初中历史学年最新版本七年级历史上册6春秋战国的纷争教案新人教版.docx

1、初中历史学年最新版本七年级历史上册6春秋战国的纷争教案新人教版6、春秋战国的纷争教学内容课时1课 型新课授课班级七年级 班授课教师日期教学目标通过本课的学习，使学生掌握春秋和战国的历史分期，了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程，培养学生用联系的观点、发展的观点分析看待历史现象的能力。大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。教学重点齐、晋称霸教学难点春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。教学方法讲述法为主，兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。教学用具板书设计评价与反思 时间分配教 学

2、过 程学生活动二次备课一、 唤醒：（12分钟）教师首先复习提问在前上一课中，我们学习了哪个朝代?这些朝代的社会性质和发展阶段怎样?在学生能回答正确的基础上，教师小结并导入新课。历史是不断向前发展的。西周过了是东周。东周又可分为春秋和战国两个时期。这是一个奴隶社会的瓦解和封建社会形成的时期，是一个社会大动荡、大变革的时期。我们今天要学习的就是春秋、战国时期的历史。东周的发展阶段和主要特征公元前770年，东周建立。东周分为春秋和战国两个阶段。公元前770年至公元前476年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解时期：公元前475年至公元前221年的战国时期，是我国封建社会的形成时期二、对话：（3138分钟

3、。根据内容，时间可分多段。）（一）春秋五霸1、诸侯争霸的实质 教师首先出示有关西、东周变化的对照表名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多，资源丰富。天子是政治上有最高的地位。“礼乐征伐自天子出”东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地，往后越来越少。最后只有方约百里的土地。平王东迁后，还有3万人。后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几，财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。“礼乐征伐自诸侯出”（学生通过此表格的分析，对东周的衰落景象一清二楚，这样有利于学生对东周初

4、年，王室力量削弱，天子和诸侯的地位变化的理解。）教师提问：诸侯争霸的实质是什么？教师应进一步指出：春秋时期的周天子丧失了“天下共主”的资格，反而在政治、经济上依附于强大的诸侯。正是在周王室的日益衰微的背景下，诸侯争霸的热闹场面一场接一场地出现了。周天子，虽然名存实亡，但是周天子过去享有的权威，却是一些较大的诸侯国所朝思暮想的。于是，一些较大的诸侯国为了争夺土地、人口、贡赋，为了获取周天子过去享有的政治特权和经济特权，不断进行兼并战争，争当诸侯首领霸主。这是诸侯争霸的原因，也是诸侯争霸的实质。2、教师应引出春秋初期，一些较大的诸侯国，不断进行兼并战争，谁战胜了就召开各诸侯国会议，迫使大家承认他的

5、首领地位，成为“霸主”。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、勾践、阖闾，历史上称为“春秋五霸”。3、齐桓公争霸齐桓公为什么能够首先称霸？补充：齐桓公（?前643年10月7日），春秋五霸之首，公元前685前643年在位，春秋时代齐国第十五位国君，姜姓，名小白。是齐僖公最小的三儿子，其母为卫国人。在齐僖公长子齐襄公和其侄子公孙无知相继死于内乱后，姜小白与公子纠争位成功，即国君位为齐桓公。桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一、兵民合一的制度，齐国逐渐强盛。桓公于前681年在甄（今山东鄄城）召集宋、陈等四国诸侯会盟，是历史上第一个充当盟主的诸侯。当时中原华夏各诸侯苦于戎狄等部落的攻击，于是齐桓公

6、打出“尊王攘夷”的旗号，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主，受到周天子赏赐。但其晚年昏庸，管仲去世后，任用易牙、竖刁等小人，最终在内乱中饿死。4、晋楚争霸：晋国出动的兵力约2万人，楚国出动的兵力约4万人，结果却是晋胜楚败。所以，城濮之战在我国历史上是一次以少胜多的著名战例成语：退避三舍补充：当时背景：春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的异母兄长重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流亡十九年。） 到了楚国，楚成王设宴款待重耳，并问道：“如果公子返回晋国，拿什么来报答我呢？”重耳回答说：“男女仆人、宝玉丝绸，您都有了；鸟羽、兽毛、象牙和皮革，都是贵国的特产。那些遍及到晋国的，都

