《用26的乘法口诀求商》教学反思.docx

1、用26的乘法口诀求商教学反思用2-6的乘法口诀求商教学反思用2-6的乘法口诀求商，是一堂计算课,是在学生掌握了平均分、认识了除法之后学习除法计算题的开始，是计算方法的教学，对于学生学会除法具有十分重要的意义。教学目标就是让学生经历用乘法口诀求商方法的探索过程，能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。在教学时我根据教材实质，结合学生实际，设计了教学的各个环节： 1、创设与学生生活贴近的教学情境，使学生感受到教学与生活紧密联系。低年级的学生都喜欢听故事，上课初，我则创设情境“孙悟空大闹天宫后回到花果山”后分桃子的故事情境，将学生自然的引入了新课的学习。同学们在根据故事情境提出问题、解决问题的过程中，感

2、受到生活中有数学，数学在生活中，生活与数学紧密联系。2、在教学例题1时，学生根据已有的知识经验自主列出算式123=，并说说为什么这样列式。（学生通过分析题意，根据总数、每份数和份数的关系很快就写出算式 123=）学生借助摆圆片、独立观察、想算理等不同的方法来解决问题，接下来让学生分小组讨论各自的想法：怎样计算出 123等于几？经过学生的探究思考，汇报了3种结论，最后让学生比较用哪种方法最好，学生选择了利用乘法口诀求商的方法。点出课题，进行小结。整个教学引导学生在一系列的摆一摆、想一想、说一说、议一议的活动中，从具体问题向抽象算理进行了深入探究，并呈现出算法的多样化。最后通过比较让学生悟出用乘法

3、口诀求商的算法最简便，促进学生对算法的掌握理解，沟通了乘法与除法之间的关系。这样既发展了学生思维，又培养了学生的探究精神和创新意识，提高了课堂教学效率。 3、爱玩是小学生的天性，是他们的兴趣所在。练习中，我没有直接将课后练习题呆板、枯燥地罗列出来，而是将课后三道题联系起来，设计成一个闯关游戏。创设情境：孙悟空请大家到花果山去做客，设下了三个机关，你们愿意接受挑战吗？来激发孩子们的兴趣和敢于想苦难挑战的勇气，让他们在快乐中完成了课后习题。 对于书上提出的两个除法问题，这节课是由我直接提出的，如果由学生自己根据故事情境的信息提出来，使问题来自于学生，这样就能变接受式学习为自己发现问题、提出问题、解

4、决问题的自主探究式学习。 总之，教学情境的创设，教学过程的安排，教学活动的体验，都要坚持以学生的发展为本。这样的教学理念是新课标所倡导的，也是我们在今后教学中要努力遵循的原则。小升初数学模拟试卷一、选择题1如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（ ）A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形2下面的各种说法，正确的是（ ）A在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张，抽到质数的可能性是 B求要修水渠的全长，列式是36 C8比1大D180500300读作一亿八千零五十万零三百3下面图形中只有一条对称轴的是（ ）A长方形 B等要三角形 C圆 D平行四边形4如果A：B=，那么（A9）

5、：（B9）=（ ）A1 B C1：1 D无法确定5把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这个梯形的（）总是相等的。A.高 B.周长 C.面积6一个圆柱体的底面周长是12.56厘米，高10厘米，它的体积是（）A125.6平方厘米 B12.56平方厘米 C12.56立方厘米 D125.6立方厘米7几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制A1B2C38下面属于方程的是（）Ax+5 Bx10=3 C5+6=11 Dx122094.50的计数单位是（）A1 B C10一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是（ ）A72 B37 C68 D33二、填空题11读一读下面横线上的数 太平洋的面

6、积为178680000平方千米读作：_12一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器（如下图），圆柱体的高是10cm，圆锥体的高是6cm，容器内的液面高7cm。当将这个容器倒过来放时，从圆锥的尖到液面的高是（_）cm。13某工厂，三月比二月产量高30%，二月比一月产量高20%，则三月比一月高（_）%。14一个数由5个十，3个一，4个十分之一，7个百分之一组成这个数是_15按规律填数:(1)2、7、12、17_、_.(2)2、8、32、128_、_.162008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（_）天。17一根长方体的木料，横截面的面积是0.4平方分米，截成两段后，表面积增加_平方分米1

