敬业主题班会4篇.docx

1、敬业主题班会4篇敬业主题班会4篇 敬业主题班会第1篇 活动目的：通过本次班会活动，让同学们深刻了解敬业精神的内涵，总结及反思自身的不足，找到如何解决自身问题的方法，倡导大家做敬业苏高职人。 活动形式：由班委主织，班主任协助，用争论，故事共享，微信投票，合唱等方式相结合，培育学生的组织管理能力。 活动地点：14通信技术班级（1号教学楼303#） 活动预备：1、窗户窗花布置；2、荣誉墙边框布置；3、活动墙边框布置；4、微新闻布置；5、黑板报布置；6、团支部之家布置；7、德育学分墙布置；8、倡议书墙布置；9、PPT设计与制作等等。 活动过程： 一、开场白 大家好，欢迎大家来到我们14通信技术班会课的

2、现场。我是本次班会的主持人，班级的团支部书记，2021年校园十佳歌手亚军得主王晨旭。本次班会的主题是“执工匠精神之心，做敬业苏高职人”。下面我宣布，本次班会正式开头！（鼓掌） 二、工匠精神争论 大家知道李克强总理在2021年政府工作报告中首次提到了一个什么词引起了全国人民的热议吗？（争论，回答：工匠精神） 主持人：对，就是工匠精神，那么大家知道什么是工匠精神吗？ （争论任洁，胡旭，蒋晶晶） 1.任洁 我认为的工匠精神不分行业，不分领域，不分年龄，只要将一样精神做到就算是有工匠精神了。 2.胡旭 我感觉，工匠精神是指对某件事的兴趣，对某行业工作的的热忱，对事的专心态度及坚持不懈。 3.蒋晶晶 我

3、所认为的工匠精神是工作人员在工作中专注投入，从而追求完美，追求细节精致。努力坚持达到目标，不言放弃。 主持人：大家已经都发表了自己对工匠精神的独特见解。我觉得蒋晶晶同学说的很对。其实工匠精神的定义就是：指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。 三、查找我们身边的工匠精神 主持人：经过这一轮的争论，大家确定对“工匠精神”有了初步的了解，下面让我们来观赏一段视频，更细致地品尝一下“工匠精神”的独特之处。 （观看视频） 主持人：看完了这段视频大家是不是觉得“工匠精神”有些遥不可及，是只有那些少数人才能拥有的呢？其实，我们身边也有着很多精益求精，一丝不苟的同学，他们努力把工作做到极致，

4、把时间精确到秒。 首先我们欢迎无线电测向冠军选手任洁同学来共享他的故事，大家掌声欢迎。 1.任洁 进入无线电测向队已经整整两年了，第一年因为有学姐前辈在，总觉得拿不到好名次也是理所当然，而到了第二年，前辈们都走了来了的都是新奇血液的时候我才真正有了危机意识。15届有个女生比我速度快，而我因为一年的不留意身材导致体重暴增速度也慢了下来，教练开头偏向于新生（略略略）然后结尾 主持人：任洁同学的故事让我们充分体会到了他的精益求精，一丝不苟的敬业精神，竞赛精神。而说到竞赛，不能不提到我们班的三位光伏省赛技能冠军：陆冶文，王俊杰，郑志强三位同学。下面我们欢迎队长陆冶文来与我们共享一下他的成功心得。大家掌

5、声欢迎！ 2.陆冶文 大家好，我是光伏发电与安装调试项目的省赛冠军选手陆冶文，我和我的团队成员王俊杰、郑志强获得了2021年光伏的省赛冠军，在备战前我们总是日以继夜的奋斗着，从白天到晚上一直在训练，就拿接线这件事来说，虽然看似是很简洁但是要做到极致是很难得，所以我就每天练习，直到做到熟能生巧，虽然有是也会觉得乏味，无趣，但我还是坚持下来了，因为我直到努力了一定就会有收获，这就是我的工匠精神。感谢! 主持人：同学们不仅在竞赛场上绽放光荣，在运动场上也是毫不服输。连续两次运动会获得校级甲组，乙组亚军，接下来我们欢迎校运动会女子200米冠军选手杨磊来共享她的故事，大家掌声欢迎。 3.杨磊 大家好，我