7、是您剩下的。我拿什么来报答您呢？”楚成王说：“即使这样，总得拿什么来报答我吧？”重耳回答说：“如果托您的福， 我能返回晋国，一旦晋国和楚国交战，双方军队在中原碰上了，我就让晋军退避九十里地。如果得不到您退兵的命令，我就只好左 手拿着马鞭和弓梢，右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。楚成王说：“晋公子志向远大而 生活俭朴，言辞文雅而合乎礼仪。他的随从态度恭敬而待人宽厚，忠诚而尽力。现在晋惠公没有亲近的人，国内外的人都憎恨他。我 听说姓姬的一族中，唐叔的一支是衰落得最迟的，恐怕要靠晋公子来振兴吧？上天要让他兴盛，谁又能废除他呢？违背天意，必 定会遭大祸。”于是楚成王

8、就派人把重耳送去了秦国。晋文公：初为公子，谦而好学，善交贤能智士。后受迫害离开晋国，游历诸侯。漂泊19年后终复国，杀怀公而立。文公对内，拔擢贤能：以狐偃为相；先轸为帅；赵衰、胥臣辅其政；栾枝、冀缺佐其事；郤溱、霍伯将其兵；贾佗、阳子制其礼；魏犨、荀伯御其戎。晋民各执其业；吏各司其职。晋国由此大治。对外，联秦合齐，保宋制郑，尊王攘楚。作三军六卿，勤王事于洛邑、败楚师于城濮，盟诸侯于践土，开创晋国长达百年的霸业。文治武功，昭明后世，显达千秋，与齐桓公并称“齐桓晋文”，为后世儒家、法家等学派称道5、这么多争霸战争，会给社会和人民带来什么影响？春秋开始的时候诸侯国林立，由于争霸战争到春秋末期只剩下为数

9、不多的一些大国，这能说明些什么问题？过渡：经过春秋近三百年的争霸战争，大部分小国被兼并，出现了一些疆域较大的国家，国王几乎被遗忘。“尊王”的时代过去了，大国对峙的局面形成了，“战国七雄”的历史开始。（一） 战国七雄教师首先出示战国形势图边指图边向学生介绍战国七雄，建议教师按方位向学生介绍七个国家即齐楚秦燕赵魏韩，东西南北在中间1、 请同学对照春秋列国形势图后指出，在七雄中哪些国家是春秋时就存在的，而哪些国家是战国时新出现的？其实除了新出现韩赵魏之外，此时的齐国也与春秋时期的齐国有所不同了，教师讲解“三家分晋”和“田氏代齐”的事件。“三家分晋”：三家分晋是指中国春秋末年，晋国被韩、赵、魏三家瓜分

10、的事件。周威烈王二十三年（前403年），周威烈王封三家为诸侯。司马光的编年体史书资治通鉴的记载就从这一事件开始：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”，作为春秋与战国的分界。 前376年，韩、赵、魏废晋静公，将晋公室剩余土地全部瓜分。因此韩、赵、魏三国又被合称为“三晋”。三家分晋是历史上具有划时代意义的重大事件。它是中国奴隶社会瓦解，封建社会确定的标志。田氏代齐：春秋初年，陈国发生内乱，公子完逃往齐国。齐桓公任命他为正工（掌管百工和官营手工业），这是陈氏在齐国立足的开始。陈氏即田氏，古代“陈”“田”同音通用。在相当长的一段时间内，田氏得到齐国国君的宠信，与公室关系非常密切。春秋

11、中叶以后，由于齐国奴隶和平民反对奴隶主、反对公室的斗争广泛开展，旧制度的崩溃和公室的灭亡已成必然的趋势。田氏适应形势的发展，走向背离公室的道路，形成了以田氏为首的新兴地主集团，同以国君为首的奴隶主贵族集团展开了长期的斗争。田氏家族用减轻剥削的办法，如把粮食借给民众，用大斗借出，小斗收回，以此争取民众，收揽人心，壮大了自己的力量。经过三次大规模的武装斗争，齐国十余家大贵族国氏、高氏、奕氏、鲍氏、弦氏、晏氏等，陆续为田氏并灭。到公元前476年，“齐国之政皆归田常”，田氏完全控制了齐国的政权。公元前391年，田和把齐国最后一个国君迁到海上，给他一城之地，田和占有齐国。公元前387年，田和向魏侯及楚、

