1、用26的乘法口诀求商教学反思用2-6的乘法口诀求商教学反思用2-6的乘法口诀求商,是一堂计算课,是在学生掌握了平均分、认识了除法之后学习除法计算题的开始,是计算方法的教学,对于学生学会除法具有十分重要的意义。教学目标就是让学生经历用乘法口诀求商方法的探索过程,能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。在教学时我根据教材实质,结合学生实际,设计了教学的各个环节: 1、创设与学生生活贴近的教学情境,使学生感受到教学与生活紧密联系。低年级的学生都喜欢听故事,上课初,我则创设情境“孙悟空大闹天宫后回到花果山”后分桃子的故事情境,将学生自然的引入了新课的学习。同学们在根据故事情境提出问题、解决问题的过程中,感
2、受到生活中有数学,数学在生活中,生活与数学紧密联系。2、在教学例题1时,学生根据已有的知识经验自主列出算式123=,并说说为什么这样列式。(学生通过分析题意,根据总数、每份数和份数的关系很快就写出算式 123=)学生借助摆圆片、独立观察、想算理等不同的方法来解决问题,接下来让学生分小组讨论各自的想法:怎样计算出 123等于几?经过学生的探究思考,汇报了3种结论,最后让学生比较用哪种方法最好,学生选择了利用乘法口诀求商的方法。点出课题,进行小结。整个教学引导学生在一系列的摆一摆、想一想、说一说、议一议的活动中,从具体问题向抽象算理进行了深入探究,并呈现出算法的多样化。最后通过比较让学生悟出用乘法
3、口诀求商的算法最简便,促进学生对算法的掌握理解,沟通了乘法与除法之间的关系。这样既发展了学生思维,又培养了学生的探究精神和创新意识,提高了课堂教学效率。 3、爱玩是小学生的天性,是他们的兴趣所在。练习中,我没有直接将课后练习题呆板、枯燥地罗列出来,而是将课后三道题联系起来,设计成一个闯关游戏。创设情境:孙悟空请大家到花果山去做客,设下了三个机关,你们愿意接受挑战吗?来激发孩子们的兴趣和敢于想苦难挑战的勇气,让他们在快乐中完成了课后习题。 对于书上提出的两个除法问题,这节课是由我直接提出的,如果由学生自己根据故事情境的信息提出来,使问题来自于学生,这样就能变接受式学习为自己发现问题、提出问题、解
4、决问题的自主探究式学习。 总之,教学情境的创设,教学过程的安排,教学活动的体验,都要坚持以学生的发展为本。这样的教学理念是新课标所倡导的,也是我们在今后教学中要努力遵循的原则。小升初数学模拟试卷一、选择题1如果一个等腰三角形的最小内角是46度,这个三角形是( )A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形2下面的各种说法,正确的是( )A在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张,抽到质数的可能性是 B求要修水渠的全长,列式是36 C8比1大D180500300读作一亿八千零五十万零三百3下面图形中只有一条对称轴的是( )A长方形 B等要三角形 C圆 D平行四边形4如果A:B=,那么(A9)
5、:(B9)=( )A1 B C1:1 D无法确定5把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这个梯形的()总是相等的。A.高 B.周长 C.面积6一个圆柱体的底面周长是12.56厘米,高10厘米,它的体积是()A125.6平方厘米 B12.56平方厘米 C12.56立方厘米 D125.6立方厘米7几何图形一般根据( )个方向观察到的形状进行绘制A1B2C38下面属于方程的是()Ax+5 Bx10=3 C5+6=11 Dx122094.50的计数单位是()A1 B C10一个两位数除以5余3,除以7余5,这个两位数最大是( )A72 B37 C68 D33二、填空题11读一读下面横线上的数 太平洋的面
6、积为178680000平方千米读作:_12一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器(如下图),圆柱体的高是10cm,圆锥体的高是6cm,容器内的液面高7cm。当将这个容器倒过来放时,从圆锥的尖到液面的高是(_)cm。13某工厂,三月比二月产量高30%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高(_)%。14一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是_15按规律填数:(1)2、7、12、17_、_.(2)2、8、32、128_、_.162008年第29届奥运会在北京举行,这一年的第一季度有(_)天。17一根长方体的木料,横截面的面积是0.4平方分米,截成两段后,表面积增加_平方分米1
