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1、沪教版五下最新复习题五年级下复习 （1）班级 学号 （完卷时间 100分钟）一、阅读短文，完成练习。（一）29%记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“ ”。（填一个成语）我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“ ”。（填一句对偶句）几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说一句：“ ！”（填一句祈使句）我明白人生不会万事如意，但每年

2、春节去拜年，我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。祝福永远是美好的。当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这世界变得更温馨吧！ 我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日合生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一贺卡，来自一个个，来自一份份礼物。感朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日将变得（ ）。

3、我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！只要天在、地在、人在，祝福便永在！1、写出下面词语的近义词。4%喜气洋洋（ ） 真诚（ ）长生不老（ ） 温馨（ ）2、给第自然段的括号中填上恰当的词语。2%3、用恰当的关联词语把下面两组句子合并为一句。4%（1）我明白人生不会万事如意。 每年春节去拜年，我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。 （2）我祝福别人。 别人也常常祝福我。 4、用“ ”画出文中的排比句。3%5、根据文意和要求，在自然段的横线上，填上恰当的祝福语言。6%6、文中说“我道一声祝你幸福，别人未必就能幸福”将“未必”换成“并不”可以吗？为什么？

4、 3%7、第自然段中“我觉得别人永远需要我的祝福”，结合本文，用两三句话谈谈你的理解。 3%8、这篇文章的中心是（ ）。2% A.第自然段 B.第自然段画“ ”句 C.第自然段 D.第自然段9、第自然段的首句在文中的作用是 ，与其作用相同的还有第 自然段。2%（二）冬 晨26%天还没亮，夜幕仍然笼罩着。朦胧中，我似乎听见外面呼呼的北风怒吼着，还听见落叶沙沙的响声睁开眼，我看见外屋灯光四射，外婆正在火炉前忙碌着。外婆六十多岁了，满头银发，爬满皱纹的脸上时时露出笑容。舅舅姨姨都长大了，分配了工作。每逢过年过节，或者平常有好饭好菜，他们都来争夺外婆，要外婆到自己家去做客。外婆被拉扯得没办法，只好排出

5、日期到儿女家吃饭，其实，她哪里是为了来吃饭啊！你瞧，这么早，外婆又起来为我做早饭了。她那双粗糙而又多皱纹的手，正握着一棵菜，伸进冰冷的水里，反复地洗着，生怕有一点没洗干净。接着，她又是淘米，又是切菜她的手冻得通红了。这时，一阵寒风钻进了我的脖子里，我不禁叫了声：“啊！好冷啊！”外婆听见叫声，连忙跑过来把被子紧紧地捂在我的身上，说：“大冷天，这么早起来干什么？”听了外婆的话，我感到一阵温暖，不久又慢慢地入睡了“波儿，起床，饭熟了！”一阵温和的叫声把我从梦中唤醒。“昨晚睡得好吗？冷着了吧？”外婆先是关心地问，接着用手轻轻地抚摸着我的额头。她见我没什么事，才安心了。她端来一盆热气腾腾的水让我洗脸，并

6、叫我赶快吃早饭。桌上摆满了菜，旁边放着满满的一碗白米饭。我一看，便知道这是外婆熬夜给我做的。她为了我不影响学习，天天早起煮饭。今天，不知怎的，我竟端着饭碗发楞上学前，外婆再三叮嘱：“波儿，别忘了认真考试，考卷发下来，拿回来给我看！”我点一点头，眼睛湿润了1、给下列词语写一个反义词和一个近义词。8%笼罩（ ）（ ） 温暖（ ）（ ）发楞（ ）（ ） 粗糙（ ）（ ）2、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。4% 天还没亮，夜幕然笼罩着。改“把”字句： 改“被”字句： 3、（1）母亲请外婆到“我”家做客，外婆没做客，反而为“我”做饭。说明了外婆是一个 的人。2%（2）把外婆关心、疼爱“我”的语言、