6、是14通信技术的文艺委员杨磊，现在跟大家共享一个我的个人经历。因为我身高较高，身体素养好，所以每次运动会我都带头参与。今年运动会也不例外，我报名参与了女子100米和200米的比赛。当看到比赛秩序册的时候，映入眼帘的都是非常强劲的对手，但这并没有让我害怕，反而更加激起了我的斗志！在我努力训练之后，最终顺当进入决赛。然而天公不作美，决赛当天却下起了大雨，站在跑道上，那一刻我想了许多，我觉得，那一刻我代表的不仅仅是自己，更代表了班级集体荣誉，我要为集体而战。功夫不负有心人，当老师把沉甸甸的金牌挂在我的胸前时，我知道我的一切努力都没有白费。我觉得这就是“工匠精神”！ 主持人：在14通信这个大家庭里，也

7、有着那么一群学生，他们乐于助人，乐于奉献，积极参与志愿者活动。接下来欢迎我们班的志愿者之星赵壮志来共享他的故事，大家掌声欢迎。 4.赵壮志 大家好，我是赵壮志。今日我给大家共享我自己的事例。上周我们班几位同学被支配到广济南路地铁站工作。我对这里全部的地方都不熟识，因此许多乘客问我这里的地方我都不清晰，只能带他们去问地铁的服务人员。在这之后，我都将乘客问过我的问题自己去查找答案，然后记住，便利后面为乘客解答问题。还有我开头关注和了解周边的状况，例如转地铁一号线怎么去，洗手间怎么去,因此到现在对广济南路地铁站的方位布局已经比较熟识，乘客问我我第一时间都会反应过来，告知他们怎么去。 一开头我觉得志愿

8、者的工作很简单，其实渐渐的才发觉志愿者的工作也有不易之处啊。比如说，作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。而且天外有天，人外有人。通过服务才发觉，原来自己不知道的东西太多了。要想成为一名优秀的志愿者是要付出更大努力的。 这次的活动也带给我们很大的震撼，同时也给我们连续帮助他人的信念和鼓舞，我们想要帮助他们，想给他们以更多的便利的帮助。 这活动让大家向同一个目标努力着，这样的关系是互助而不是竞争，因此我们应当更珍惜这样的关系。这也让我们在以后的工作过程中，我们会连续努力，争取做到更好，从而可以给更多乘客带去更便利的服务。 主持人：以上四位同学分别从各自的

9、视角向我们展示了工匠精神的意义，让我们再次以热情的掌声庆贺他们。 四、微信投票敬业精神的同学 主持人：班会课已经过半，请同学们拿起手机，描一描微信二维码，选出你们心目中“有敬业精神的同学”吧！ （同学们拿出手机，描二维码，进行现场投票） 五、工匠精神就是敬业精神的表现 主持人：听了刚刚四位同学的发言，我们能够充分感受到他们不仅具有“工匠精神”也具备了爱岗敬业的这种良好品质，他们热爱自己的工作并努力做到，这种一丝不苟，精益求精的“工匠精神”值得我们每一个人去学习。 同样的，我们14通信技术做为一个大家庭大集体，更要具备这么一种“工匠精神”所以我们不仅要一直进步，追求完美，也要学会反思，下面有请班

10、长张志强来为我们总结反思一下班级的近况，大家欢迎。 六、生活中敬业精神的反思 张志强：大家好，我是14通信技术的班长张志强，今日由我来总结以及反思我们班的近况。来我们首先来看一下这张表格，这是我们班上学期的日常常规评分表，从这张表格中我们不难看出班级日常常规的分数在整个系部的排名都是比较靠后的，大部分都是排在第12名和第9名。我们班既然有这么优秀的同学，那为什么班级的排名还是会上不去呢，我们究竟比别的班级差在哪里，最终我总结出问题出在卫生以及宿舍的纪律。我们着重来讲讲教室的卫生，从柱状图上可以看出教室卫生最低的时候是88.4分，也就93.7分，据我了解平行的几个班的平均分都在94,95分以上，

11、毕竟是哪个环节出了问题呢？有多少值日生能准时来到班级做值日，又有多少同学能在值日生迟到或者请假的时候会自己主动的站出来来做今日的值日任务，这些既是同学们的失误，我是我作为班长的失职。当每个同学都认为今日的值日任务反正有值日生，不管我的事时，这就是缺乏敬业精神的表现。就像我们班风所写的一样，我们今日的努力，只为明天更好，而并不是做了之后为了所谓的“名利”公利参与这次班会也是一样的道理，并不是为了给别人做做表面功夫，而是为了我们大家今后踏入社会有些更好的发展，真正成为一个为母校争光的，具有爱岗敬业精神的苏高职人。 七、向全班发起倡议书 通过班长所反馈出来的问题，我仅代表我班向同学们发起倡议“如何才

