全国自考语言学概论考前密卷00541含答案.docx

1、全国自考语言学概论考前密卷00541含答案2014年10月全国自考语言学概论考前密卷00541(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。第1题 把原本合成词中的不成词语素变为成词语素再形成词属于（）A. 变性成词B. 变形成词C. 复合构词D. 附加构词 【正确答案】 B【你的答案】 本题分数 1 分第2题 英语的“I”（我，主格）“my”（我，属格）运用的语法手段是（）A. 附加B. 内部屈折C. 异根D. 语序 【正确答案】 C【你的答案】 本题分数 1 分第3题

2、下列词组中属于主谓词组的是（）A. 认真阅读B. 美妙动听C. 明天去D. 他很聪明 【正确答案】 D【你的答案】 本题分数 1 分第4题 下列语素中全都是实义语素的是（） 【正确答案】 A【你的答案】 本题分数 1 分第5题 下列词中，和其他词不处于同一个语义场的词是（）A. 东B. 西C. 南D. 方向 【正确答案】 D【你的答案】 本题分数 1 分第6题 “我去买东西”是一个（）A. 简单述谓结构B. 复合述谓结构C. 从属述谓结构D. 降级述谓结构 【正确答案】 B【你的答案】 本题分数 1 分第7题 下列语素中不是成词语素的是（）A. 谁B. 大C. 着D. 阿 【正确答案】 D【你

3、的答案】 本题分数 1 分第8题 下列词全是由复合法构成的是（）A. 老师老年年轻青年B. 瓜子儿子孩子傻子C. 画家大家东家人家D. 布头烟头桥头工头 【正确答案】 D【你的答案】 本题分数 1 分第9题 下列词组属于体词性的是（）A. 无线电台B. 无力走路C. 无上荣光D. 无精打彩 【正确答案】 A【你的答案】 本题分数 1 分第10题 文学、音乐、舞蹈等一般被视为（）A. 感性思维B. 抽象思维C. 前思维D. 发散思维 【正确答案】 D【你的答案】 本题分数 1 分第11题 下列词组中属于介词词组的是（）A. 用刷子（刷洗）B. 小刘的笔C. 去看电影D. 玩了一会儿 【正确答案】

4、 A【你的答案】 本题分数 1 分第12题 “主格”和“宾格”是某些语言中名词和代词所具有的（）A. 语法形式B. 语法手段C. 语性范畴D. 语法意义 【正确答案】 D【你的答案】 本题分数 1 分第13题 下列说法正确的是（）A. 音高具有区别意义的作用B. 妇女的声带比男子要厚C. 汉语中音长具有区别意义的作用D. 汉语“天”、“空”两个音节的音高不同 【正确答案】 A【你的答案】 本题分数 1 分第14题 下列词中全都由复合构词的方式构成的是（）A. 黑色铁腕人家下台B. 信件阿妹梦想语言C. 老虎衣衫探望户口D. 灯罩舍弃危害剪子 【正确答案】 A【你的答案】 本题分数 1 分第15

5、题 下列画线的属于语素的是（）A. 雨果B. 雨伞C. 法西斯D. 席梦思 【正确答案】 B【你的答案】 本题分数 1 分第16题 英语的“I”（我，主格）“my”（我，属格）运用的语法手段是（）A. 附加B. 内部屈折C. 异根D. 语序 【正确答案】 C【你的答案】 本题分数 1 分第17题 下列词组属于体词性的是（）A. 无线电台B. 无力走路C. 无上荣光D. 无精打采 【正确答案】 A【你的答案】 本题分数 1 分第18题 下列语素中的自由语素是（）A. 员B. 窥C. 远D. 言 【正确答案】 C【你的答案】 本题分数 1 分第19题 下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一

6、项是（）A. 二者总是一致B. 二者总是不一致C. 基本义比本义更常用D. 本义比基本义更常用 【正确答案】 C【你的答案】 本题分数 1 分第20题 英语名词“脚”的单数形式是“foot”，复数形式是“feet”，这在语法手段的词形变化中叫作（）A. 附加B. 内部屈折C. 异根D. 零形式 【正确答案】 B二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。第1题 “美国英语”是一种（）A. 英语的地域变体B. 平民语言C. 社会方言D. 土话E. 洋泾浜语 【正确答案】 AC

