公自动化的技能就必不可少。这就对各大院校对商务英语专业学生的动手操作能力提出了要求,同时也是商务英语实用化的体现。 结束语:商务英语是新兴的、跨学科的复合型专业。它在人才市场中既有其显着的优势,但是它本身作为一类语言工具,也有其明显的劣势。而商务英语专业毕业生面对这些机遇、威胁、挑战时,一定要找好自己的位置,不断的强化自我。在不断的实践中,将自己的劣势降到最低,实现自身的最优
25、化就业。参考文献 1 曾梅,刘青军.商务英语创新教学与能力培养J.山东外语教学,20022 陈艳霞,马慧敏市场营销学武汉理工大学出版社,H20093 陈丽霞,吴珂.现代背景下的商务英语再认识J江西师范大学学报(哲学社会科学版),20044 冀倩WTO下的大学商务英语教学J.商业理论,20055 刘春林创新高职商务英语人才培养模式J.中国成人教育,2007 6 刘云江高校商务英语专业课程设置的改革研究J.哈尔滨商业大学学报,2004 7 赵应吉应用型本科商务英语人才培养的几点思考J.商场现代化,20078 王绚论商务英语教学J.辽宁行政学院学报,20089 咸修斌,唐文龙商务英语学科定位的新思考J.高教探索,200510 ,无忧论文网致谢本课题在选题及研究过程中得到xx老师的悉心指导。李侠老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。李侠老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却终生受益。对李侠老师的感激之情是无法用言语表达的。感谢xx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。感谢我的同学xx、xx、xx以及我的室友三年来对我学习、生活的关心和帮助。
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