7、态度、动作的语句写出来。6%语言： 态度： 动作： 4、外婆的手冻得通红，熬夜给“我”做饭。“我”端着饭碗发楞，说明“我” 外婆。2%5、作者用真挚浓烈的感情、朴素流畅的语言，描写了外婆 的生动形象。2%6、文章的结尾处“我点一点头，眼睛湿润了”，作者为什么眼睛会湿润了？2% 二、作文 40%要求：读完冬晨这篇文章后，外婆天还没亮，夜幕仍然笼罩着和“我”之间的亲情令人非常感动。请你也把自己与家人之间发生的一件感人的事情写出来。题目自拟。第一声喝彩（25%）我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红

8、的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。 有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝（h h）彩。 女主人很吃惊，微微

9、开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。 在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂

10、咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。（ ）我不喜欢她的粗鲁，（ ）我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。 在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落山，我 。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。 那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑 (tio tio) 战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人 因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水 使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽 开花 结果 而且 当我回首往事

11、时 都会遗憾当时为何不待她更温和一些 因为她是我生活中的一道明媚的也时常有人跑来我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样（ ）使对方变得完美，生活充满爱，（ ）使我们的心灵变得博大。因为（ ）诚实而又热忱的人（ ）会由衷地为别人喝彩。 1、为加点的字选择正确的读音。（2%）2、写出下列词语的近、反义词（4%） 执拗 （近义词） 粗鲁 （反义词） 羞怯 （近义词） 枯萎 （反义词）3、在文中的括号里填上合适的关联词语（6%） 4、给第8小节空白处加上标点。（3%） 5、读划线的句子，这句话在文中起到

12、了 的作用。（2%） 6、联系上下文，在第六节的横线上填上适当的容。（2%） 7、第2节中女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。（3%） 8、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的”在文中的含义？（3%） 可爱的小鸟（30%） 没有一（ ）绿叶，没有一（ ）炊烟，没有一（ ）泥土，没有一（ ）花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，那个优雅劲儿，真是太妙了！小鸟，那微小的躯体，面对广袤无边的大海，它没有（萎、畏）缩，在风

13、浪过后，来不及沮丧、（抱、报）怨，便坚毅地站在生活之舟上，在左右摇摆中寻索，开拓着生命的小溪。忽然，小鸟开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。 瞧，小鸟多美丽！娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命

14、，它毫不吝啬地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。 小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝! 喂肉，不吃! 油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，什么地方也没有故乡好。慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影（记、纪）念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起（溶、融）进那蓝色的画面1、在第一自然段的括号中填入合适的量词。（4%）2、在括号中圈出正确

15、的字。（4）3、联系上下文解释文中划线的词语。（4%）（1）爱不释手 （2）吝啬 4、仔细阅读短文第、自然段，仿照例子，从文中找出或概括出反映小鸟特点和品质的词语。例：第自然段：优雅 （3%）第自然段： 第自然段： 第自然段： 5、读第节中划线的句子，句子具体描写了小鸟的 、 、 请你仿照句子的写法介绍自己熟悉的一种小动物。（3%+4%） 6、将第节中划线的句子改成反问句。（2%） 7、读了这篇文章，你对其中哪句话最感动？请把句子写下来，并说明感动的原因。（1%+3%） 句子： 原因： 8、你喜欢小鸟吗？请你为“爱鸟日”活动写一条宣传标语。（2%） 二、作文（45%）题目：我成功了开头：今天是

16、元旦，可我写了一天的作业。太烦了，我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。结尾：一位名人讲：战胜自己是最大的成功，今天，我战胜了自己！要求：1、联系平时的生活经验，展开合理想象，想象发生了一件什么事。 2、补写文章中间部分，是“我成功了”成为具体、完整的400以上字左右的记叙文。（二） 果 敢 的 判 断 19%日本的小泽征尔是当代著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。评委会交给他一乐谱。小泽征尔以世界一流的指挥家风度，全神贯注地挥动指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。

17、是演奏家们演奏错了？他想。于是他就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍然觉得不自然。这时，在场的作曲家和评委都重声明乐谱没有问题，是小泽征尔的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，原来十分高傲的评委们立即站起来向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的办法，目的在试探指挥家们在发现错误的情况下，能否坚信自己的判断。因此他们一致提出，不具备这种素质的人，怎么可能是世界一流的音乐指挥家？前两位参赛者虽然也发现了问题，但是受环境影响而放弃了自己的正确判断；只有小泽征尔坚信自己而又不肯附和权威们

