1、完整word版唐雎不辱使命比较阅读已整理唐雎不辱使命比较阅读(一)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸
2、百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐何至于此寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无
3、人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。” (傧者:专门办理迎接招待宾客的人。)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:何为者也?对曰:齐人也。王曰:何坐?曰:坐盗。晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶
4、徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”1、解词(1)以君为长者,故不错意也 (2)以大易小(3)长跪而谢之曰 (4)岂直五百里哉?(5)傧者更道 (6)婴最不肖,故宜使楚矣2、译句(1)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也译文: (2)齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。译文: 3、晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者? 4、乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼,那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢? 5、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,
5、并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。(4分) 6、晏子和唐雎同为外交使者,同样不辱使命,他们各靠什么维护了国家的利益? 7、读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后,你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格? 参考答案:1、(1)通“措”设置,安放(2)交换(3)道歉(4)只,仅仅(5)改(6)适宜。2、(2)齐国派遣使臣,根据使臣的不同素质派到不同君主(的国家),贤明的人就派他出使贤明君主(的国家),无能的人就派他出使无能君主(的国家)。3、机智幽默、善于辞令、勇敢的维护国家权益。4、“秦王怫然怒”。秦王曰“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”5、迫使秦王屈服,不辱
6、使命,保全了安陵国6、唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神,晏子主要靠幽默机智的外交辞令。7、热爱国家、勇敢无畏、责任感强。1、甲文选自赵国策魏策四,赵国策是西汉末年 (人名)根据战国史书整理编辑的,共 篇。(2分)2、解释下面句中加点的词语。(4 分)(l)故不错意也: (2)以大易小:(3)吏二缚一人诣王: (4)叶徒相似:3、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)( )A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦 俟其欣悦,则又请焉C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D、安陵君因使唐雎 晏子将使楚4、用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)(1)今吾以十倍之地,请广于君。译文:
7、 (2)酒酣,吏二缚一人诣王。译文: 5、晏子的反驳,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。(2分) 6、论语中说:“出使四方,不辱君命。”上面所列举的是我国历史两位杰出的外交使节,请选择一位并作出评价。(2分) 参考答案:1、刘向 33 2、(1)错通“措”,设置、安放。(2)用。(3)捆绑。(4)仅仅。3、B4、(1)今天,我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大领土。(2)酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人拜见楚王。5、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。6、唐雎:忠君爱国、善于辞令、不畏强暴、大义凛然、有胆有识、临危不乱、从容镇定、沉着干练
8、、机智敏捷、自我牺牲、敢于斗争晏子:头脑机敏、能言善辩、态度决然、随机应变1、下面加点词的意思相同的一项是()(3分)A.臣请缚一人,过王而行B.何为者也人恒过然后能改或异二者之为C.吾欲辱之,何以也D.要离之刺庆忌也以其境过清,不可久居甚矣,汝之不惠2、用“/”划出下面句子的朗读节奏(限一处)(2分)(1) 吏 二 缚 一 人 诣 王(2)大 王 尝 闻 布 衣 之 怒 乎3、翻译下面句子。(4分)(1) 吾欲辱之,何以也?译文: (2)秦王色挠,长跪而谢之。译文: (3)叶徒相似,其实味不同。译文: 4、【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段简要概括。(3分) 5、【乙
9、】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子 的态度,也隐含了他的不满。(2分)6、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠 取胜,晏子主要是靠 取胜。(2分)参考答案:1、D(3分)2、(2分) (1)吏二/缚一人诣王(2)大王/尝闻布衣之怒乎3、(1)我想羞辱他,用什么方法呢?(2)秦王变了脸色,直身而跪向唐雎道歉。(3)只是叶子相似,它们的果实味道不同。4、秦王一开始对唐雎很愤怒,接着威胁唐雎要“伏尸百万,流血千里”,最后害怕唐雎杀他。5、郑重(2分)6、勇敢 智慧(2分,每空1分)译文晏子出使到楚国。楚人因为晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去
10、,说:“出使到狗国的人从狗门进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗门进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。(晏子)拜见楚王。楚王说:“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子回答说:“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,就能遮天;挥洒汗水,就是下雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说齐国没有人呢?”楚王说:“既然这样,那么为什么会打发你来呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,各有不同的规矩,那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家,没有德没有才的人被派遣出使到没有德没有才的国王所在的国家。我晏婴是最不贤,没有德才的人,所以只好出使到楚国来了。”晏子将要出使楚国
