数字创作项目活动方案.docx

1、数字创作项目活动方案附件12020年湖北省中小学电脑制作活动数字创作项目方案数字创作项目是使用计算机，设计、制作完成数字化创意作品。一、项目设置项目名称小学组初中组高中组（含中职）电脑绘画电脑绘画（“和教育”专项）电脑动画电脑动画（“和教育”手机动漫）微视频电脑艺术设计（符号标志）电子板报3D创意设计注：表格中打“”代表该组别设置对应项目。二、活动安排1.市州推报。学生参赛作品由市州按限额在竞赛平台上统一推报，市州数字创作项目推荐作品名单（见附表1）盖章后发指定邮箱，截止时间4月5日，逾期不补报。2.技术测试。组委会办公室组织进行参赛资格审查、作品形态审定和作品安装、运行测试等。3.专家网评。

2、4月8-15日前，组织专家对作品进行网上评审，确定初步获奖名单。4.现场问辩。4月18日(周六、暂定），对拟推报中央电教馆参加全国交流活动的部分优秀作品，组织专家对作者进行现场问辩。具体人员名单、时间地点及有关要求另行通知。5.推报全国。4月30日前，通过问辩的作品报全国。三、作品制作1.学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能替代学生完成作品制作。 2.小学、初中组每件作品限报1-2名作者，高中组（含中职）每件作品限报1名作者。每名学生限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。3.作品不能以链接网站或其他网页的信息作为内容。四、作品报送1.每市州报省数字创作作品总

3、数不超过200件(其中，直管市及神农架林区不超过100件），以市州为单位推报，不接收市（州）以下单位报送的作品。2.请各市州依托湖北教育资源公共服务平台“竞赛网”平台，组织好作品初评、遴选工作，确保报省作品质量。参评作品网报登录入口网址：。3.专项评比作品报送方式电脑绘画（“和教育”专项）、电脑动画（“和教育”手机动漫）由学生直接报送。于2020年3月1日至3月31日期间通过全国电脑制作活动网站（4.报送格式参评作品“文件夹”统一格式如下：第一级文件夹：“学校名称-作者姓名-作品名称”第二级文件夹内容为：“作品、源文件、资料”三个文件夹，其中“作品”文件夹中的作品文件必须确保能够运行，“源文件

4、”文件夹放作品源文件，“资料”文件夹放“学生参评作品登记表”、“作品创作说明”、作者照片等。五、作品资格审定1.有政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。2.杜绝弄虚作假行为，一经发现，取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格，将有关情况通报相关教育部门及所在学校。3.不符合作品形态界定相关要求的作品，取消参评资格。六、作品形态界定1.电脑绘画本年度主题为：小康中国梦。运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品格式为

5、JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。注意：单纯的数字摄影画面不属于此项目范围。2.电脑绘画（“和教育”专项）本年度主题为：基于5G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。（相关信息请见网站作品格式为JPG、BMP等常用格式，作品大小建议不超过5MB。注意：单纯的数字摄影画面不属于此项目范围。3.电脑动画本年度主题为：健康教育（近视眼防控、食品安全等）、中华传统文化。运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的原创作品。二维动画和三维动画均可，作品需表现完整的故事情节，表现手法不限。作品播放文件大

6、小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。4.电脑动画（“和教育”手机动漫）本年度主题为：基于5G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习的场景；也可以为基于某一知识点或兴趣点，体现学生自主学习、探究学习和趣味学习过程的动漫作品。可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的，适合在手机终端播放的动漫。 作品播放文件格式为SWF、3GP、MPG、AVI、MOV等常用格式，文件大小建议不超过50MB，播放时长建议不超过5分钟。5.微视频本年度主题为：反映学生家庭、校园、社会生活等与学生紧密相

7、关的原创内容。通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用声画语言表现内容的动态影像短片。作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作，并完成后期剪辑及合成制作。格调积极健康向上，主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须加设中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮，播放时间为30秒左右。提交视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB，播放总时长不超过8分钟。建议一并提交：内容素材来源说明文档（含选题、故事、图像、声音等）和作品所使用的镜头与声音的原素材。6.电脑艺术设计（符号标志）本年度主题为：我为活动添风采。电脑制作活动已连续举

8、办二十届，基于活动一直秉承的“实践、探索、创新”的主题，设计“实践”、“探索”、“创新”纪念徽章（可选择其一进行设计，也可设计多个）。需通过电脑设计制作，运用图形、图像处理软件完成。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。以形象、文字或形象与文字综合构成一个简洁、具体可见的图形来展现事物对象的性质、精神、内容、理念、特征等。 符号标志设计力求创意突出，形式美观，信息准确，大众喜欢。推荐作品格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。注意：单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频等不属于此项目范围。7.电子板报本年度主题为：班级或校园生活、中华传统文化、德育教育、健

