Java语言程序设计一自考题模拟11.docx

1、Java语言程序设计一自考题模拟11Java语言程序设计(一)自考题模拟11(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、第部分 选择题单项选择题 (总题数：10，分数：10.00)1.下述字符组合不能作为Java程序标识符的是_（分数：1.00）A.5xB.大xC.y小D.Aa12解析：考点 Java标识符 解析 标识符只能由字母(包括英文字母、下画线、美元符号、文字字符)和数字组成，且不能以数字开头，所以A不对。2.下列字符组合不能作为Java整型常量的是_（分数：1.00）A.0x3ABCB.0x3ACBC.5000D.078解析：考点 Java整型常量 解析 Java整型常量有十进制、

2、八进制和十六进制三种。八进制数包括0到7，不包含数字8。A、B是十六进制数，C是十进制数，都正确。3.在下述字符串中，不属于Java语言关键字的是_（分数：1.00）A.floatB.newC.returnD.java解析：考点 Java关键字 解析 “java”是普通字符串，不是Java的关键字。4.下面不是Java特点的是_（分数：1.00）A.动态性B.面向对象C.编辑型D.多线程解析：考点 Java语言的特点 解析 Java语言的特点包括：动态性、自动回收无用内存、面向对象、与平台无关、安全性、分布式计算和多线程。5.以下程序执行之后，输出的结果是_ System.out.printl

3、n(23%-4);（分数：1.00）A.-1B.-5C.3D.5解析：考点 Java语言中%运算符 解析 %为求余运算符，求余运算所得结果的符号和被除数的符号相同。23/4商5余3，符号为-。所以选C。6.若有定义int x=3, y；则执行语句y=(x+)+(x+)+(x+)；后y的值为_（分数：1.00）A.9B.12C.15D.18解析：考点 数据运算自增运算 解析 x+运算，后缀形式，表示在引用变量x之后，才是x加1。第一个括号中的x值为3，执行完+后加1，使得第二个括号中x值变成4，同理，到第三个括号执行前，x变为5，所以y=3+4+5=12。7.下面程序，哪一句是有问题的_ cla

4、ss Class6 int x; void f( ) int class 6=1; x= class 6; void g( ) int y; y=class6+x; （分数：1.00）A.语句B.语句C.语句D.语句解析：考点 局部变量的作用范围 解析 语句引用的class6非法，因为class6是在f函数中定义的局部变量，它的作用范围只能在f函数中，出了f函数就失去了意义，不能在其他函数中使用。8.在下述Java语言语句中，错误的创建数组的方法是_（分数：1.00）A.int intArray ; intArray=new int5;B.int intArray =new int5;C.in

5、t intArray=1,2,3,4,5;D.int intArray5=1,2,3,4,5;解析：考点 Java语言中数组的声明 解析 声明数组的时候不能指定大小。9.以下是关于字符串运算的代码，执行该代码段的输出结果是_ String s=abcdefgh ,s1,s2; s1=s.substring(2);s2=s.substring(2,5);System.out.println(s1+s2);（分数：1.00）A.abcdefB.abcdefghdefghC.cdefghD.cdefghcdef解析：考点 字符串操作 解析 substring方法用于取字符串的子串。substring

6、(2)表示截取从第二个字符到最后一个(从第零个开始)，substring(2，5)表示截取从第二个到第五个字符。所以答案选D。10.以下程序的输出结果是_ public class Class07 Class07( ) System.out.println(0param); Class07(int n) System.out.println(n+param); public static void main(String args); Class07 x=new Class07(100); （分数：1.00）A.100paramB.程序不错，但没有信息输出C.出错D.0param解析：考点 J

7、ava语言中的构造方法的调用 解析 生成x对象时自动调用有参数构造方法，传参数后n=100，所以输出100param。二、第部分 非选择题填空题(总题数：10，分数：20.00)11.Java语言最初的应用对象是 1。 （分数：2.00）解析：消费型电子产品 考点 Java语言基础 解析 Java语言最初的应用对象是消费型电子产品。12.Java中所有程序都使用方法，应用程序以 1方法开始。 （分数：2.00）解析：main 考点 Java应用程序 解析 java应用程序必须在一个类中定义一个main方法，该方法代表应用的入口。13.一个Java Applet不再需要main方法，但必须有一个

8、类扩展了 1类。 （分数：2.00）解析：Applet 考点 Java小应用程序 解析 一个小应用程序也由若干个类组成，其中必须有一个主类，它继承系统提供的Applet类，这个类是小应用程序的主类。14.在Java JDK的核心中，解释器所对应的可执行文件是 1。 （分数：2.00）解析：java.exe 考点 Java程序的开发过程 解析 Java解释器java.exe用来解释执行Java类文件。15.在Java语言中，长整型long在计算机内存中占 1个字节。 （分数：2.00）解析：8 考点 Java整数类型 解析 Java长整型在内存占8个字节。16.在Java语言中，逻辑左移位运算的