7、8六(1)班有学生48人,昨天有3人请假,到校的人数与请假的人数的最简比是(_),出勤率是(_)。19如果a=2257,b=23511,这两个数的最小公倍数是_20一台脱粒机小时脱粒吨,1小时可脱粒_吨,脱粒1吨要_小时三、判断题21所有比例尺的前项都是1。 ( )22一个数(0除外)乘假分数,积比这个数大。(_)23一般商店折扣之后的商品要比原来的价格贵。 (_)24用105颗种子做发芽试验,有103颗发芽,发芽率是103(_)25一根电线,剪掉它的,还剩下米,剩下的比剪去的长(_)四、作图题26下面三个图都是由4个正方形组成的,请你用三种不同的方法分别在下面三个图上添画上一个正方形,使它们
8、都成为轴对称图形。五、解答题27在我校举行争当“文明示范生”的活动中六(1)班第一活动小组2名女生和3名男生共捡垃圾30次,2名女生捡的次数比3名男生捡的次数的2倍少3次,这组男生捡了多少次?28先锋小学六年级有两个班,一班人数比二班人数多,如果从一班调8人到二班,这时两班人数之比是4:5,原来两个班各有多少人?29小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的12% ,第二天读了全书的37.5%,还剩多少页没有读?30奥运会男子110米栏共有10个栏架,每两个栏架间距离相等其中第一个栏架距离起跑线为13.72米,最后一个栏架距离终点线为14.02米,那么每两个栏架之间的距离是多少米?(提示:在
9、草稿纸上先画一下草图)31一辆汽车从甲地到乙地,已行的路程与未行的路程比是1:3,如果再行52千米,已行的路程是全程的。甲地到乙地有多远?32一辆货车车厢是一个长方体,它的长是6米,宽是1.5米,高是3米。装满一车沙子,卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体,这个沙堆的底面积是多少平方米?33北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是52,求动车每小时行多少千米。六、计算题34解方程 (1)x-4.07=30 (2)x+ x=26 (3)35直接写出得数。2= 0.10.01= = += 127+28= 17+= 1.80.3= 2
10、.9+4.5= 22= 0.2599+0.25=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADBBADCBCC二、填空题11一亿七千八百六十八万1211135614471527 512 2048 16911781815:1 93.75% 19462020 三、判断题2122错误23错误24错误25四、作图题26五、解答题2711次28一班48人;二班42人29101页3014米31112千米325平方米33250km六、计算题34x=4.37;x=40;x=0.335;10;155 1;0.54;7.4;4;25小升初数学模拟试卷一、选择题1足球赛门票15元一张,降价后观众增加了一
11、半,收入增加了五分之一,则每张门票降价()元。A7 B5 C3 D22(3分)(2012廊坊)用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体教具A.2 B.3 C.4 D.53一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,则圆的面积是()平方米。A15.7 B62.8 C12.56 D25.124下列形体,截面形状不可能出现长方形的是( )。ABCD5一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍6几何图形一般根据( )个方向观察到的形状进行绘制A1B2C37下面的3个图形都是由相同的小棒拼成,根据前3个图形的排列规律
12、,第5个图形由( )根小棒拼成 A20 B18 C16 D148比较两池的拥挤程度,结果是()A甲池拥挤 B乙池拥挤 C两池一样9在比例尺为1:5000000的地图上量得甲乙两地的距离是8.4厘米,如果一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,16时到达乙地,这辆汽车是上午( )出发的。A8时 B9时 C10时 D11时10的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大( )A4倍 B3倍 C15倍 D6倍二、填空题11用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_(只需写一个)12506080000读作_,改写成以“亿”为单位的数是_1
13、3两个互质的合数,它们的最小公倍数是702,这两个数分别是(_)(_)。14在8、10、25中_和_是互质数。15一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,如果三角形高6厘米,平行四边形的高是_厘米,如果平行四边形的高是6厘米,三角形的高是_厘米。163694,我们就说_是_和_的倍数,_和_是_的因数。17_:156_%_成18把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数 2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图 20040000=_亿_亿116897400=_亿_亿66908300=_亿_亿32434000=_亿_亿19有一列数:5,10,15,20 ,第n个数是(_)贝贝