18、的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。1、给带点字选择正确的解释。2%（1）和谐（ ） A.和，配合得恰当 B.滑稽（2）夺魁（ ） A.为首的 B.大 C.魁星，北斗星中第一星2、从文中找出下列词语的近义词。4% 骄傲（ ） 夺冠（ ） 慎重（ ） 聚精会神（ ）3、短文题目中“果”是 的意思，“敢”是 的意思，“果敢”的意思是 。3%4、选择正确的答案填在横线上。4%评委们这样做的目的是 ，因为 。小泽征尔所以夺魁是因为 ，而前两位所以失败是因为 。 A.试探指挥家们在发现错误的情况下，能否坚持自己的判断。 B.只有具备这样素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。 C.受环境影响而放弃了自己的

19、正确判断。 D.坚信自己而不肯附和权威们的意见。5、“只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家”中这样素质是指什么？2% 6、“原来，这是评委们精心设计的办法”，请把评委们设计的办法用自己的话表述出来。4%评委们决定： 三、作文 （40%+5%）题目：我发现了 提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个特长；发现了自己的某一项能力；发现了大自然的一个奥秘请根据你的发现把题目补充完整，写一篇记叙文。阅读一（21分）：_鸵鸟是世界上最大的鸟。它身材高大，一个大人把手举起来才能够到它的头。它的体重有一百五十至三百斤。人们称它是“沙漠里的骏马”。鸵鸟的力气很大，能抵抗强敌

20、的侵犯。狼、豹等野兽要胆敢激怒它，它会高声大叫，发出像狮子似的吼声，随后，飞起大脚一踢，要是踢中要害，准能把敌人踢死。在鸟类中，鸵鸟的蛋也很大，在野生环境里，它的蛋一个就有二斤半重，顶得上二十多个鸡蛋。如果饲养得好，它生下的蛋最大的能有三斤半重，足够五、六个小朋友吃一顿哩。在沙漠中旅行的人如果忘了带饭碗，可以找来一只鸵鸟蛋壳，它既光滑又白净，真是一只最好的天然饭碗！鸵鸟经过训练还能牧羊。人们把它从小捉来饲养，它会像小鸡一样跟在牧童后面，长大了，就可以开始参加牧羊工作。习惯以后，它便单独带领羊群到野外吃草。傍晚，羊群回栏时，鸵鸟便忙碌地围着羊群转，哪只羊不听话落在后边，鸵鸟便去啄它的尾巴，迫使羊

21、赶上队伍，不致掉队。1、在短文前面的横线上加个合适的题目。（1分）2、给多音字注音组词：（4分） 重 （ ）( ) 转（ ）（ ） ( ) ( ) （ ）（ ）3、联系短文，给下面的词选择适当的解释，打“”表示。（2分）（1）抵抗（a 支撑 b 抵消 c阻挡 ）（2）忙碌（a 有点忙 b 繁忙 c没事做）4、用“ ”画出短文中的一个比喻句。（2分）5、用“/”在文中把短文分为两层，并用“ ”画出表示层意的句子。（3分）6、鸵鸟是世界上最大的鸟，本文是从哪几方面来写它“大”的，请你概括回答。（4分） 、 、 7、作者是用举数字、作比较等方法来介绍鸵鸟蛋的，请你学习这种方法介绍自己熟悉的一样物品。

22、（5分） 穿透灵魂的微笑（19分）非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信

23、 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。1、在括号选择合适的词。（4分）2、在“ ”处填上合适的关联词。（2分）3、联系上下文

24、理解下列词语：（4分）一筹莫展： 固若金汤： 4、“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指 （3分）5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？（2分） 6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解：（2分） 7、读了这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。2分 三、作文（44分，含书写4分）提示：学校曾经开展过一系列的活动，如运动会、歌咏会、庆祝会、参观展览、疏散演习等，请选一次你最喜欢的活动把它记录下来。要求： 1、条理清楚、过程具体、语句通顺。 2、题目自拟，400字以上。长城，修在我们肩上（20%）我从烽火台上下来,脚踏着青石砖路

