人教版三年级下册语文基础训练答案.docx

1、人教版三年级下册语文基础训练答案人教版三年级下册语文根底训练答案Lt D1 燕子自学提示:1.略2.略3.活泼机灵 乌黑光亮 翅膀 剪刀似稳固运用1.燕 聚 赞 偶 符 漾 2.蒙蒙 光荣夺目 青 蓝蓝 鲜艳 绿 合理即可合理即可3.1轻快 敏捷 活泼机灵 合理即可2天上的云变化多端，有的像一串软软的棉花糖，有的像一只正在奔跑的狮子，让人产生无限的遐想。合理即可拓展阅读1.憩着 展开 落 支持 浮着 2.它展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮着似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安逸，又舒适。3.小小的燕子，浩茫的大海，飞着飞着，不会觉得疲倦么？不会遇着暴风疾雨么

2、？我们真替他担忧呢！2 古诗两首自学提示略稳固运用1.咏 碧 裁剪 紫2.1打扮 丝带 诗意：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好似是用碧玉装饰的一样，从树上垂下来的无数柳条好似绿色的丝带。合理即可2等闲：平常、轻易诗意：随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致。合理即可3.1贺知章 柳树 喜爱春天，热爱大自然的思想感情。合理即可2朱熹 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花自学提示 1.略2荷叶 荷花 联想3.用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明丽的画面。因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。稳

3、固运用1.莲蓬 仿佛 裳 蜻蜓 2.略3.略拓展阅读1.略2.可爱 碧绿 亮晶晶 晶莹 活泼 清香四溢 3.略4 珍珠泉自学提示1.绿色 黑里透绿 朴素 发黑 深绿 晶亮 金色 彩色2.略稳固运用1.条 层 眼 束束 串 个2.1绿 深 清2作者对泉水的喜爱 更加生动。宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。(合理即可)拓展阅读 1.山清水秀 冰晶玉洁 翩翩起舞 漫天飞扬 无影无踪 历史悠久2.略 第一单元自我检测一、增添 稻田 疲倦 荷花 舞蹈 二、 群芳吐艳 旭日东升 皓月当空 崇山峻岭 苍翠欲滴 光荣夺目 三、盏 阵 个 棵 朵 潭 束 挂 四、1.二月春风似剪刀 2.等闲识得东风面五

4、、1.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花。 2.才展开两三片花瓣 露出嫩黄色的小莲蓬 饱胀得马上要破裂似的花开了，有的摇头晃脑，有的含羞带怯，有的像一个顽皮的孩子。(合理即可六、1.略2.略3.略七、略5 翠鸟自学提示：1.略2.非常鲜艳、小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、清脆、轻快灵活稳固运用1.略2.略3.1箭 速度非常快 2蹬开 叼起 贴着 飞走拓展阅读1.思考 特别 好似 注视2.美丽 光滑 枯败 圣洁 细长 秋天3“我凝视着它，在心里一句“她的美是独特的傲慢、纯洁、娴静、深沉。一句6 燕子专列自学提示：1.sh f qio p sh bn2.濒临：指位置相邻,接界。接近,将要。如：濒临灭绝 呼

5、吁：向个人或社会申述，请求援助或主持公正：奔波呼吁 长途跋涉：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。3.略稳固运用1.略2.略3. 一个人 十几 通红 一点体会到小姑娘为了拯救燕子不怕艰辛和劳苦，小姑娘有一颗关爱燕子、关爱小动物的爱心。合理即可拓展阅读1.略2.“叼起食物，又放下，再叼起，再放下“山鸠张大嘴巴接过了食物3.鸟儿们互相同情，互相帮助的生死之交，感动了猎人，令猎人感慨不已，他决定不当猎人了。合理即可7 一个小村庄的故事自学提示：1.略2.略3.美丽 有了锋利的斧头 被一棵一棵地砍了下来 不知被洪水卷到了何处稳固运用1.森 盖 砍 柴 喘 黎2.略3.

6、1我体会到人们乱砍滥伐树木，使大自然遭受了极大的破坏。2我看到了乱砍滥伐树木所引发的沉重后果，如果人类不珍爱自然，自然就会报复人类。(合理即可)拓展阅读1.难尽 愁容 无能 寒(暖)2.兴隆 虚弱 悲哀 恳求3.“人类大量开办工厂，足有三万六千度。“地球大陆肤色确有绿色转为黄绿，海洋排放大量未处理的废物4.地球是人类的家园，人类是地球的主人，保护地球，保护家园，保护环境，人人有责。合理即可8 路旁的橡树自学提示：1.指责赞美平整2.因为人们保护树木，保护自然，不忍心砍掉路旁的橡树。合理即可稳固运用1.“方案是不可以修改的。工程师说。“现在谁也不会责备我们了。他轻声地说。2.1粗壮结实哨兵2宽阔

7、延伸笔直但弯曲3. 大家都不希望橡树被砍掉 工程师和工人们保护植物，保护自然。(合理即可)拓展阅读1.塞进si 够不着zho 转过弯(zhun)2.粒 张 封 工工整整 骄傲 奇怪3.“我掏出钢笔，觉得手有些抖。“我握着笔，工工整整地在信封上写下了“甘肃省人民政府收“石家庄儿童寄。小姑娘为植树造林，绿化祖国尽心尽力的精神让“我感动。(合理即可)第二单元自我检测一、略二、略三、眨眨眼抱怀抱翠翠鸟疲疲倦瑞瑞雪泛广泛泡气泡羽羽毛披披风喘喘息四、浊清 罚奖 增加减少 裸露覆盖廉贪 勤懒 笔直弯曲 特殊普通五、1.他难道有超长的记忆力？2.他仰望着那只胸脯是深红色的灰雀。六、1.翠鸟的动作轻盈迅捷轻快灵