11、。楚王听到这个消息,对身边的大臣说:“晏婴是齐国的一个能言善辩的人,现在 他正要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍臣回答说:“在他来的时候,大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过。大王(就)问:(他)是做什么的?(我则) 回答说:(他)是齐国人。大王(接着再)问:(他)犯了什 么罪?(我就)回答:(他)犯了偷窃罪。晏子来到了楚国,楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人是做什么的人?(公差)回答 说:“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就擅于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说(这样一件事):橘树生长在淮河以
12、南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。这是什么原因呢?(是因为)水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。(二)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之 地,请广于
13、君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐何至于此寡人谕矣:夫韩
14、、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”【乙】世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。【注释】虎豹:像虎豹一样,特:只、仅仅。雄:首领。南面而制秦:南面称王制服秦国。所以:的原因。1、解释下列划线字的意思。(4分)(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也( )(3)休祲降于天( ) (4)卒赖其力( )2、下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)A今吾以十倍之地,请广于君 士以故归之B受地于先王而守之 学
15、而不思则罔C聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门D安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意翻译。(4分)3、(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(2分)译文: (2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(2分)译文: 4、请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分)先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣5、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分) 6、结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。(4分) 参考答案:1、(4分) (1)交换(2)曾经(3)吉祥(4)赖:依仗,依靠2、(2分)C3、4分)(1)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把
16、头往地上撞罢了。(2分)(2)安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来,只是因为有先生你在啊。(2分)4、(2分)先 生 坐 /何 至 于 此/ 寡 人 谕 矣5、两方面:一是说明“士之怒”与“庸夫之怒”的区别,具体说明“士之怒”的行为,对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,暗示秦王,不要轻举妄动,我将效法他们三人,刺杀秦王。6、(5分)开放性题,只要能结合甲乙两文答出对“士”的合理的理解,即可得分。示例:我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层,他们都有一技之长,但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒,有的只是小本事;像唐雎这样的士是忠君爱国,有勇有谋的英雄,
17、有大本事。译文:世人都称孟尝君能够招贤纳士,贤士因为这个缘故归附他,而孟尝君终于依靠他们的力量,从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉!孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了,哪里能说是得到了贤士!如果不是这样,(孟尝君)拥有齐国强大的国力,只要得到一个贤士,(齐国)就应当可以依靠国力在南面称王而制服秦国,还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗?鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上,这就是贤士不归附他的原因。(三)【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。
18、安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。【乙
19、】荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕(zhn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自荆轲刺秦王)【注释】樊於期秦国将领,因得
20、罪秦王逊到燕国。秦武阳人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通“稍”。假借在文中是“原谅”的意思。发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。还通“环”,绕。卒“猝”,突然。11郎中宫廷的侍卫。1、根据上文,解释下列加点词语的意思。(4分)(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )(3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( )2、用“”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王3、翻译下列句子。(6分)(1)怀怒未发,休祲降于天。译文: (2)使毕使于前。译文: 4、下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一
