《求比一个数多少几的数》教学设计.docx

1、求比一个数多少几的数教学设计求比一个数多（少）几的数教学设计求比一个数多（少）几的数教学设计教学内容：教课书P23-24例4（1）（2）教学目标：引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题。使学生能够运用所学的100以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。重点：在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法。难点：理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。预习作业：1、看书自学课本P23-24例4，你能画图表示图中的条件吗？要求什么问题？怎样列式？2、尝试练习：课本P24做一做。3、你还有什么疑问吗？教程过程一.揭

2、示课题师：我们已经学会了100以内的加，减法，今天，我们要学会用所学的知识解决生活中的问题。二精讲多练1.预习检查一：看书自学P2324例4（1）（2）你知道了什么，要求什么？同伴交流，左边同学说已知信息，右边同学补充并说问题。2.预习检查二：例4（1）（2）问题可以用什么方法帮助解答，你认为求比一个数多几的数用（），求比一个数少几的数用（）。（1）例4的问题（1）1同伴讨论交流怎样画示意图把题目中的已知条件和问题表示出来。2.生汇报，教师展示。3.观察示意图，求二班的旗子用什么方法，怎样列式？为什么？ 左边同学说算式，右边同学说理由。板书：12+3=15（面）4追问：我们解答正确吗？如何检验

3、。小结：（2）例4的问题（2）1.指名学生说问题（2）的已知条件和问题。2.解决问题：你能照前面的方法，试着用画图的方法把信息和问题表示出来吗？学生试着在练习本上画，同伴互评。3.应该用什么方法计算？为什么？怎么列式？124=8（面）4.检验、回答（3）比较小结：比较两道例题，你认为求比一个数多几的数用（），求比一个数少几的数用（），为什么？3.尝试练习：课本第24页做一做。（1）生读题：说说条件和问题及题意，再解答。（2）同伴互评。（3）说解答理由、检验。三、归纳整理师：今天的学习有什么收获？解决这样的问题怎么想？四、分层练习 （练习四 1、2、5）小升初数学模拟试卷一、选择题1梯形ABCD

4、的面积为20，E点在BC上，三角形ADE的面积是三角形ABE面积的2倍，BE的长为2EC的长为5，那么三角形DEC的面积为（）A9 B8 C9 D82与12 结果相等的式子是( )。A1254 B1245 C1245 D12543社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善在这24个字中，左右结构的字与总字数的最简整数比是（）A9：24 B3：8 C9：15 D3：54比的前项扩大2倍，后项缩小4倍，比值就（ ）A扩大2倍 B缩小4倍 C缩小2倍 D扩大8倍5两个圆的周长之比是2：5，那么它们的面积之比是（）A2：5 B5：2 C4：2

5、5 D25：46关于“分数”，下面说法错误的是（）A分数是指把“单位1”分成若干份，表示这样一份或几份的数B在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示C分数分为真分数、假分数和带分数三类D约分和通分的依据是分数的基本性质7圆锥有（ ）条高A1 B2 C38甲数的等于乙数的（甲数、乙数不为0），那么甲数与乙数的比是（ ）。A B65 C56 D97个点可以连（）条线段A7 B21 C14 D7010下面哪个图形可以密铺（ ）A B C二、填空题11将“4680，1.63，-12，97”分别填人下列合适的括号里。 哈尔滨1月份的平均气温是_；我们班体育达标率为_；小明

6、爸爸每月的工资是_元；小芳妈妈的身高是_米。123小时=_小时_分13如图，有三个同心半圆，它们直径分别为2，6，10，用线段分割成9块，如果每块字母代表这一块的面积并且相同的字母代表相同的面积，那么（2A+B）：C=_。（取3）14如图，一个正方体的六个面上分别写有16各数抛起这个正方体，落下后朝上的面上的数，是1的可能性是_，是素数的可能性是_，是奇数的可能性是_(分数，先填分子，后填分母)15设计密码。这个密码是六位数。有4个0，并且一个零也不读。其余两个数位上的数相同，并且它们的和是10。这个密码可能是_16用一根铁丝围成一个正方形，边长是4.71m，如果用这根铁丝围成一个圆，面积是_