7、8六（1）班有学生48人，昨天有3人请假，到校的人数与请假的人数的最简比是（_），出勤率是（_）。19如果a=2257，b=23511，这两个数的最小公倍数是_20一台脱粒机小时脱粒吨，1小时可脱粒_吨，脱粒1吨要_小时三、判断题21所有比例尺的前项都是1。 （ ）22一个数（0除外）乘假分数，积比这个数大。（_）23一般商店折扣之后的商品要比原来的价格贵。 （_）24用105颗种子做发芽试验，有103颗发芽，发芽率是103（_）25一根电线，剪掉它的，还剩下米，剩下的比剪去的长（_）四、作图题26下面三个图都是由4个正方形组成的，请你用三种不同的方法分别在下面三个图上添画上一个正方形，使它们

8、都成为轴对称图形。五、解答题27在我校举行争当“文明示范生”的活动中六（1）班第一活动小组2名女生和3名男生共捡垃圾30次，2名女生捡的次数比3名男生捡的次数的2倍少3次，这组男生捡了多少次？28先锋小学六年级有两个班，一班人数比二班人数多，如果从一班调8人到二班，这时两班人数之比是4：5，原来两个班各有多少人?29小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的12% ，第二天读了全书的37.5%，还剩多少页没有读？30奥运会男子110米栏共有10个栏架，每两个栏架间距离相等其中第一个栏架距离起跑线为13.72米，最后一个栏架距离终点线为14.02米，那么每两个栏架之间的距离是多少米？（提示：在

9、草稿纸上先画一下草图）31一辆汽车从甲地到乙地，已行的路程与未行的路程比是1：3，如果再行52千米，已行的路程是全程的。甲地到乙地有多远？32一辆货车车厢是一个长方体，它的长是6米，宽是1.5米，高是3米。装满一车沙子，卸下后沙子堆成一个高是2米的圆锥体，这个沙堆的底面积是多少平方米？33北京和南京大约相距1050km，一辆快车和一辆动车同时从两地出发，相向而行，3小时相遇，动车与快车的速度比是52，求动车每小时行多少千米。六、计算题34解方程 （1）x-4.07=30 （2）x+ x=26 （3）35直接写出得数。2= 0.10.01= = += 127+28= 17+= 1.80.3= 2

10、.9+4.5= 22= 0.2599+0.25=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADBBADCBCC二、填空题11一亿七千八百六十八万1211135614471527 512 2048 16911781815：1 93.75% 19462020 三、判断题2122错误23错误24错误25四、作图题26五、解答题2711次28一班48人；二班42人29101页3014米31112千米325平方米33250km六、计算题34x=4.37;x=40;x=0.335；10；155 1；0.54；7.4；4；25小升初数学模拟试卷一、选择题1足球赛门票15元一张，降价后观众增加了一

11、半，收入增加了五分之一，则每张门票降价()元。A7 B5 C3 D22（3分）（2012廊坊）用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（）厘米的长方体教具A.2 B.3 C.4 D.53一个正方形的边长和圆的半径相等,已知正方形的面积是20平方米,则圆的面积是()平方米。A15.7 B62.8 C12.56 D25.124下列形体，截面形状不可能出现长方形的是( )。ABCD5一个圆的直径增加2倍后，面积是原来的（）A.9倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍6几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制A1B2C37下面的3个图形都是由相同的小棒拼成，根据前3个图形的排列规律

12、，第5个图形由（ ）根小棒拼成 A20 B18 C16 D148比较两池的拥挤程度，结果是（）A甲池拥挤 B乙池拥挤 C两池一样9在比例尺为1:5000000的地图上量得甲乙两地的距离是8.4厘米，如果一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开出，16时到达乙地，这辆汽车是上午（ ）出发的。A8时 B9时 C10时 D11时10的分母增加15，要使分数大小不变，分子应扩大（ ）A4倍 B3倍 C15倍 D6倍二、填空题11用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式（允许添括号），使算式的结果等于79，那么这样的算式是_（只需写一个）12506080000读作_，改写成以“亿”为单位的数是_1