9、康教育等均可。运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的适用于电子屏幕展示的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分，一般不超过4个版面。以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；主要内容应为原创，通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。推荐作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。8.3D创意设计本年度主题为：智慧生活。参考生活中的常见事物，使用各类计算机三维立体设计软件创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档，根据设计说明文档，进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关

10、功能演示动画或视频。提交文件包括：设计说明文档（WORD文档），源文件，演示动画（建议格式为：MP4，视频编码为：AVC（H264）和作品缩略图。作品（含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图）大小建议不超过100MB。作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm，提交文件中建议包含实物照片。七、数字创作项目遴选标准（一）思想性、科学性、规范性1.主题明确，内容健康向上2.科学严谨，无常识性错误3.文字内容通顺；无错别字和繁体字，作品的语音应采用普通话（特殊需要除外）4.非原创素材（含音乐）及内容应注明来源和出处，尊重版权，符合法律要求（二）创新性1.主题和

11、表达形式新颖2.内容创作注重原创性3.构思巧妙、创意独特4.具有想象力和个性表现力（三）艺术性1.电脑绘画、电脑绘画（“和教育”专项）（1）反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力（2）准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，具有形式美感（3）构图完整、合理，具有较好的视觉效果，系列作品前后意思连贯2.电脑动画（1）能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具有一定的审美情趣和故事情节（2）角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画画面语言生动、引人入胜（3）音效与主题风格一致，具有艺术感染力（4）前后意思连贯，画面美观、色彩和谐3.电脑动画（“和教

12、育”手机动漫）（1）综合使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言表达情感或故事内容（2）角色性格鲜明，场景符合情节的需要（3）音效与主题风格一致，色彩和谐（4）内容完整、意思连贯，叙事流畅精炼，富有情趣4.微视频（1）综合使用影视艺术语言和手法表达思想、情感或故事内容（2）音效与画面内容有机统一，具有艺术感染力（3）内容充实具体，生动感人，体现时代精神（4）叙事流畅精炼，完整，表达连贯，富有情趣5.电脑艺术设计（符号标志）（1）反映出作者具有一定的审美能力和设计能力（2）设计意识独特，画面空间和谐，作品前后意思连贯（3）表现形式美观、新颖、准确，具有艺术表现力和感染力，易于理解和接

13、受6.电子板报（1）反映出作者有一定的审美能力（2）版面设计简洁、明快，图文并茂，前后风格协调一致（3）报头及版面的设计突出主题7.3D创意设计（1）符合主题、形象鲜明（2）作品款式造型有创意，样式功能搭配合理（3）数字三维模型局部精细、美观（4）作品渲染效果图精美，作品功能动画演示详细（四）技术性1.电脑绘画、电脑绘画（“和教育”专项）（1）选用制作软件和表现技巧恰当（2）技术运用准确、适当、简洁（3）视觉效果良好、清晰2.电脑动画（1）选用制作软件和表现技巧恰当（2）技术运用准确、适当、简洁（3）画面播放流畅，制作完整，视听效果好3.电脑动画（“和教育”手机动漫）（1）选用制作软件和表现技

14、巧恰当（2）能够在手机终端流畅播放（3）技术运用准确、适当、简洁4.微视频（1）场面调度正确、镜头与声音录制及运用得当，剪辑流畅（2）摄录与制作技巧恰当，后期制作完整（3）播放清晰流畅，视听效果好（4）字幕清晰，与音画搭配得当5.电脑艺术设计（符号标志）（1）选用制作软件和表现技巧准确、恰当（2）技术运用准确、适当、简洁（3）视觉效果良好、清晰6.电子板报（1）选用制作软件和表现技巧恰当（2）技术运用准确、适当、便于阅读（3）结构清晰，导航和链接无误7.3D创意设计（1）作品装配结构设计合理（2）各零件逻辑关系正确（3）设计说明书内容详实、条理清晰（4）模型及零件尺寸设计符合工艺要求附表1_市

15、（州）数字创作项目推荐作品名单该表格可从平台导出整理后，通过电子邮件报送，盖章有效。序号作品编号组别项目作品名称作者1姓名作者2姓名作者所在学校指导教师（注：推荐作品信息要与活动平台信息须一致，上报截止时间4月5日）附表2数字创作项目推荐作品登记表该表格信息均在网上填写并确认作品名称作品大小MB 项目名称小学 电脑绘画 电子板报3D创意设计初中 电脑绘画 电脑动画3D创意设计高中(含中职)电脑动画微视频电脑艺术设计（符号标志）作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）*毕业年份*指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 手机号码作者： 指导教师：电子邮箱作者： 指导教师： 作者2寸免冠照片作者2寸免冠照片作者签名：作者签名：我在此确认上述作品为我的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我同意作品出版权等公益性应用权属电脑制作活动组委会。我同意“全国中小学电脑制作活动组委会”使用我的作品并将其制作成全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版或在网站共享。附表3数字创作项目作品创作说明作品名称：创作思想（创作背景、目的和意义）创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行环境其他说明（需要特别说明的问题）