7、 .17游泳池长50m，扩建后长不变，宽增加到12m，扩建后的游泳池面积比原来增加了_ 18我上次数学测验得了80分，这次的成绩比上次提高了 你知道我这次测验得了_19计算下面两个图中阴影部分的面积(单位：m).(1) (2)（1）阴影部分的面积是_平方米. （2）阴影部分的面积是_平方米.20鸡兔同笼，有15个头，40条腿，鸡（_）只，兔（_）只。三、判断题21甲数比乙数少40%，则甲数与乙数的比是3：5_ 22角是轴对称图形。 （_）23六年级同学共栽树96棵，其中4棵没成活，成活率为96。 （_）24一个三位小数保留两位小数是4.36，这个三位小数最小是4.355。 （_）25方程都是等

8、式，但等式不一定是方程。 （_）四、作图题26画出下面图形的对称轴五、解答题27由于油价逐渐上涨，现在快递价格比原来上涨了20%，每件物品的快递费达到12元原来每件物品的快递费是多少元？28看图提出问题，并解答(单位：厘米)（1） _？（2） _？（3） _？29两列火车从相距570km的两地同时同相向开出甲车每小时行110km，乙车每小时行80km经过几个小时两车相遇？30学校食堂运来一批大米（1） （2） 31甲、乙两站之间的铁路长1650千米，一列客车以每小时80千米的速度从甲站开往乙站，一列货车以每小时70千米的速度从乙站开往甲站，两车同时出发，相遇时行驶了几小时?32晶晶的爸爸在银行

9、里存了5万元，两年定期的年利率是3.72%两年后取出的利息够买一台价值3600元的空调吗？33聪聪看一本数学故事书，第一天看了40页，占总页数的，第二天又看了总页数的35%，第二天看了多少页？六、计算题34一个数的比它的25%多20，求这个数35计算。12,842.5 （+） 2050-84024183212.525% （+-）7.2【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ABBDCAACBB二、填空题11-12 97 4680 1.63 1225 1335：2414 15550000，50500016261720%1896分1941.04 205 三、判断题212223错误24

10、25正确四、作图题26如图所示：五、解答题2710元28长方形的面积是多少平方厘米？87=56(平方厘米) 阴影部分的面积是多少平方厘米？2.572=8.75(平方厘米) 梯形的面积是多少？(822.5)72=64.75(平方厘米) 293个小时30（1）16天（2）780千克3111小时32两年后取出的利息够买一台价值3600元的空调3356页六、计算题34803528;1420;100;4.9小升初数学模拟试卷一、选择题1在72的后面添上%，原数就（ ）。A扩大100倍 B缩小100倍 C大小不变 D无法确定2一个三角形是轴对称图形，这个三角形一定是（ ）。A锐角三角形 B直角三角形 C钝

11、角三角形 D等腰三角形3两个大小不同的圆如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比，（ ）A大圆增加的多 B小圆增加的多C增加的同样多 D无法比较4观察下面的点阵图形，根据圆点的变化，探究其规律，则第8个图形中圆点的个数为（ ）。A25 B26 C27 D295把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的( )。A B3倍 C D2倍6圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（ ）正方形的周长。A大于 B小于 C等于7记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是( )。A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图8在某市举行的青年歌手大奖赛中，十一位

12、评委给一位歌手的打分如下：9.8，9.7，9.7，9.6，9.6，9.6，9.6，9.5，9.4，9.4，9.1这组数据的中位数和众数分别为（）A9.6和9.6 B9.6和9.55 C9.8和9.19李庄有旱田12公顷，恰好是水田的 ，这个庄有水田（ ）A84公顷 B48公顷 C80公顷 D40公顷10下面哪个图形可以密铺（ ）A B C二、填空题113：5_=24_(小数) _折。12已知A=225，B=235，那么A和B两个数的最大公约数是_，最小公倍数是_13在一个等腰三角形中，有一个角是91另两个角分别是_和_142008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（_）天。15如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的，是长方形的 ，是整个图形的。 16把20分解质因数是，20_；a与b都是正整数，如果a6b，那么a、b的最小公倍数是_176时18分=_时 8765090平方米=_公顷18一个平行四边形的面积是64平方米，与它等底等高的三角形的面积是_平方米19如下图，分别求出下面三角形中的=_=_=_20在一幅比例尺为1：5000000的地图上，表示720千米的距离，地图上应画_厘米，图上6厘米表示实际的_千米三、判断题21两包糖的质量相等，从第一包取出，从第二包取出千克，剩下的糖