21、项是( )(2分)A【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。B【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。C【乙】文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。D【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。参考答案:1、道歉 介词,从 明白,懂得 穷尽,完结2、方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。3、(1)心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。(2)让他在(大王)面前完成使命。4、B译文荆轲捧着装有樊於期头的匣子,秦武阳捧着装地图的匣子,两个人按次
22、序进人。走到台阶前,秦武阳脸色突然变了,害怕起来,秦国的大臣们都感到奇怪,荆轲回头冲武阳笑,上前替(他)谢罪说:“北方边远地区的粗俗人,不曾见过天子,所以害怕,望大王宽恕,让他在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说:“起来,把秦武阳拿的地图送上来。”荆轲把地图取来献给秦王,打开地图,地图展到尽头,匕首露出来了。(荆轲)乘势用左手抓住秦王的衣袖,用右手拿起匕首向秦王刺去。还没刺到秦王的身上,秦王大惊,自己挣着站起来,袖子断了。秦王拔剑,剑太长,只抓住剑鞘。一时惊慌得厉害,剑又插得紧,因此未能马上拔出来。荆轲追赶秦王,秦王绕着柱子跑。大臣们惊慌发呆,事情发生得突然,不曾意料到,大家都失去了常态。按照秦
23、国的法律制度,陪侍在大殿上的臣子,不能携带任何武器;许多侍卫虽然手持兵器,但都守候在大殿之下,没有大王的命令他们是不能上殿的。秦王正在危急之中,来不及召唤殿下的侍卫,因此荆轲能追逐秦王,大臣们仓猝间又惊慌又着急,没有武器来攻击荆轲,便用空手共同和荆轲搏斗。(四)【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣 ,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之
24、士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而 起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”【乙】郑同北见赵王。赵王曰:“子南方之传士也,何以教之?”郑同曰:“臣南方草鄙之人也,何足问?虽然,王致之于前,安敢不对乎?臣少之时,亲尝教以兵。”赵王曰:“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰:“兵固天下之狙喜也,臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:寡人不喜。臣曰:王之行能如许由乎?许由无天下之累,故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?王曰:然。今有人持万金之财,时
25、宿于野,内无孟贲之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。王非战国守圉之具,其将何以当之?王若无兵,邻国得志矣。”赵王曰:“寡人请奉教。”【注释】:狙:狡猾,文中指狡猾的人。 许由:尧舜时代的贤人。 孟贲(bn):战国时期卫国人,是古代著名的武士。1、解释下列加点的词。(4分)长跪而谢之 寡人谕矣亲尝教以兵 许由无天下之累2、下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(2分)( )A夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传B公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王C休祲降于天 时宿于野D若士必怒 王若无兵3、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
26、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。译文: 王非战国守圉之具,其将何以当之?译文: 4、请分别概括唐雎和郑同的性格特点。(2分) 5、同为劝谏君王,唐雎和郑同劝谏方式有何不同?(3分) 参考答案(四):1、(4分)答案:道歉明白,懂得兵法牵累 2、答案:C3、(4分)答案:而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御他们呢? 4、(2分)答案:唐雎:有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、正气凛然。郑同:有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅评分:每个人物1分,答出1点得0.5分,答出两点得1分。意思对即可。5、(3分)答案:唐雎:针锋
27、相对,直言相谏。郑同:迂回曲折,委婉劝谏。评分:答对一个人物得2分,全部答出得3分。意思对即可。译文:郑同北上拜见赵王。赵王说:“您是南方的博学之士,来这里有何见教?”郑同回答说:“我是南方一个鄙陋无知的人,有什么值得您向我请教。当然尽管如此,大王您已经把问题摆在了我面前,我又怎么敢不回答呢?我年轻的时候,父亲曾教给我兵法。”赵王说:“我不喜欢兵法。”郑同听了这话拍手仰天大笑,他说:“兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西,我原来就猜想大王您不喜欢它。我早先也曾用兵法游说过魏昭王,昭王也说:我不喜欢。我就说:大王的行为能比得上许由吗?许由并没有被世俗的名利牵累,所以不接受尧的禅让。可是现在大王已
28、经接受了先王遗留下的江山,您想要保持祖先的灵魂平安无事,国家的领土不被侵占,社稷之神得到祭祀吗?魏昭王说:那是当然的。我又说,现在如果有人带着随侯之珠,持丘出产的美玉,揣着万金之财,一个人独自在野外露宿,本身没有孟贲那样的威武、荆庆那样的果断,身边也没有强弓利箭来防御,那么不超过一个晚上,就会被人害死的。现在有强大贪婪的国家进逼大王的边境,向大王索取疆土,晓之以理、动之以义,它们都不会听从,在这种情况下,大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用什么去抵御它们呢?大王您如果不讲求用兵的策略,那么邻国的野心就会得逞了。”赵王说:“寡人请求你多加指教。”(五)【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦
29、尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。1、解释下列加点字:(4分)秦王怫然怒( ) 布衣之怒( )以头抢地耳( ) 天下缟素( )2、将下列句子译成现代汉语(3分)公亦尝闻天子之怒乎?译文: 3、文段(甲)中唐雎同秦王进行了针锋相对的
30、斗争,秦王以“天子之怒”威胁,唐雎以“ ”来应对;秦王说“伏尸百万,流血千里,唐雎则言“ ”,矛盾冲突,富有戏剧效果。(2分)【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教。”【注释】卒然:同“猝”,突然。无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。4、解释下列加点字: 存赵国( ) 人之有德于我也( )愿君之忘之也! ( ) 唐雎谓信陵君曰( )5、将下列句子翻译成现代汉语:人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。译文: 6、【甲】【乙】选文都是有关唐雎的故事,试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。(4分) 参考答案(五):1、(4分)盛怒的样
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