12、能成为一个敬业的苏高职人”，大家把自己所认为的如何才能成为一个敬业的苏高职人的方法写在纸上，然后贴在黑板上。 八、揭晓2021年度班级敬业精神奖 本次班会已经接近尾声，让我们来揭晓本次主题班会的“敬业之星”就是任洁，接下来欢迎班主任钱少伟老师来为“敬业之星”颁奖，大家掌声鼓舞。 九、大合唱“我相信” 十、班主任总结 主持人：接下来让我们来就请班主任来为我们本次班会进行总结，大家掌声欢迎。 同学们，我们很快乐，今日迎来了本学期的又一次主题班会，今日我们的主题是“执工匠精神之心，做敬业苏高职人”，起初拿到这一主题时，我们有些不知所措，但是开完这个主题班会后，我们发觉原来敬业精神就在我们身边。 首先

13、，请允许我代表全班向今日为我们全程摄像的陈老师和两位同学表示最真诚的感谢。他们进班后便开头架设摄像机，立马进入调试，全程专心捕获每一个精彩画面，这是他们用自己的敬业精神为我们送来的贺礼。我们用热情的掌声感谢他们！ 本次主题班会，我们紧扣主题，完全的特别好。由工匠精神引出敬业精神，通过从班级典型优秀代表身上查找他们的闪光点、他们身上的精业精神，让每一名同学知道榜样就在我们身边，从而向这些优秀同学学习。我们从自己日常的常用规工作中对照典型查不足，反思敬业精神，引起共鸣，发出倡议。最终在评选敬业精神之星的同时将本次主题班会推向高潮，向全班发起做一名敬业苏高职人。 虽然本主题班会的时间不长，但是此次班

14、会的主题意义深远，而且已经形成了倡议文本，课后我们要将这些倡议收集整理，形成班级的敬业倡议书。我们坚信，只要每一个人都做到敬业精神，那么我们的班级将会是一个有凝聚力、有战斗力的优秀的班集体；假如全社会每一个人都能做到敬业精神，那么我们的国家也必将是一个富强富强的国家。所以大家都行动起来，让我们做一名敬业的苏高职人！ 主持人：感谢班主任对我们的确定与鼓舞，课后我们将专心总结本次主题班会，争做敬业苏高职人。下面我宣布，本次主题班会到此结束，感谢大家！ 敬业主题班会第2篇 为了深入抓好教师队伍建设，不断提升教师的职业道德素养，依据区委教育工委、区教委关于开展爱岗敬业主题教育活动实施方案的详细要求，结

15、合我校实际，特制订忠兴小学爱岗敬业主题教育活动计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以进一步提高全体教师素养，努力办好人民满足的教育为目标，以保教育质量提升、促学校内涵发展为核心，以着力解决当前师德师风中存在的突出问题为重点，坚持“全员参与，教育为主，纠建并举，着眼提升”为原则，进一步强化全校教师“爱岗敬业、惜岗乐业”的意识，细心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教师队伍，全力塑造“为人师表、为民从教、乐于奉献、廉洁勤政”的教育新风。 二、工作目标 激励全体教师争做“有责任的教师”、“有爱心的教师”、“讲奉献的教师”、“高素养的教师”，不断提高教师工作能力，以良好的师风带动教风，促进学风优化行风，努力做到让学生满足、家长满足、社会满足。 三、主题教育活动的内容及形式 (一)深入学习贯彻中小学教师职业道德规范和Z区教师师德师风二十条规定，用中小学教师职业道规范和Z区教师师德二十条加强教师职业道德教育，规范教师从教行为。 (二)结合“有效课堂教学”推进活动，开展以“专心备课上课，认1 真批改作业、专心辅导学生”为核心的教学常规督促检查活动，要求教师严格执行教学常规，教学常规到位入格。 (三)开展“表彰先进，宣传典范，引领发展”活动。评选“教书育人楷模”、考评“教学能手”等活动，树立先进典范，引领