圈层相互作用案例分析教案.docx

1、圈层相互作用案例分析教案3.3 圈层相互作用案例分析一、课程标准：1、举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2、举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。二、教学目标：1、以桂林“山水”的成因为案例，说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果，加深理解地理环境的整体性。2、尝试运用所学的地理知识，并联系其他学科知识，分析解决地理问题。3、激发探究地理问题的动机，培养求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣，增强热爱祖国大好河山的情感。三、教学过程：（一）认识喀斯特地貌1、喀斯特地貌名称的由来（阅读归纳）喀斯特是欧洲原南斯拉夫的一个石灰岩高原的名称，那里发育着各种奇

2、特的地貌。19世纪末，欧洲学者借用该地名称呼石灰岩地区的地貌，水文现象和景观。后来“喀斯特”一词成为世界各国通用的专门术语。2、我国喀斯特地貌的分布与研究（阅读知识窗）喀斯特地貌在我国又被称为岩溶地貌、徐霞客，早在欧洲人之前就对广西、云南、贵州一带的喀斯特地貌进行实地勘察，记录与成因分析，徐霞客游记中有世界上研究喀斯特现象的最早纪录。影响其形成的因素可以以下几个方面去分析：（1）岩石圈：首先岩石不可溶性是最基本的条件，形成喀斯特地貌最主要的可溶性岩石是碳酸盐类岩石如：碳岩、云岩等，其次是透水性，岩石空隙与裂隙越多，透水性愈好，喀斯特地貌发育越典型。（2）水圈：喀斯特地貌的形成离不开水，气候愈湿

3、润，降水愈丰富，地表水与地下水的流动性愈好，从而提高了喀斯特地貌的发育程度。（3）大气圈：首先大气中的与水体中CO2的含量是影响喀斯特地貌形成的重要物质，其次气温愈高，有利于加快上进化学反应，可促进喀斯特地貌的发育，由此，典型的喀斯特地貌一般分布在较低纬度地带。（4）生物圈：水的溶蚀作用不仅取决于水中CO2的含量，而与水中有机酸与无机酸的数量有关，而水中酸性含量与生物的生命活动密切相关。4、喀斯特地貌形态（阅读教材图3-3-2）（二）剖析桂林“山水”的成因结合前面影响喀斯特地貌的形成因素与中国地理知识，要求学生从岩石图、水圈、大气圈、生物圈四大图层去探究桂林山水的形成原因。具体过程为：首先，学

4、生个人根据课本、地图册及资料，探究原因、其次分组讨论，寻求小组一致意见并委派一名代表发言，全班交流，最后教师归纳课后请每位同学写一篇小论文。评估检测一、选择题（第112题为单项选择题，第1318题为双项选择题）图3-3-1表示四种地貌景观。读图回答14题。1.图中表示喀斯特地貌的是（ ）Aa Bb Cc Dd2.喀斯特地貌的形成原因是（ ）A褶皱隆起 B流水搬运与沉积作用 C水的化学溶蚀作用 D可溶性岩石构成地表3喀斯特作用的本质是（ ）A流水对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用B含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用C风力对岩石圈的侵蚀、搬运和沉积作用D冰川对山体的侵蚀作用4喀斯特地貌发育的

5、最基本条件是（ ）A岩石有风化裂隙 B岩石中含有化石C岩石具有层理构造 D岩石具有可溶性5水对碳酸盐类岩石的溶蚀力大小主要取决于（ ）A二氧化碳、有机酸和无机酸的数量多少 B二氧化碳和碱性物质的数量多少 C碱性物质的数量多少D二氧化氮、有机酸和无机酸的数量多少6对地表水或地下水的流动性影响最小的是（ ）A大气降水 B地面坡度 C太阳辐射 D岩石裂隙的类型和连通性7与桂林山水形成和发育关系不密切的是（ ）A岩石条件 B土壤条件 C气候条件 D生物条件8桂林地区的石灰岩属于（ ）A火山喷发作用形成的岩浆岩 B高温高压条件下形成的变质岩C岩浆活动形成的沉积岩 D外力作用形成的沉积岩9有关桂林地区自然

