九年级上学期化学试题及答案上册.docx

1、九年级上学期化学试题及答案上册九年级化学质量检测题90分钟 100分参考相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cu:64一、选择题（每小题有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入第卷前的答案表内。每小题2分，共40分）1. 如右图所示是一把铁制剪刀。它的下列自述中一定涉及化学变化的是 A我的造型既特殊又美观 B我能剪出各式各样的服饰C我经过磨砺会更加锋利 D我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看2. 根据物质分类知识判断，属于纯净物的是A洁净的空气 B干净的果汁 C冰水混合物 D 矿泉水3. 水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所

2、有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是A B C D4. 春暖花开季节，滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味 ，这一现象说明A分子在不停地运动 B分子分裂成原子 C分子很大 D分子之间有间隔5.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是 A它们表示四种不同的元素 B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素都是非金属元素 D表示的是阳离子6我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色”能源的是A天然气 B太阳能 C石油 D煤7金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是A. 都是黑色固体 B在氧气中

3、充分燃烧时都生成二氧化碳C. 碳原子的排列方式相同 D一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化8美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂9下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是A有大量白烟产生的反应：S +O2 SO2B有白色沉淀生成的反应：2Mg+O2 2MgO C溶液颜色变化的反应：Mg

4、+2HCl =MgCl2+H2D黑色固体变成红色固体的反应：C+2CuO2Cu+CO210.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是A该反应属于化合反应 B图示中共有4种分子C该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分 D以上反应符合质量守恒定律11.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水： 水先将集

5、气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满12.今年春季以来，甲型H1N1流感疫情在一些国家持续蔓延，用于治疗流感的抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感。从烹调香料八角中提取到的莽草酸（化学式为：C7H10O5）是制取“达菲”的基本原料。下列有关莽草酸的说法正确的是A莽草酸混合物 B莽草酸中C、H、O三种元素的质量比为7105 C莽草酸的相对分子质量为174 D该物质中含有22个原子13.下列不属于物质燃烧条件的是A狭小的空间 B与氧气接触 C温度达到着火点 D物质具有可燃性14.燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，燃料架空的实质是A降低可燃物的着火点 B提高

6、空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积15.由于化石燃料的大量使用，造成大气中CO2浓度增加，由此导致A温室效应 B.臭氧空洞 C.酸雨 D.白色污染16.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是 A颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应17.下列处理安全事故的方法正确的是A.进入山洞，燃着的火把熄灭后仍可继续前行B.矿井内充满瓦斯（主要成分是甲烷），可以马上点燃除去C.桌面上酒精灯内的酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抺布扑灭D.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火18.下列说法中，正确的是AC、CO和CO2都具有还原性 B用石蕊溶液可区分CO和CO2C

7、金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼19.日常生活的下列放热现象中，与其他三种有本质区别的一种是A天然气燃烧放热 B电灯泡通电发热 C生石灰与水混合放热 D镁与盐酸反应放热20.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应 B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4 D物质Q可能是该反应的催化剂二、填空简答题（23分）21空气、水是人类赖

8、以生存的自然资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号） 。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸（3）对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中，可以降低水硬度的是 _。222009年3月7日起某市市民陆续使用天然气。（1）该市市区家用燃料的更新历程如下：下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 。A天然气是可再生的能源 B气体燃料的利用率更高 C减少煤燃烧过程中产生的污染物天然气（主要成分是甲烷）和液化石

9、油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由 。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。（2）天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。23.在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为： 。（2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 （填序号）。A.乙醇属于可再生性能源 B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染 D.使用乙醇汽油可节省石油资源（3）汽车尾气中含有CO

10、、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体（氮气和二氧化碳），反应的化学方程式为: 。24.碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示：（1）物质X的化学式为 ，实验室里检验这种物质应选择 ，反应的化学方程式 。（2）在物质的分类中，CO属于 （填标号）。A单质 B混合物 C氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途 。（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式: 。三、实验探究题（21分）25.请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：a ；b 。(2)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 ，根据该反应原理，可选择上图中 (填标号

11、，下同)与 组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是 。26.为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下：试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；试管中的红磷不燃烧；烧杯中的白磷不燃烧。(1)白磷燃烧的化学方程式为 。(2)分析实验现象，得出结论。由现象得到的燃烧条件是 ，由现象得到的燃烧

12、条件是 。(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加 。(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足。 。四、计算题（16分）27.某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程。在实验室做了CO还原CuO的实验，他们称得装有CuO粉末的试管重42g，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重40.4g，并收集到CO2 4.4g，请你和他们一起计算：（1）42g 40.4g = 1.6g，1.6g表示 的质量。（2）该反应制得铜的质量为多少克？细菌28.甲醇(CH3OH)有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水，能使其转变成

13、无毒的物质。有关反应的化学方程式为：5CH3OH+1202+6NH3=3B+5C02+19H20 (1)上述反应中B物质的化学式为 ，甲醇中氧元素的质量分数为 。 (2)若处理含有0.32甲醇的工业废水500t理论上需要氨气多少吨?(计算结果精确到0.01)化学答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.C 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.B 19.B 20.A二、填空简答题（23分）21（4分）（1）混合物 供给呼吸（2） 蒸馏22（6分）（1） B、C 充分燃烧等质量的天然气

14、比液化石油气产生的二氧化碳少，可减缓温室效应 CH42O2 CO22H2O （2）分子间隔增大23.（5分）（1）C2H5OH3O2 2CO23H2O （2）B（3）2CO2NO N22CO224（8分）（1）CO2 澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （2）C （3）CO可作燃料（合理答案均可） （4）C+O2CO2 （合理答案均可） 三、实验探究题（21分）25. 化学方程式每个2分，（3）中理由2分，其余每空1分，共11分(1)酒精灯 试管 (2)2H2O2 2H2OO2 B D (3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 能 反应物的状态都是固体和液体,且都无

15、需加热；生成的气体密度都比空气大，都不与空气中的成分反应。26.(每空2分，共10分)(1)4P+5O22P2O5 (2)温度达到着火点 与空气(或氧气)接触 (3)关闭燃气灶阀门，火焰熄灭(或打火机没燃料后打不着火：或森林起火打隔离带，火势不再蔓延；或木柴燃烧而石块不燃烧) (4)白磷燃烧没有在密闭装置中进行，生成的五氧化二磷会污染空气四、计算题（16分，每个小题8分）27（1）（2分）反应的CuO中氧元素（其它答案合理也给分） （2）（6分）解：设制得铜的质量为x。 CuO+CO=Cu+CO2 64 44 x 4.4g x=6.4g答：反应后制得6.4g铜。28(1)（2分，每空1分）N2 50 (2)（6分）解：设理论上需要氨气的质量为x细菌5CH3OH +1202 + 6NH3 =3B + 5C02 + 19H20 160 102500t0.32 x x=1.02t 答：理论上二需要氨气102t。