7、【你的答案】 本题分数 2 分第2题 下列词形变化中，运用附加手段的是（）A. penpensB. LongLongerC. footfeetD. manmenE. gowent 【正确答案】 AB【你的答案】 本题分数 2 分第3题 下列表述正确的有（）A. 语由词构成，在结构形式上都比词长。B. “谁？”“进来！”是两个独词句，它们均属于非主谓句。C. 语法规律只有一种，而语法规则可以多种多样。D. 人具有最初的思维认知能力必须要有语言的帮助。E. 调位是英、俄等印欧系语言中所没有的超音段音位。 【正确答案】 ABCDE【你的答案】 本题分数 2 分第4题 下列语言中属于汉藏语系的有（）A

8、. 壮语B. 苗语C. 维吾尔语D. 傣语E. 日语 【正确答案】 ABD【你的答案】 本题分数 2 分第5题 语法单位指的是（）A. 音位B. 语素C. 词D. 词组E. 句子 【正确答案】 BCDE三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）第1题 语义场 【正确答案】 语义场：指若干具有共同类属义素的词语（义项）聚合体。例如父亲、母亲、哥哥、妹妹就是一个语义场。【你的答案】 本题分数 4 分你的得分 修改分数第2题 蕴含 【正确答案】 蕴含：蕴含是句义之间的关系的一种，就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙；可用公式表示为甲乙。【你的答案】 本题分

9、数 4 分你的得分 修改分数第3题 轻音 【正确答案】 (P81) （1）轻音是指音节组合中某个音节听上去比较微弱的现象，读轻音的音节叫轻音音节。 （2）轻音的特征同音强、音高、音长、音质等方面的变化都有关系，而并非只同音强的减弱有关。 （3）轻音可以同非轻音构成对比，形成对立，因而可以起区别意义的作用。如汉语普通话中ia55tou35（鸭头）ia55tou2（丫头）。【你的答案】 本题分数 4 分你的得分 修改分数第4题 语法手段 【正确答案】 (P151)语法手段：根据语法形式的共同特点把它们归并为几个基本类别，这种语法形式的类就叫做“语法手段”。【你的答案】四、简答题(本大题共3小题,每

10、小题6分,共18分)第1题 举例说明语言符号的任意性。 【正 确答案】 答：语言符号的任意性既不是指使用语言符号时的随意性，也并非指语言符号相组合时的随机性，而是指人们最初创制单个的语言符号时，用什么样的形式语音 与什么样的内容语义相结合，并没有什么必然性，而带有很大的偶然性或随意性。例如，为什么说汉语的人把“凹下去的地方”叫“坑”，即跟keg这个语 音相结合而不同别的语音相结合？是否因为keg这个语音形式与“凹下去的地方”这种语义之间有一种必然的联系？不！每一个单个的语言符号的音义结合都没 有什么必然的理由，完全是创制者主观确认的结果。但是，一旦一个语言符号制定之后并进入交际，就不能再随意改

11、变了。【你的答案】 本题分数 6 分你的得分 修改分数第2题 大脑单侧化指的是什么？ 【正确答案】 答：大脑“单侧化”指的是人的大脑左右两个半球并不是完全对称的，不但大小略有差异，而且有明确的分工，即左半球的一定部位掌管语言和抽象思维活动，而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作的思维活动。科学家已用大量科学实验证明了这种现象。【你的答案】 本题分数 6 分你的得分 修改分数第3题 词的通俗意义和科学意义有何不同？ 【正 确答案】 答：词的理性意义由于概括深度上的差别而分为两类：一种是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映，这种词的理性意义可以称之为“通俗意义”；另一种是人 们对事物的本质特