9、运算符为 1。 （分数：2.00）解析： 考点 Java移位运算 解析 左移运算。17.Java语言的控制语句有3种类型，即条件语句、 1和转移语句。 （分数：2.00）解析：循环语句 考点 Java语言的控制语句 解析 Java语言的控制语句分为：条件语句(if.else, switch)、循环语句(for, while, do.while)和转移语句(break, continue)。18.数组声明后，必须使用 1运算符分配内存空间。 （分数：2.00）解析：new 考点 Java数组声明 解析 数组的声明，类似对象的创建，都是用new关键字。19.可以使用String类的 1方法判断一个

10、字符串的前缀是否是字符串s。 （分数：2.00）解析：public boolean stautsWith(Strings) 考点 Java字符串操作 解析 startsWith用来判断字符串是否以s开头。20.接口中的方法被默认的访问权限是 1。 （分数：2.00）解析：public 考点 Java接口 解析 Java中接口默认都是public的。三、简答题(总题数：6，分数：18.00)21.请写出与数学计算式 等价的Java语言表达式。 （分数：3.00）_正确答案：()解析：(a*x+(a+x)/(5.0*a)/822.怎样区分应用程序和小应用程序? （分数：3.00）_正确答案：()解

11、析：一个Java应用程序必须有且只有一个类含有main方法，这个类称为应用程序的主类，其main方法必须被说明为public static void。一个Java Applet小应用程序不再需要man方法，但必须有一个类扩展了Applet类，即它是Applet类的主类。23.在一个循环中使用break和continue语句有什么不同的效果? （分数：3.00）_正确答案：()解析：在循环中使用break语句，将使循环终止，流程跳转到break语句所在循环外面的第一个语句继续执行；在循环中使用continue语句，将提前结束本次循环，流程跳转到continue语句所在循环的第一个语句继续执行。2

12、4.什么是方法重载? （分数：3.00）_正确答案：()解析：方法重载是指，一个类中可以有多个方法具有相同的名字和类型，这些方法的参数必须不同，或者是参数个数不同，或者是参数类型不同。25.Java中如何定义和使用接口? （分数：3.00）_正确答案：()解析：使用关键字interface来定义一个接口，接口的定义和类的定义很相似，分为接口的声明和接口体。一个类通过关键字implements声明自己使用一个或多个接口，如果使用多个接口，则用逗号隔开。如果一个类使用某个接口，那么这个类必须实现该接口的所有方法。26.简述在Java中使用this的情况。 （分数：3.00）_正确答案：()解析：第

13、一，通过this调用另一个构造方法，用法是this(参数列表)，此法仅用在类的构造方法中，别的地方不能这么用。第二，函数参数或者函数中的局部变量和成员变量同名的情况下，成员变量被屏蔽，此时要访问成员变量则需要用“this.成员变量名”的方式。在没有同名的情况下，可以直接用成员变量的名字，而不用this，当然用了也不算错。第三，在函数中，需要引用该函所属类的当前对象时，直接用this。四、程序填空题(总题数：5，分数：20.00)27.以下程序输出50以内的所有素数。 public class test1_1 Public static void main(String args ) int i

14、,j; for(j=2;j=50;j+) for(i=2;i=j/2;i+) if( 1) break; if(i 2) System.out.println(j+是素数); （分数：4.00）解析：j%i j/2 考点 循环语句 解析 素数指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，不能被其他自然数整除的数。本题是求50以内的素数。首先将某数折半成j，然后依次判断这个数能否被2到j整除。如果能整除说明这个数不是素数，继续判断下一个数，否则是素数，打印输出。28.方法func(int n)返回十进制整数n的位数。 1func(int n) int c; for(c=0; 2;c+)n/=1

15、0; return c; （分数：4.00）解析：int n!=0 考点 Java函数 解析 该函数的返回值类型为整数，所以第一空填int；求十进制数n的位数，则可以通过循环每次对十取整，如果取整之后的数不等于0，说明它至少还有一位数(个位数)，直到n变为0，此时的循环次数c就是n的位数。29.子类Univer_Student继承父类Student，并调用父类的构造方法。 Class Student int number; String name; Student (int number,String name) this.number=number; this.name=name; Syst

16、emout.println(I am+name+My number is+number); class Univer_Student 1 Student boolean婚否; Univer_Student(int number,String name,boolean b) 2 (number,name); 婚否=b; System.out.pritnln(婚否=+婚否); public class test1_1 public static void main(String args ) Univer_Student zhang=new Univer_Student(9901,和小林,fals

