一年级上册语文第一单元知识点.docx

1、一年级上册语文第一单元知识点第一单元识字 1：天地人知识点一、我会认天tin（天上、天气、上天） 地d（地上、土地、天地） 人rn（人口、工人、人们） 你n（你好、你们、你家） 我w（我们、我家、为我） 他t（他们、他人、他家） 二、反义词天地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系？天天空地大地人人类我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地。2.你我他之间是什么关系？你：指与自己相对的第二个人。我：指自己。他：自己和对方以外的第三个人。你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。四、课

2、外阅读你我他妈妈生下我，就有你我他。同在一个蓝天下，我们是一家。 我帮你，你呀你帮他，分不开的你我他，你呀你我他。识字 2：金木水火土知识点一、我会写一y（一个、一人、一生）二r（二人、二个、二哥）三sn（三人、三个、三只）上shng（上下、上山、上车）二、我会认四s（四个、四只、四片）五w（五人、五个、五朵）下xi（下车、下人、下一个）三、反义词上下四、认识田字格五、认识笔画一（横） |（竖）六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字？一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。识字 3：口耳目知识点一、我会写口ku（人口、口才）耳r（耳朵、木耳）目m（耳目、目光）手shu（小手、手里

3、）二、我会认足z（手足、足下）站zhn（站立、站住）坐zu（坐下、做好）三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松，坐如钟”？因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。2.人为什么要“行如风，卧如弓”？行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。五、课后习题手可以劳动，足可以走路，口可以吃东西、说话，耳朵可以听声音，目可以看东西。六、推荐阅读识字 4：日月水火知识点一、我会写日r(今日、日月、日子)田tin（田地、田里、大田）禾h（禾苗、禾田）火hu（大火、火力、火花）二、我会认月y

4、u（月亮、月光）水shu（开水、大水、水田）山shn（土山、上山、下山）石sh（石头、石山、大石）三、认识笔画和笔顺规则捺(乀) 点(丶)笔顺规则：先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。四、生字演变这几个字都是象形字，开始造字时，它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与它们原来的字形仍是很相似的。五、教材课后习题六、推荐阅读日月水火红日圆圆，月牙弯弯，河水清清，火苗红红。识字 5：对韵歌知识点一、我会写虫chng（小虫、虫儿、虫子）云yn（白云、云朵、乌云）山shn（大山、山上、下山）二、我会认对du（一对、对手对白）雨y（大雨、下雨、小雨）凤fng（大风、风雨

5、、风光）花hu（白花、小花、花朵）鸟nio（鸟儿、小鸟、一只鸟）三、认识笔画四、品读课文“云、雨、雪、风”是自然现象。“花、树、鸟、虫”是自然现象。“山清对水秀”突出了自然风光的美。“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。对韵歌共3句。第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。五、教材课后习题朗读课文，背诵课文。朗读时，可以把对应的事物名称略读重一点儿，“对”字轻读，感受汉语言的音韵美。六、推荐阅读对韵歌葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。风习习，雨绵绵，地北对天南。语文园地一知

6、识点一、会认的字六：六个 六天 六月 六十 十六七：七个 七天 七月 七十 十七 七上八下九：九个 九天 九月 九十 九月十日二、会写的字八：（八个）（八月）（八十）（十八）十：（十个）（十天）（十月）（二十）（三十）三、比一比组词。人（人口）（大人）口（人口）（口水）日（日子）（日月）天（白天）（天上）田：（水田）（禾田）目（耳目）（双目）四、背诵古诗。咏雪诗一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。跟读内容：第15页 语文园地一 识字加油站一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。读双横线字：六、七、八、九、十读生字：八、十字词句运用 读一读，比一比：人、天 口、田 日、目 “日积月累”中的古诗与作为课文的古诗相比，教学要求有什么同？“日积月累”中的古诗，以读读背背为主，内容理解不做要求，古诗的意思不需要讲解。作为课文的古诗，教学要求除了读读背背，还承担着识字写字的任务。教学中，还可以结合插图，借助一些教学辅助手段，引导学生对古诗的意思能大致有所了解。第16页 日积月累： 咏鹅 唐.骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 和大人一起读 小兔子乖乖：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。动画欣赏小兔子乖乖