6、条件的叙述，正确的是（ ）A地形与气候有利于地表水和地下水的形成和富积 B漓江谷地自东向西横贯全境C流水的搬运与沉积作用强烈 D地势南高北低 10喀斯特地貌给人类生产和生活带来的影响是（ ）A地表崎岖、地基稳定性强，有利于交通线的建设B地表崎岖、地基不稳定，不利于交通线的建设C平地虽小、但土壤肥沃，有利于种植业发展D穷山恶水、资源贫乏，不利于经济的发展图3-3-4表示我国某地地形发育示意图，读图回答56题。11图中甲地反映的地形主要分布在我国的（ ）A黄土高原 B云贵高原 C内蒙古高原 D青藏高原12.下列选项中，描述该地区景观的是（ ）A不识庐山真面目，只缘身在此山中 B会当岭绝顶，一览众山

7、小C山在两岸走，人在画中游 D一片孤城万仞山 13形成喀斯特地貌的最主要岩石有（ ）A石灰岩 B花岗岩 C白云岩 D石英砂岩14岩石的透水性取决于（ ） A岩石的硬度 B岩石的结构与区域构造C岩石的酸碱度 D岩石的空隙和裂隙的发育程度15地面喀斯特地貌主要包括（ ）A峰林 B石笋 C石柱 D落水洞16下列自然景观由喀斯特作用形成的是（ ）A壶口瀑布 B桂林山水 C路南石林 D黄山群峰17有利于桂林“山水”形成的自然条件是（ ）A桂林地处亚热带湿润区，气候温暖，全年降水丰富B桂林地区石灰岩广布，岩性纯C桂林地区土壤中有机质含量少D桂林地区地形相对较平坦18桂林山水是四大圈层相互作用的结果，有关叙

8、述正确的是（ ）A桂林气候条件有利于生物生长，为喀斯特地貌形成创造了条件B桂林地区山地多平地少，不利于植物的生长发育C桂林地区地表水和地下水都十分丰富，有利于喀斯特地貌的形成D桂林地区的石灰岩厚度大、岩性纯，不利于水的下渗二、综合题19读图3-3-2，回答下列各题。（1）图中的溶洞是由于石灰岩受到含有 的流 水的 作用而形成的，其反应的化学方程式为 。（2）图中a是 ，b是 ，c是 。它们是由于 作用而形成的。其形成过程中的化学方程式为 。（3）图中地貌形态主要在我国 、 （省或自治区）分布非常普遍。（4）写出你所知道的如图景观的著名旅游景点名称两个： 、 。20.图3-3-3是我国某地区等高

9、线地形图。读图回答下列各题。（1）图示地形分布在我国 （地形区），该地形区属于 气候，气候特点是 。（2）图中地貌发育的最基本条件是 ，形成该地貌的最主要岩石是 类岩石。（3）图中地貌形成的主要原因是 ，是 、 、 、 相互作用的结果。21.读材料，回答下列问题。材料：徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌作了总结：“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。他还指出这“磅礴数千里”的岩溶地貌，并不是一成不变，而是各省有各省的特点：广西之山的特点是“有纯石者，有间石者，各自分行独挺，不相混杂”；云南之山，“皆土峰缭绕，间有缨石，亦十不一、二，故环洼为多”；贵州之山，“

10、则界于二者之间，独以逼耸见奇”。又说：云南之山，“惟多土，故多雍流成海，而流多浑浊”；广西“惟石，故多穿穴之流，而水悉澄清”；至贵州则“界于二者之间”。选自徐霞客游记导读(1)徐霞客为 代人，著名的 学家。(2)比徐霞客游记更早记载溶洞的著作包括成书于战国年间的 和北魏郦道元的 等。(3)西南地区岩溶地貌发育的主要自然条件是什么？(4)文中“雍流成海”的“海”是指 ；“流多浑浊”的原因是 ；文中“穿穴之流”是指 。22读图3-3-5回答下列各题。（1）黄果树瀑布位于A的位置，此地区的地形特点是 ，气候特点是 。（2）从成因看，黄果树瀑布主要由 （内力或外力）作用形成，具体表现为受 作用的结果。我国还有哪些著名的瀑布景观，请举2个例子 。 （3）“桂林山水”位于图中 处（填字母），属于 （省区）。它是 地貌的典型景观。唐韩愈有“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句概括其特色。应如何欣赏“桂林山水”才能达到最佳效果？（4）你能用所学过的化学知识解释“桂林山水”的石灰岩的“岩溶”原因吗？（写出化学反应方程式）。