17、e); （分数：4.00）解析：extends super 考点 Java类的继承 解析 子类用关键字extends继承父类，并且可以用super调用父类的构造方法。30.下面程序对长度为5的数组中的每个元素赋值，然后按逆序输出。请在横线处填入适当内容，使程序能正确运行。 java.io.*; public class ArrayTest static void main (String args ) int i; int a = 1; for(i=0;i5;i+) ai=i; for( 2;i=0;i-) System.out.println(a+i+=+ai); （分数：4.00）解析：n

18、ewint5 i=a.length-1 考点 数组的创建和引用 解析 创建数组就是为数组分配存储空间，需要指定数组长度。数组创建后，数组名就标识用于存储数组元素的存储空间，本题数组的创建采用的是声明时创建。逆序输出需要从数组的最后一个元素开始，它的下标是数组的长度减一。31.以下程序的输出结果是：true,23456。 public class Class31 public static void main(String args) String.str1=new String(abc); String.str2=new String(Abc) boolean b; b=str1. 1/忽略大

19、小写,比较字符串s1,s2是否相等 str1=new String(0123456789); str2= str1. 2; System.out.println(*b+,+s2); （分数：4.00）解析：equalsIgnoreCase(str2) substring 考点 String类的操作 解析 equalsIgnoreCase是忽略大小写来比较两个字符串的内容是否相同，equals不忽略大小写；substring取源字符串的子串。五、程序分析题(总题数：5，分数：20.00)32.阅读以下程序代码，程序打印输出的结果是什么? public class Class32 public s

20、tatic void main(String args) boolean x=false,y= true,z= true; x= x&y|z; y=x|y&z; z=!(x!=y)|(y=z); System.out.println(x+,+y+,+z) （分数：4.00）_正确答案：()解析：true，true，true 考点 Java逻辑运算 解析 &(逻辑与)，|(逻辑或)，!(逻辑否定)。&和|是双目运算符，!是单目运算符。对于&，必须保证两个操作数都为tme，结果才为true，否则结果为false。对于|，只要有一个操作数为true，结果就为true。33.请给出下列程序的运行结果。

21、 public class Test public static void main( ) int i=1,j=10; do if(i+-j) continue; while(i5); System.out.println(i=+i+ j=+j); （分数：4.00）_正确答案：()解析：i=5，j=6 考点 Java控制语句 解析 do-while循环，当i=5时即跳出循环；同时还考查自增、自减操作以及continue对于循环的控制。If条件首先判断i的值是否大于j减1之后的值，然后i的值加1，条件满足则跳出本次循环；判断i是否小于5，小于5的话继续执行if判断。当i执行到等于4时，此时j等

22、于6，条件仍不满足，判断完if之后i加1变为5，判断while条件，5不小于5，while循环结束，i=5，j=6。34.写出下面程序的运行结果 。 public class Test extends TT public static void main(String args ) Test t=new Test(Tom. ); public Test(String s) super(s); System. out.print(How are you?); public Test( ) this(I am Jack.); class TT public TT( ) System.out.pri

23、nt(Hi!); public TT(String s) this( ); System.out.print(I am+s); （分数：4.00）_正确答案：()解析：Hi!I am Tom. How are you? 考点 Java类的继承以及构造方法的调用 解析 程序的入口从Test的main方法开始，首先创建一个Test对象，此时会调用Test的有参数的构造方法，并将“Tom”传给s。在Test的构造方法中又通过super调用了父类TT的有参数的构造方法TT(String s)。在这个方法中又通过this( )调用了TT的无参数构造方法TT( )，此时打印输出“Hii”，之后接着打印输出

24、“I am Tom.”，此时执行完父类TT的构造方法，重新返回super这个地方，接着向下执行输出“How are you?”35.阅读以下程序代码，程序打印输出的结果是什么? public class Class35 public static void main(String args) String s1=new String(abcdefg),s2=abcdefg; System.out.prinln(s1=s2); System.out.prinln(s1.equals(s2); System.out.println(s1.ends With(s2)=s1.starts With(s

25、2); （分数：4.00）_正确答案：()解析：false，true，true 考点 String类API 解析 =和equals的区别：=是判断两个字符串对象是否是同一个对象，即两个对象的内存地址是否相同；equals是判断两个字符串的值是否相同。题目中s2相当于一个值，而s1是指向这个值的引用，它代表的值和s2是一样的。endsWith( )和startsWith( )是String类的两个方法，分别判断前一个字符串是否以后一个字符串结束或者开始，它们的返回类型为boolean类型。s1和s2的值相等，所以这两个方法的返回值都是true，即相等。注意区分字符串中的等号和普通类型的等号。36.写出下面程序的运行结果。 public static void main(String args) String str=puclic class,Child extends( ) Father implements Inters; StringTokenizer str2=new StringTokenizer(str, ,( ) ); int n=str2. countTokens( ); System.out.println(单词个数:+n+,如下所示:); while(str2.hasMoreTokens( ) System.out.printl