8、活。2.第二句好，因为第二句更能表达翠鸟动作轻盈、迅捷的特点，疾，写出翠鸟飞得快。(合理即可)七、1.gun 抱 fng zh 座2.1榕树的枝叶2鸟儿在欢快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飞舞，一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。3.最后一段即是。 9 寓言两那么自学提示1.叼dio 缠chn 街ji 劝qun 坊fng 圈jun2.亡：逃亡，丧失。牢：关牲口的圈。 辕：车杠。辙：车轮在路上留下的痕迹。3.略。稳固运用1.略。2.3.1出了问题后想方法及时补救，可以防止继续受损失。 2南、北、好、大、多、远、越远行动和目标相反，就不会到达预定目标。无论做什么事，都要看准目标，才能充分发挥自己的有利条

9、件。(合理即可)拓展阅读1.气愤 愤怒2.时间 有一天、第二天、第三天、不久、最后。3.略10惊弓之鸟自学提示1.弦xin 羸li 惨cn 愈y2.略3.的 被弓箭吓怕了的鸟，比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。稳固运用1.略2.1姓 2时间 3改变3.14， 1， 2 3，4 2善于观察、仔细分析、准确判断 (合理即可)拓展阅读1.1一个孩子病得很重也许会死掉，却支付不起医药费和住院费。 2文森多在救助孩子生命的事情上，毫不犹豫，非常慷慨大方。2.“最好的消息指并没有孩子病得快要死掉。官员认为文森多被诈骗，损失了高额奖金，是坏消息；而文森多却认为没有一个孩子在忍受病痛、濒临死亡，是好消息

10、。3.点明文森多具有仁慈、善良、宽厚等品格，言之有理即可。11 画杨桃自学提示1.略2.半晌：好大一会儿，许久，好久。 严肃：神态、气氛庄重，使人敬畏。 叮嘱：叮咛，再三嘱咐。3.略稳固运用1.略2. 1严格 2严肃 1不要 要 2不像 而像 3. 1“我把杨桃画成了五角星。 2看问题或做事的时候，不能凭空想象，要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。合理即可拓展阅读1.获得 饱和 温和 2.第2、7、8自然段即是3.相信自己，但有时候需要再等一下！12 想别人没想到的自学提示 画得骆驼最多；在纸上画满了很小很小的骆驼；画了许许多多骆驼的头；它们在连绵起伏的群山里走着，假设隐假设现，

11、恰好说明有数不尽的骆驼。稳固运用1.连绵起伏 假设隐假设现 恍然大悟 密密麻麻 写句子略2.号召 骄傲 赞赏 恰当 合理即可3.1多 2我们要爱动脑筋，懂得创新，打破固有思维，常想别人没想到的。合理即可拓展阅读1.踏花、马、蹄2.略第三单元自我检测一、略二、弦xin 晌shng 诲hu 叼diao 嘱zh 召zho三、亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 密密麻麻一生一世 连绵不断 假设隐假设现 恍然大悟四、绳子细处断；常常做，不怕千万事；亲身下河知深浅。五、略六、1. 2.七、1.和颜悦色：面色和蔼喜悦，形容和蔼可亲。 教诲：耐心地启发开导教育，使人进步。2.看的角度；自己的眼睛；画成什么样。 八、

12、1.嫣然一笑；龙飞凤舞；昂然面对2.言之有理即可九、略13 和时间赛跑自学提示：1.略2.略3.略稳固运用：1.略2.1持续 2继续 1欺骗 2欺负3.1中心句 “所有时间里的事物，都永远不会回来了。 2昨天 童年 生命 拓展阅读：1.兴奋地 疑惑或者不解2.吉恩一听 ，傻眼了，迷惑地问 ：“ 你们这里今天吃饭，不是不要钱吗 ？店员听了，哈哈大笑，说：“小家伙，你再到外面看看吧！3.14检阅自学提示：1.略2.鸦雀无声：形容自然环境很静或人们默不作声一声不响情不自禁：感情冲动得不能控制商定：商量决定人山人海：聚焦在一起的人特别多3.1准备检阅 参加检阅(2)博莱克 儿童队员稳固运用：1.略2.

13、略3.1心存顾虑，不知道怎么安排拄拐杖的博莱克2 儿童队员们有着美好而善良的心灵，不歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权力。合理即可拓展阅读：1.一言不发 参差不齐 轻手轻脚2.1希望自己栽的那颗树早点死去2我没有照顾小树，小树一样长得最好，我要像小树一样坚强3看到父亲在偷偷地为自己种的小树施肥 合理即可3.小男孩可能会自暴自弃，结果一事无成！ 合理即可15 争吵自学提示：1.略2.略3.4 5 2 1 3稳固运用：1.略2.略3.略4.1想着怎样和“我重归于好 我只要防御 2我们要做永远的好朋友，再也不吵架了。 合理即可拓展阅读：1.斤斤计较 勃然大怒2.3.略。合理即可16 绝招自学提示：1.略2. 三 三胖 憋气时间长 二福 空翻、倒立小柱子 算不过百的乘法算数。略，学生喜欢谁填写谁3.略稳固运用：1.1 2 1 22. 略 3.略拓展阅读：1.玲珑精巧 浮水嬉戏的鸭儿 巧夺天工的艺术品2.白发老婆婆 高超娴熟 惊叹不已3.练字的时候需要更加刻苦！要活到老学到老，任何技艺都需要一生的揣摩才能不断提高和完善。合理即可第四单元自我检测一、成认 老实 城市缘故 原因 团圆愤怒 身份 水分二、略三、略四、七上八下 三长两短