12、卫使者“求为诸侯”，魏武侯代他向周安王和诸侯提出这一要求，周安王答应了。公元前386年，周安王正式承认田氏为齐侯，沿用齐国国号，变姜氏的齐国为田氏的齐国。在战国时期，战争更加频繁，出现了历史上有名的战役：桂陵之战、马陵之战2、找出桂陵之战，马陵之战是发生在哪两个国家的战争？他们的主帅分别是谁？用了哪些战术？补充：3.马陵之战公元前342，魏国进攻韩国，韩国也向齐国求救。次年，齐国仍以孙膑为军师，出兵围魏救韩。魏国又派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤，采用减灶计（第一天，在撤出营地留下的军灶，足够10万人吃饭用；第二天留下的军灶只5万人吃饭用，第三天只够3万人吃饭用）。庞涓察看军灶变化，以为齐军

13、大量逃亡。于是，他轻敌猛进，追到马陵。那时天已大黑，魏军点火，见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发，魏军主力被歼灭，庞涓拔剑自刎（w7n）。从此，魏国大大削弱，齐国强大起来，孙膑名扬天下。4、桂陵之战：桂陵之战是南长垣西北的一次著名截击战。周显王十五年（公元前354年），魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻赵，国内空虚，遂引兵攻魏都大梁（今河南开封）。果然诱使魏将庞涓赶回应战。孙膑又在桂陵（今河南长垣）伏袭，大败魏军，并生擒庞涓。 孙膑在此战中避实击虚、攻其必救，创造了“围魏救赵”战法，成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。战国末期，强

14、大的秦国不断通过战争，兼并了东方六国。公元前260年，秦、赵之间发生了空前激烈的长平之战，最终确立了秦统一六国。5、请用两字来概括春秋战国时的历史特点？历史在争霸和兼并的过程中逐渐趋向统一。总结归纳：（35分钟）任何事物都有正反两面，春秋时期的诸国林立到战国七雄并立，最后到秦统一天下，国家统一趋势加强，而且各诸侯国在争霸过程中积极发展生产，推动社会的变革，生产力得到巨大发展，促使社会由奴隶向封建社会转化。 课后作业一、 迁移一、选择题1.历史故事“烽火戏诸侯”是关于A.周文王B.周武王C.周厉王D.周幽王2.齐国之所以最先强大得益于A.伊尹改革 B.姜尚改革C.管仲改革D.李悝改革3.“三家分

15、晋”的三家是A.齐、楚、韩 B.赵、燕、魏C.韩、赵、魏 D.楚、魏、秦4.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐燕楚赵A.B.C.D.5.战国时期发生的著名战役有城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战A. B. C.D.一、 填空题1.公元前年，周平王东迁洛，史称“东周”。它分为和两个时期。2.齐桓公通过召集，成为春秋时期第一个霸主；晋文公通过，大败楚军，成为中原霸主。3.春秋末年，江南的国和国也加入了争霸战争，成语就与越王勾践有关。 4.战国七雄中位置最北的是国，最南的是国。5.战国时期发生在齐魏之间的战争有、；大战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。二、 拓展一、春秋战国时期，给后世留下很多有趣

16、的成语典故。根据下面的叙述或图片，说出成语。（1）齐桓公带兵去打北方的少数民族，迷了路，管仲提出建议让一匹老马走在前面，果然找到了路。成语是 。（2）战国时期，魏国大将庞涓带兵进攻赵国，围困赵国都城邯郸。齐将孙膑为解赵国之围，带兵去进攻魏国都城大梁，魏将庞涓不得不带兵回援，在途中，又中了齐军的埋伏。赵国之围被解。成语是 。（3）根据下图，猜一猜描写的成语典故。（4）战国时期，展开了合纵与连横的斗争。有些小国，为了自身利益，时而加入合纵，时而加入连横，反复无常。成语是 。（5）吴国打败越国后，吴王夫差强迫越王勾践和夫人为其驾车养马，打扫宫室，忍受各种屈辱。三年以后，他们才被遣送回国。勾践立志雪耻，在室内悬挂苦胆，出入都要舔尝，还自问：“你忘了亡国之耻吗？”经过长期准备，终于灭掉了吴国。成语是 。学生预习学生讨论回答：齐在山东，得渔盐之利，富庶，为东方大国。齐桓公善于用人，任管仲为相。管仲改革内政、发展生产，改革军制，齐国实现国富兵强。齐桓公依仗实力，有管仲谋略“尊王攘夷”，发展齐国势力。（东周初年，王室衰微，但天子以“天下共主”的名义，仍具有号召力。因此，一些强大的诸侯就利用王室这个旗号，“挟天子以令诸侯”，积极发展自己的势力。）公元前651年，葵丘会盟，标志着齐桓公的霸业达到了顶峰。加快了统一的步伐赵魏韩学生看书P33小字回答：齐国、魏国减灶计 围魏救赵春秋：争霸战国：兼并