25、，一面向下去，一面浏览山景。在一片葱茏的绿色中，灰白色的长城显得更加峻伟，这象征着中华民族的雄伟建筑深深地吸引了我。不过，从我一登上长城，便有一个问题萦绕在心中:东衔渤海、西镇戈壁的长城是怎样修起来的呢？忽然，一位老汉像从地下冒出似的出现在我们面前。他脸上蒙着的一层尘土被汗水冲了一条条小沟，上衣的肩部缀着六七块补丁，三块正方形扁青砖被他用麻绳牢牢地固定在背上，麻绳把老汉的双肩勒出了两条深深的“峡谷”。他艰难地往上走与其说走，还不如说爬，因为遇到陡峭处，他便用双手紧紧地抓住路面上的砖棱。趁他靠在墙边喘息的工夫，王老师和他攀谈起来：“大伯，歇歇吧！您背这砖上哪儿？”老人用手抹了下额头，浑浊的双眼放

26、出光彩，他舔舔干裂的嘴唇，咽了口唾沫，脸上出现憨直的微笑：“烽火台，修长城用！”声音像一个久病虚弱但仍满怀希望和信心的人发出的。“这些砖多重？”“75斤。”他的声音稍有提高。“每天能背几次？”“到太阳下山。四趟。”我感到吃惊，长城虽不乏平缓之处，但险陡的地方更多,60多岁的人背75斤的东西上去，而且一天四趟，简直不能想象。老人说完话，用手托托砖块，弯下身成90度，又向上攀去。他弓着背，仰头看路，样子就像一只单峰骆驼，在无际的沙漠中走向希望老师举起照相机，但又(ru yu su s)地放下了。前面，在一群金发碧眼的外国人、一群群戴着五颜六色凉帽的中国游客中间，只见那青灰色的砖块在上移只见城砖，不

27、见那砖下的人“长城修在我们肩上、背上”老师自言自语道。我豁然开朗：原来长城就是这样修起来的！从我们祖先的肩膀上、脊背上修过来，又从我们的肩上、脊背上修过去从八达岭上下来，不知为什么，同学们都沉默了。 车进居庸关时，大家都(b yu r tng)地向远处的山岭望去。那在老人肩上勒出的深痕与(chng shn jn lng)之上的长城在我的脑海中定格了。不知何时，我感到肩上也沉甸甸的1、看拼音写词语。（3分）ru yu su s b yu r tng chng shn jn lng 2、读下列语句，根据要求填空。（4分）（）他弓着背，仰头看路，样子就像一只单峰骆驼，在无际的沙漠中走向希望作者把 _

28、比作_ ，这样比能_ ；老汉像骆驼一样在无际的沙漠中走向希望，他的希望是_。（）我豁然开朗：原来长城就是这样修起来的！（5分）“豁然开朗”的意思是_，文中指_；“长城就是这样修起来的”，句中的“这样”指的是_ 老人的话语和身影让“我”和同学们心情沉重，可以从_和_ 两个词语的描写中看出。3、运用恰当的关联词语，表述短文的相关容。（4分）（）尽管长城有许多险陡的地方，但是_（）因为_，所以我的肩上感到沉甸甸的。4、读完短文，你的脑海中浮现了一个怎样的老汉？你是从哪些描写中看出来的？请照样子进行表述。（4分）这是一个勤俭朴素 的老汉，他上衣的肩部缀着六七块补丁。这是一个_ 的老汉，_ 这是一个_

29、的老汉，_ 骆驼莲（20%）骆驼莲，你是沙漠植物中的娇子！啊，你看上去是那么不起眼！没有（ ）的茎，（ ）的叶，（ ）的花，但你是一代一代倔强地生长着，把根须深深地扎进砂砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累，把它储存进自己的叶和茎里但那_为自己永存, _为他人造福。可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍时，你无私地奉献出自己的茎和叶，为驼队的继续前进加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你毫不保留地献出自己的一切，燃起熊熊篝火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。骆驼莲，你本是一种普通的，无名的莲，但人们用“骆驼莲”这个美名为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。1、联系上下文解释。（4分）挺拔：_。长途跋涉：_。2、用“”划出文中的一句过渡句。（2分）3、文章的中心思想是（ ） （2分）骆驼莲是沙漠植物中的娇子。骆驼莲虽不起眼，但很倔强。赞颂骆驼莲默默无闻，无私奉献的精神。人