13、3两个互质的合数，它们的最小公倍数是702，这两个数分别是（_）（_）。14在8、10、25中_和_是互质数。15一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，如果三角形高6厘米，平行四边形的高是_厘米，如果平行四边形的高是6厘米，三角形的高是_厘米。163694，我们就说_是_和_的倍数，_和_是_的因数。17_：156_%_成18把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数 2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图 20040000=_亿_亿116897400=_亿_亿66908300=_亿_亿32434000=_亿_亿19有一列数：5，10，15，20 ，第n个数是（_）贝贝

14、用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒。搭10间房子用（_）根小棒。照下图那样搭n个房子用（_）根小棒。（用含有n的式子表示）20如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图（1）喜欢走进科学的同学人数占全班人数的_%（2）喜欢焦点访谈的人数相当于喜欢大风车人数的_%，如果全班有100人，那么，喜欢大风车的有_人，新闻联播有_人三、判断题21乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。（_）22把一根木棒锯成同样长的小段，4次锯完，每小段占这根木棒的。（_）23王师傅生产110个零件，全部合格，合格率是110。 （_）24计算73和37用同一句口诀。（_）25某专卖店促销活动中，一双鞋子打九折出

15、售，也就是原价比现价高10%。（_）四、作图题26已知下面的正方形面积为10平方厘米，请根据它画一个面积为31.4平方厘米的圆。五、解答题27收集信息，解答问题。（罐头、纸板的厚度忽略不计。） （1）如图1，这个圆柱体罐头的容积是多少毫升? （2）如图2，这个长方体纸箱最多能装多少个这种规格的罐头?28一堆圆锥形的沙子底面直径6米，高2米用一辆载重5吨的卡车去运，几次可以全部运走？（每立方米的沙子重1.5吨）29请你仔细阅读下面的材料，利用你获得的数学信息解决问题。 水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水，水是生物的主体，生物体内所含水量占体重的

16、60%80%，甚至90%以上。人体的水含量占体重的，为了维持人类正常的生理代谢，每天每人至少要饮用2.5L水。我国是一个干旱缺水严重的国家，全国约有660个城市，其中约有的城市供水不足，在这些供水不足的城市中，又约有的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市，南水北调后，A市现在平均日供水量达到了91万立方米，比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有：降低工业用水量，提高水的重复利用率，回收利用城市污水，开辟第二水源，节约生活用水等等。保护水资源，从我们每个人做起，节约每一滴水，用好每一滴水。（1）爸爸体重78千克，他的体内大概含水_千克。 （2）全国严重缺水的城市约有_个。 （3

17、）一个人一年（按365天算）至少需要饮用多少升水? （4）在南水北调前，A市平均日供水量是多少万立方米?30列方程解决问题水果店运来一批水果，运来的苹果比梨多720千克苹果的重量是梨的1.8倍，苹果和梨各重多少千克?31一项工程，甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要15小时，丙单独完成需要20小时现三人合作，中途甲因有事停工几小时，结果6小时才将工作完成问甲停工几小时？32在比例尺为1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比分两天行完全程，两天行的路程差是多少千米?33六年级三个班级同学植树，六班植树棵数占总棵数的40%，六班和六班植树棵数的比是2：

18、3，六班比六班多植树48棵，六班植树多少棵？六、计算题34求未知数x。4x 1621.68 x35求未知数x。x+=10 0.25:x=1.6:2.4 x-x=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CBBCACCBBA二、填空题11(1+9)7+9=7912五亿零六百零八万 5.0608亿 1326 1425 1512 169 4 9 4 36 1710 60 六 182004 0.20 1.168974 1.17 0.669083 0.67 0.32434 0.32 195n 41 4n+1 2060 25 22 三、判断题212223错误24正确 25错误四、作图题26五、解答题27（1）282.6毫升 （2）6个286次29（1）52（2）110（3）912.5升（4）28万立方米30苹果1620千克，梨900千克313小时32336千米33108棵六、计算题344x1621.68 解：4x 21.6816 4x 5.68x 1.42x 解： x x 35x=12.25;x=0.375;x=