12、征的反映，这种词的理性意义可以称之为“科学意义”。例如：“铁”人们大概都知道是一种金属，但是很难知道它的确切含义，像“延展性强、 符号为Fe、纯铁磁化和去磁都很快”等。而前者可谓通俗意义，后者则可谓科学意义。 因通俗意义不能充分反映事物的本质特征，因而不太科学、准确，但也能起到将甲事物与乙事物区分开来的作用。而词的科学意义往往需要专门的学习才能获得。例 如：对于“盐”这个词，“白色的、有咸味的粉末或颗粒状的调味品”就是其通俗意义；而“酸中的氢原子被金属原子置换所成的化合物，其主要成分是氯化钠”就 是它的科学意义。通俗意义通用于日常生活，科学意义通常只用于特定的学科领域。【你的答案】 五、分析题

13、（本大题共2小题，每小题6分，共12分）第1题 用直接组成成分分析法从小到大分析下列句子：（1）雷锋是广大青年的最好的榜样。（2）新来的学生都想了解学校的情况。 【正确答案】 【你的答案】 本题分数 6 分你的得分 修改分数第2题 试以“吗”“我”“机”“者”为例，说明成词语素与自由语素是一回事吗？定位语素与粘着语素一样吗？ 【正 确答案】 （1）成词语素是指在某种情形下可以直接成为词，即可以单用的语素。它和不成词语素构成一对对立体。但成词语素未必能单独回答问题，比如虚词的“了”等。 自由语素是指某种语素既可以单独形成词又可以单用（即单独回答问题）。它和粘着语素对立。如“我”。自由语素一定是成

14、词语素，但成词语素未必是自由语素。 （2）粘着语素是指不能单说或无法单用的语素。如：“你去吗”中的“吗”、机械的“机”。它和自由语素构成对立。定位语素是在最小的合成结构中位置固定的 语素，如：读者的“者”，“他走了”的“了”。它和不定位语素相对。 【评分标准】（1）（2）答出要点各2分，举例正确各1分。【你的答案】 六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)第1题 为什么一个人只要掌握了一定的音位和词语以及有限的语法规则就可以说出无限的“话”？ 【正 确答案】 (P1819)语言符号具有离散性和线性，同时每个语言符号都同时处于组合关系与聚合关系当中。线性特征使离散的语言符号有可能组合

15、成大小不等的语言单 位，组合成连续的语流，组合单位的成员之间、整个语流的各部分之间就可能形成各种关系，产生各种相互影响，例如，“大”和“房子”这个语言单位，可以组成 “大房子”，也可以组成“房子大”，又可以与“好”组成“大房子好”；组合的词不同或者组合的先后顺序不同都可以形成语言结构及“话”的意义的千差万别； 而“大房子”中的“大”可以用“小”“新”“旧”“老”“红”“白”等去替换，每替换一个成员，原语言单位的意义就有所改变，所以，聚合关系也是形成 “话”多样化的基础。 由于语言中的每个符号都同时处于组合关系与聚合关系之中，所以，一个人只要掌握了一定的音位和词语以及有限的语法规则就可以说出无限

16、的话来。【你的答案】 本题分数 12 分你的得分 修改分数第2题 为什么说每个语法成分都既处在组合关系中又处在聚合关系中？ 【正 确答案】 (P143)组合规则指的是就线性的不同位置看，语法成分相互如何搭配的关系；聚合规则指的是从线性的某个位置看语法成分相互能不能替换出现的关系。组合 规则实际上就是语法结构的构成规则，即哪个成分在前，哪个成分在后的问题。如汉语“我买书”这三个词，理论上可以有六种搭配组合，但只有“我买书”是 成立的。不光句子的组合是这样，词和词组的组合也是这样。比如“他写字”、“我们唱歌”“小张主持节目”都是按照“我买书”的组合规则说出的。这种组合形 式实际上存在三个可替换的位置，即同类成分之间可以替换，如“我、他、我们、小张”可互相替换，“买、写、唱、主持”可互相替换，“书、字、歌、节目”可 互相替换。如果不是同类成分，则不能替换，如“写、唱”等就不能替换出现在“我”的位置上。可见组合不是一个一个成分的组合，而是一类一类成分的组合，即 什么样的成分能出现在什么样的位置上，这是语法成分的归类，也就是聚合规则。因为每个语法成分既可能跟别的成分替换（聚合），又可能跟别的成分连接（组 合），所以，我们说，每个语法成分都是既处在组合关系中，又处在聚合关系中。【你的答案】