14、用小棒搭房子,他搭三间房子用了13根小棒。搭10间房子用(_)根小棒。照下图那样搭n个房子用(_)根小棒。(用含有n的式子表示)20如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图(1)喜欢走进科学的同学人数占全班人数的_%(2)喜欢焦点访谈的人数相当于喜欢大风车人数的_%,如果全班有100人,那么,喜欢大风车的有_人,新闻联播有_人三、判断题21乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。(_)22把一根木棒锯成同样长的小段,4次锯完,每小段占这根木棒的。(_)23王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110。 (_)24计算73和37用同一句口诀。(_)25某专卖店促销活动中,一双鞋子打九折出
15、售,也就是原价比现价高10%。(_)四、作图题26已知下面的正方形面积为10平方厘米,请根据它画一个面积为31.4平方厘米的圆。五、解答题27收集信息,解答问题。(罐头、纸板的厚度忽略不计。) (1)如图1,这个圆柱体罐头的容积是多少毫升? (2)如图2,这个长方体纸箱最多能装多少个这种规格的罐头?28一堆圆锥形的沙子底面直径6米,高2米用一辆载重5吨的卡车去运,几次可以全部运走?(每立方米的沙子重1.5吨)29请你仔细阅读下面的材料,利用你获得的数学信息解决问题。 水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水,水是生物的主体,生物体内所含水量占体重的
16、60%80%,甚至90%以上。人体的水含量占体重的,为了维持人类正常的生理代谢,每天每人至少要饮用2.5L水。我国是一个干旱缺水严重的国家,全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市,南水北调后,A市现在平均日供水量达到了91万立方米,比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有:降低工业用水量,提高水的重复利用率,回收利用城市污水,开辟第二水源,节约生活用水等等。保护水资源,从我们每个人做起,节约每一滴水,用好每一滴水。(1)爸爸体重78千克,他的体内大概含水_千克。 (2)全国严重缺水的城市约有_个。 (3
17、)一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水? (4)在南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米?30列方程解决问题水果店运来一批水果,运来的苹果比梨多720千克苹果的重量是梨的1.8倍,苹果和梨各重多少千克?31一项工程,甲单独完成需要10小时,乙单独完成需要15小时,丙单独完成需要20小时现三人合作,中途甲因有事停工几小时,结果6小时才将工作完成问甲停工几小时?32在比例尺为1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比分两天行完全程,两天行的路程差是多少千米?33六年级三个班级同学植树,六班植树棵数占总棵数的40%,六班和六班植树棵数的比是2:
18、3,六班比六班多植树48棵,六班植树多少棵?六、计算题34求未知数x。4x 1621.68 x35求未知数x。x+=10 0.25:x=1.6:2.4 x-x=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CBBCACCBBA二、填空题11(1+9)7+9=7912五亿零六百零八万 5.0608亿 1326 1425 1512 169 4 9 4 36 1710 60 六 182004 0.20 1.168974 1.17 0.669083 0.67 0.32434 0.32 195n 41 4n+1 2060 25 22 三、判断题212223错误24正确 25错误四、作图题26五、解答题27(1)282.6毫升 (2)6个286次29(1)52(2)110(3)912.5升(4)28万立方米30苹果1620千克,梨900千克313小时32336千米33108棵六、计算题344x1621.68 解:4x 21.6816 4x 5.68x 1.42x 解: x x 35x=12.25;x=0.375;x=
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